Отчет по мониторингу

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение « Стальновский детский сад « Ивушка » ОТЧЕТ по результатам мониторинга качества освоения программы « От рождения до школы » воспитанников МДОУ « Стальновский детский сад » начало 2016- 2017 учебного года. В соответствии с ФГОС и согласно основной образовательной программе МДОУ « Стальновский детский сад « Ивушка », а так же на основании Приказов по основной деятельности заведующего МДОУ в сентябре- октябре 2016 г. был проведен мониторинг качества освоения программы и детского развития. Возраст детей принявших участи от 3 до 7 лет.   Цель мониторинга: выявить индивидуальные особенности развития каждого ребенка для максимального раскрытия потенциала детской личности, через формирование у воспитанников интегративных качеств. Оценка степени реализации образовательной программы. По результатам мониторинга определялась зона образовательных потребностей каждого воспитанника, а также делались выводы по эффективности педагогического воздействия ДОУ. Мониторинг « Освоения образовательных областей программы » анализировался в процессе наблюдения за работой воспитателей по организации непосредственной образовательной деятельности, а так же в процессе наблюдения совместной деятельности взрослого с ребенком. Основные показатели мониторинга по всем группам ДОУ были объединены в таблицы. По итогам мониторинга, проводившегося в октябре 2016г. были сделаны следующие выводы: 1. По результатам мониторинга на начало учебного года видно, преобладание среднего уровня развития детей, что свидетельствует о неустойчивости того или иного навыка в деятельности ребенка. 2. Для достижения более высоких результатов следует строить работу с детьми по формированию интегративных качеств с учетом выявленных проблем в следующих направлениях: - усилить индивидуальную педагогическую работу с детьми; - наладить взаимодействие с семьей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования; - в конце учебного года провести итоговый мониторинг развития интегративных качеств детей. шего программу » с учетом возрастных особенностей детей. На основе проанализированных показателей определены основные направления работы, которым необходимо уделить дополнительное внимание. Вывод: результаты мониторинга овладения воспитанниками дошкольного образовательного учреждения программным материалом по образовательным областям являются удовлетворительными.   Рекомендации:   Воспитателям и специалистам: Вести целенаправленную работу по повышению качества освоения программного материала по образовательным областям « Познание », « Физическое развитие », « Социально – коммуникативное развитие ».   Срок исполнения:   постоянно, в течение года Осуществлять дифференцированный подход в течение года к детям с целью улучшения освоения программы и развития интегративных качеств. Срок исполнения:   систематично, в течение года При планировании воспитательно- образовательной работы учитывать результаты мониторинга. Срок исполнения:   постоянно, в течение года. Старший воспитатель Джалилова К. С.