Викторина итоговая по темам "Осень, деревья осенью, птицы"

Викторина для подготовительной группы по теме «Осень» Атрибуты: Две дорожки с фишками Видеопроектор, ширма, куклы би- ба- бо( Медведь, заяц, мышь, коза, баба- яга, ёжик) Слова, и картинки ДОМ, ДЫМ, КИТ, КОТ, МЕЛ, СОМ. В двух экземплярах Буквы О, С, Е, Н, Ь. в двух экземплярах Конфеты. Ход: Звучит осенний вальс. В зал приглашаются две команды. Ведущий: Здравствуйте друзья! Сегодня я приглашаю вас в увлекательное путешествие. С чем связано путешествие вы, думаю, сейчас догадаетесь сами. Отгадайте загадку: Пусто в поле, дождь идёт. Ветерок срывает листья. С севера туман ползёт, Тучи грозные нависли. Птицы движутся на юг Чуть крылом касаясь сосен. Догадайся, милый друг, Что за время года? - . . . Вы наверняка знаете какой сегодня ден ь? Сегодня последний день осени. Осень – любимая пора художников и поэтов. Очень много песен сложено об осени. Народ тоже об осени сочинил много пословиц и поговорок. Вы знаете пословицы? ( ответы детей) . Пословицы все яркие, интересные. И не случайно, именно осенью день не похож на день, именно осенью, с природой проходят удивительные изменения. Давайте сегодня поговорим об этом. Посмотрите, вот две тропинки… одна серебряная, уже покрыта вся снегом, а вторая золотая, покрытая листвой. Вашим командам необходимо выполнить все задания, которые вы встретите на пути. Ребята, вы самые старшие в этом детском саду, и я предлагаю вам сегодня, как взрослым, прежде чем отвечать на мои вопросы, советоваться. Ответ я буду принимать только у тех детей, кто встанет на нашу дорожку. А вот кто встанет на дорожку, должен решить ваш капитан. Путешествие начинается( музыка волшебная) Уважаемые команды представьте мне ваших капитанов. Ну что капитаны, Готовы? ( даааа …) Звучит музыка, появляется кукла Бабы- Яги. - Аааааааа. . . Детишки, девчонки и мальчишки! ! Слышала я вы в путешествие направились? ( Ответы детей) Ну уж неееет! ! ! Не бывать этому… Нечего бродить- ходить, воспоминания бередить… Ну- ка звери лесные, просыпайтесь, вставайте… и командам помешайте. Задание I Вед: Уважаемые капитаны, в первом конкурсе, потребуется такой игрок, который сможет определить правильную очерёдность осенних месяцев. Подумайте и представьте мне ваших игроков. ( Здесь и далее 2- 3 участника) Появляется медведь: АААА…. кто посмел меня разбудить! Вед: Медведушко, ты не реви… ты лучше нас пропусти. Мы не будем шуметь, ты снова и уснёшь. Медведь: Какой первый осенний месяц? Пропущу, но сначала, скажите, какой сейчас месяц? ( Ответы…) А перед ним был какой? ( Ответы …) А месяц март будет следующим? ( Ответы…) Эх. . . , до марта ещё далеко, пойду я спать. А вам дам «Пропуск»( Буква О) Вед. Вот и преодолели мы с вами первое препятствие. Задание II Уважаемые капитаны, со следующим заданием справится тот, кто знает признаки осени. Представьте мне участников. Появляется мышь. Мышка: Ну что вы расшумелись? Сейчас услышит Баба- Яга… Даст вам сложное задание…, а мне вас жалко. Я вам лёгкое задание дам. Расскажите, что такое золотая осень и когда она бывает? - теперь расскажите про дождливую осень? - теперь про позднюю? Так что- же получается, поздняя осень почти как зима? Молодцы ребята… я спешу в свою норку, а вас пропускаю! До свидания! Вот ваш «Пропуск»( Буква Е) Задание III Вед: Уважаемые капитаны, со следующим заданием справится, тот кто знает перелётных и зимующих птиц, и животных, впадающих в спячку. Представьте мне своих участников. Появляется заяц. Заяц: ( плачет во весь голос) . Вед: Заяц, что ты плачешь? Шумишь! Что случилось. . Заяц: Я опять двойку получил по звереведению … аааааа … Вед: За что? Ты не выучил предмет? Заяц: конечно… это они специально спрашивают, что я не знаю… аааа. . Вед: не реви, заяц, как медведь. Лучше скажи, что за задание, наши дети тебе помогут. Заяц: Ой! помогите, пожалуйста. Первое задание- Назвать четыре перелетные птицы наших мест…. ААААА… Вед: Что- же ты плачешь снова? Заяц: не назовут дети… не назовут… аааа! ! ! ! Вед: Слушай ответ заяц. Заяц: второе задание – Назвать зверей, впадающих в спячку Ура! ! ! Получите пропуск! ( Буква С) Задание IV Вед: Со следующим заданием справится тот, кто хорошо знает деревья. Уважаемые капитаны, представьте участников. Появляется Коза: Коза: ( Жуёт сено…. ) Вед: Здравствуйте уважаемая Коза, приятного аппетита! Коза: Спасибо! Хотите я и вас угощу? Сено, вкусное, ароматное! ! ! Вед: Нет Нет. . спасибо! Дети не едят сено… Коза: А что выедите? Листья от деревьев и молодые веточки? Я их тоже люблю! Вед: нет, козочка, деревья мы не употребляем в пищу. Они нам для другого нужны. Коза: И для чего же деревья людям, если их листья не есть? ( ответы) Коза: Понятно… и какие же деревья вы знаете? Вы сможете определить и назвать их? Тогда вот вам задание? ( слайды с деревьями) Молодцы! ! Вот вам «Пропуск»( Буква Ь) . Но я вам советую, всё же пожевать листья… ох и вкуснятина. . . особенно листья рябины. Задание V Вед: Уважаемые капитаны, со следующем заданием наверняка справятся, участники, умеющие читать. Появляется Ёжик Ёжик: уф- уф…. уф- уф. . тут нет…уф- уф- и тут нет… Ни где нет… эх…всё растерял. Вед: Уважаемый Ёжик, что вы ищете? Ёжик: Да, вот… Я признаться задремал, заснул почти…Б аба- яга, как свиснет… как закри чит, я как подскочил… и всю свою Азбуку растерял. Вот теперь собираю. К картинкам слова подбираю. Вед: Можно мы Вам поможем? Ёжик: Хорошо, помогите. Вот картинки. А вы к этим картинкам слова подыщите. Ёжик: Спасибо! ! Вот вам пропуск( Буква Н) Спасибо! Появляется Баба- Яга! ! ! Баба- Яга: Куда! ! ? Пропуск предъявите! ! ! Вед: Уважаемые капитаны, пройдите с пропусками к Бабе – Яге. Баба- Яга: как вы прошли как моих зверей –охранников обошли? И что, они вам пропуск дали? ? ? Ну- ну, выкладывайте что там у вас? Неужели знаете заветное слово, которое может из ваших букв- пропусков получиться? Дети выкладывают слова ОСЕНЬ. Баба- Яга, хвалит детей. Спойте- ка мне песенку про осень, медведь, ёж пусть в спячку отправляется, может и я усну. Песня: Про осень Молодцы! ! ! Вот вам за это подарочек от зверей и от меня. ( конфеты) По желанию танец детей.