Видео гостиная в средней группе: " Развитие речи детей"

Видео гостиная «Развитие речи детей » Цель: построение эмоционально- доверительных взаимоотношений, способствующих повышению компетенции родителей в вопросе речевого развития детей. Задачи: Формировать у родителей элементарные представления о роли мелкой моторики в психофизическом развитии ребенка. Показать важность работы по развитию мелкой моторики рук и речи дошкольников. Обозначить взаимосвязь мелкой моторики рук и речи дошкольников. Научить родителей играм и упражнениям по развитию мелкой моторики рук. Подготовительная работа: Изготовление буклетов для родителей « Пальчиками играем- речь развиваем ». Организация выставки развивающих игр. Организация выставки детских работ по рисованию и лепке. Картотека пальчиковых игр( раздевальная комната) І. Вступительная часть Здравствуйте, у важаемые родители! Сегодня в нашей видео гостиной мне хотелось бы познакомить вас с одной из важных образовательных областей: «Речевое развитие детей». В образовательной области «Речевое развитие» достаточно много современных задач: но основные задачи такие: — развитие звуковой культуры речи; — формирование грамматического строя речи; — формирование словаря; — развитие монологической речи. Что значит развитие звуковой культуры речи? — готовить артикуляционный аппарат к правильному произн ош ению звуков родного языка; — уточнять и закреплять произнош ение всех звуков языка; — развивать фонематический слух, речевое дыхание, громкость, темп, интонационную выразительность; — формировать представление о значении терминов «слово», «звук». — р азвивать мелкую моторику рук Я хочу поделиться многолетним опытом работы по данной теме, познакомить вас с играми, с использованием нетрадиционного материала, в которые можно играть дома со своими детьми. Игры, с которыми я вас сегодня познакомлю, способствуют развитию подвижности пальцев, кистей рук, а значит, будут у спешно влиять на активизацию речи и обогащению словаря. Но прежде чем начать играть нужно обязательно провести разминку для языка. Артикуляционная гимнастика: « В гости к котику»( видеосюжеты с участием детей) Следующая игра называется: Кто это? Цель: Развитие слухового внимания. Оборудование: Картинки с изображениями животных. Описание игры: На столе разложены изображения животных рисунком вниз. Ребенку предлагается взять любую карточку и, не показывая детям, подражать крику этого животного. Остальным детям нужно догадаться, кто нарисован на картинке. 2. Игра: «Рифмы- миниатюры» Цель: развитие слухового восприятия, воображения. В кладовой шуршала мышка, Под сосной лежал а- …( шишка) . Капризуля наша Маша, У неё в тарелке …( каша) . Очень громко плачет мальчик- Он поранил стеклом…( пальчик) . Дежурным Вася в группе был, Полы он тряпкой чисто…( мыл) . Не пришлась Яге корона, Унесла её …( ворона) . Тёмная настала ночка, Засыпает моя…( дочка) Красивые у кошки лапки- Пушистые обуты…( тапки) . Возле дома стоит горка- Ледяная на ней …( корка) . Клоун снял смешную кепку, Посадил дед в сказке…( репку) . Увидала мышка корку- Утащила её в …( норку) Очень страшен зайцу холод, Но ещё страшнее…( голод) . Петя руки с мылом мыл, Все микробы быстро…( смыл) . На окне сидела кошка И мяукала…( немножко) . Детки бегали, скакали И под вечер все …( устали) . Вот смотрите –п аровоз, Он вагончики…( повёз) . 3. Словесная игра: « Купим мы бабушка ». ( это игра с движениями) Пальцы рук снабжены большим количеством нервных рецепторов. На кистях расположено множество точек, массируя которые можно воздействовать на внутренние органы. ( иллюстрация) Ещё в древности восточные врачи обнаружили, что массаж большого пальца руки повышает активность головного мозга, массаж указательного пальца оказывает положительное воздействие на состояние желудка, среднего – на кишечник, безымянного – на печень и почки, мизинца – на сердце. Пальчиковые игры способствуют развитию речи, творческой деятельности. Благодаря таким играм ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться. Многие и з вас обратили внимание на стол, где располагаются различные предметы, которые есть у каждого дома: катушки от ниток, пуговицы, прищепки, шнурки, веревки, крышки, различная крупа: г речка, фасоль, манка, макароны) , из всех этих подручных материалов вы можете придумать для своих детей различные игры. Предлагаю вашему вниманию ряд игр с нетрадиционным материалом: 1 Развивающая игра: « Бусы» Перебирание бус развивает пальцы, успокаивает нервы. Дома я одна скучала, Бусы мамины достала. Бусы я перебираю, Свои пальцы развиваю. 2 «Пуговицы» Подберите пуговицы разного размера и цвета. Из пуговичной мозаики можно выложить неваляшку, цветочек, бусы, буквы, цифры и т. д. 3. Игры с бельевыми прищепками. Ребенок берет прищепку тремя пальцами, сжимает и разжимает. Многократное сжимание и разжимание с усилием бельевой прищепки дает отличную тренировку кончикам пальцев рук. С помощью их можно конструировать. Прикреплять прищепки по тематике( т. е. лучики к солнцу, дождик к тучке. Для этого нужно сделать из картона фигурки, к которым в дальнейшем будут прикрепляться прищепки. В процессе конструирования различных предметов можно разучить с ребенком стихотворение, что будет способствовать расширению и активизации словаря, а также развивать его память. 4. « Золушка». Предложите ребенку поиграть в «Золушку». Пусть он переберет перемешанные фасоль и горох и разложит их по разным тарелочкам) . «Бусы для куклы »( шнуровка, бусинки) Предложить детям нанизывать бусинки на верёвочку. «Пробки» Две пробки от пластиковых бутылок кладем на столе резьбой вверх. Это «лыжи». Указательный и средний пальцы встают в них, как ноги. Двигаемся на «лыжах», делая по шагу на каждый ударный слог: Мы едем на лыжах, мы мчимся с горы, Мы любим забавы холодной зимы. «Массажный мяч – ежик» Резиновые мячи с шипами( ежики) прекрасно массажируют и развивают кисти рук. Шипы при перекатывании мячика воздействуют на нервные окончания, улучшают приток крови и стимулируют кровообращение. Массаж ладоней можно также сопровождать словами. Ежик колет нам ладошки, Поиграем с ним немножко. Если будем с ним играть- Ручки будем развивать. Ловкими станут пальчики, Умным и- девочки, мальчики. Ежик нам ладошки колет Руки нам готовит к школе. Тренируя пальцы, мы оказываем мощное воздействие на работоспособность коры головного мозга, что влияет не только на речь детей, но и на его интеллектуальное развитие. Такими играми можно занять ребенка на длительное время. То, что для нас, взрослых, кажется таким простым и неинтересным, увлекает ребенка и, вместе с тем, развивает его моторику. Спасибо за внимание. До новых встреч, в следующей видео гостиной.