Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Зубово-Полянский детский сад №1 «Сказка» комбинированного вида»

 

 

 

Организация плавания в детском саду

(Консультация для родителей)

 

 

 

                          Инструктор по физической

                                                культуре и плаванию   Т.С.Великанова

 

 

 

2014г.

 

 

 

В нашем учреждении функционирует бассейн. При выборе детского сада решающим фактором в пользу дошкольного учреждения становится наличие именно в нем бассейна.  Организация обучения плаванию в детском саду осуществляется в комплексе со всеми разнообразными формами  физкультурно – оздоровительной работы, так как только сочетание непосредственно образовательной деятельности  в  бассейне с рациональным режимом деятельности и отдыха детей может дать положительный результат в укреплении их здоровья и закаливания организма.                                                                                                                   Дошкольный возраст является самым благоприятным периодом для активного всестороннего развития, как умственного, так и физического. Основной формой восприятия мира ребенком до 7 лет является игра. Купание, игры в воде, плавание благоприятно для всестороннего физического развития ребенка. Плавание положительно влияет на закаливание детского организма: повышаются иммунологические свойства, улучшается адаптация к разнообразным условиям внешней среды, укрепляется нервная система, крепче становится сон, улучшается аппетит, повышается общий тонус организма, совершенствуются движения, увеличивается выносливость. Плавание благотворно влияет не только на физическое развитие ребёнка, но и на формирование его личности. Развивает  целеустремлённость, настойчивость, смелость, дисциплинированность, умение действовать в коллективе. Задачи детского сада – приобщить детей к организованным формам  непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию  вообще  и плаванию в частности, начиная с младшего возраста.                                                                                                                                            

   Кто может посещать  бассейн. Для допуска к обучению  плаванию в детском саду требуется: 1.    Согласие родителей. 2.    Справка от врача-педиатра. Противопоказаниями для посещения могут стать: •    наличие у ребенка открытых ран или кожных заболеваний, •    заболевания глаз и ЛОР-органов, •    инфекционные заболевания, •    туберкулез легких в активной форме, •    ревматические поражения сердца в стадии обострения, •    язвенная болезнь желудка или 12-перстной кишки

                                                                                                                             

Что нужно для посещения бассейна в детском саду Если у родителя и участкового педиатра нет возражений к тому, чтобы ребенок осваивал азы плавания в  бассейне, то к занятиям по плаванию нужно будет подготовиться и приобрести купальные принадлежности, а именно: •    теплый  халат с капюшоном, •    плавки для мальчиков и купальник для девочек, •    резиновая обувь, •    большое банное полотенце, •    резиновая шапочка, •    очки для плавания, Все купальные принадлежности приносят в день занятий дети с собой в детский сад. После занятия относят обратно домой – чтобы постирать и просуить.

Основные правила посещения бассейна в детском саду. Как в любом бассейне, здесь также действуют свои правила посещения, ведь речь идет о здоровье детей.  В  нашем дошкольном учреждении  разработаны свои  правила,  которые лишь немного дополняют общие рекомендации: -  в  день организации плавания детей осматривает медсестра по бассейну; -  перед заходом воду дети обязательно принимают душ с мылом;                                                                                                -  в бассейне нельзя громко кричать и шуметь; -  дети должны четко выполнять все инструкции педагога; -  если ребенок неважно себя чувствует, то ему  не рекомендуется  посещать  бассейн; - непосредственно образовательная деятельность в бассейне проводится через 40- 50 минут после приема пищи - между непосредственно образовательной деятельностью в бассейне и прогулкой на улице в течение как  50 минут дети находятся в помещении Организацию  плавания  в детском саду обеспечивает инструктор по физической культуре. Я не только провожу предварительные беседы с детьми, но и помогаю детям при раздевании и принятии душа, высушивании волос после плавания, проверяю совместно с медсестрой соответствие условий в бассейне санитарным нормам. Обучение плаванию начинается со второй младшей группы. В начале учебного года температура воды достигает 30 градусов, по мере обучения температура может несколько упасть – до 28 градусов. Было замечено, что при более высокой температуре воды в бассейне дети лучше усваивают материал, быстрее обучаются плаванию. Этому способствует ряд факторов: из теплой воды вылезать не хочется – детям нравится в ней находиться. Кроме этого, теплая вода расслабляет, уходит гиперактивность, которая особенно «популярна» среди современной малышни. Продолжительность занятия в бассейне четко регламентируется санитарными правилами и зависит от возраста ребенка: -    в младшей группе – 15-20 минут, -    в средней группе – 20-25 минут, -    в старшей группе – 25-30 минут. Непосредственно образовательная деятельность в бассейне проводится по подгруппам. Число детей не превышает  7 человек. Группа подбирается по возрасту и физической подготовленности. Дети, которые по каким-либо причинам не занимаются плаванием в детском саду, могут в это время играть в группе с воспитателем или пойти на прогулку. Перед началом «плавательного сезона» с детьми проводятся беседы, в которых дошколят знакомят с правилами посещения бассейна. Непосредственно образовательная деятельность состоят из трех частей: 1. Подготовительная часть проводится на суше и представляет собой физкультминутку, 2. Основная часть проводится в воде, где дети выполняют различные упражнения, играют в водные игры, 3. Заключительная часть, как правило, самая любимая детьми – свободное плавание. Обучение плаванию проводится в игровой форме, используется различный водный инвентарь: надувные круги, игрушки, плавательные доски, веревки и т.д. Количество игрушек  соответствует количеству детей в одной  группе. Задачей минимум является ознакомление детей с водой, привыкание к ней, задача максимум – овладение основными видами плавания. Так, малышей из младшей группы учат в первую очередь не бояться воды, самостоятельно в нее заходить. Первыми спутниками детей по бассейну может стать и лягушка Квака, и сам морской владыка – Нептун. Ребята из средней группы могут уже самостоятельно держаться на воде какое-то время и скользить по ней. В старшей группе дети осваивают азы «простого плавания»: координации движения рук и ног, правильному выдоху в воду.                                                                                       Большую роль в пропаганде обучения плаванию отвожу работе с родителями, в которую входят   -   выступления на родительских собраниях;                                                                      -  информация для родителей о пользе плавания;                                                                                       -  наглядная агитация (оформление стенда, др.);                                                                                           -  праздники на воде.                                                                                                                        Провожу открытые занятия для родителей, где дети демонстрируют свои практические навыки по плаванию.                                                                                                                      Задачей минимум является ознакомление детей с водой, привыкание к ней, задача максимум – овладение основными видами плавания. И, конечно, самое главное – это радость ребенка от общения с водой: непосредственно образовательная деятельность в бассейне детского сада всегда сопровождается детским смехом, брызгами, феерверком положительных эмоций.