сценарии
Документы для скачивания
Праздник Осени в подготовительной группе «Бал королевы Осени» Под музыку дети входят в зал и становятся полукругом Ведущая: Снова осень, снова птицы В теплый край лететь спешат И опять осенний праздник, К нам приходит в детский сад. Дорогие, ребята, вот и наступила осень. На полях и огородах собрали урожай. Стоят последние, теплые денечки, но мы не печалимся, потому что в каждом времени года есть что- то необычное, волшебное. Осень, осень, не спеши И с дождями подожди. Максим Дай еще нам лета, Солнышка и света. Дождь по улице идёт, Мокрая дорога, Много капель на стекле, Саша А тепла немного. Как осенние грибы, Зонтики мы носим, Потому что на дворе Наступила осень. Все деревья покраснели, И, как будто дразнятся, Рома Это брызги акварели Осен и- проказницы. Ведущая: Хотите, мы сегодня отправимся на бал? В прекрасную страну на праздник осени. Закрывайте глаза и повторяйте за мной: " Раз, два, три- дверь в сказку отвори! " Все на бал спешили? Всё ли прихватили? Не забыли ли улыбку? Юмор и конечно шутку? Здесь мы праздник радостный Илья Весело встречаем. Приходи, мы ждем тебя Осень золотая. В зал входит Осень под музыку. Осень З дравствуйте, друзья, В день осенний, в день чудесный Рада вас увидеть я. Я – Осень золотая, Поклон вам мой, друзья! Давно уже мечтала О встрече с вами я. Ведущая: В платье золотистом Осень к нам явилась в зал, Как прекрасная царица – Открывает бал. На гроздья рябины дождинка упала, Листочек кленовый кружит над листвой. Милана А х, Осень, опять ты врасплох нас застала, Ты снова надела наряд золотой. Ребенок 5 Аня Приносишь с собой ты печальную скрипку, Чтоб грустный мотив над полями звучал. Но мы тебя, Осень, встречаем с улыбкой И танцем весёлым откроем мы бал. Исполняется танец с листочками( дети проходят на стульчики и читают стихи) Вдруг в окошко постучалась К нам осенняя пора. Милана Лето теплое промчалось, И оделась детвора. В куртки, шапки и сапожки, И колготки потеплей. Рая: Чтобы не замерзли ножки И гулялось веселей. Тучки хмурятся на небе, В пору зонтик доставать. Лёша Ветерок подул сильнее, И дождя не миновать. Осенние листья на солнце горят, О лете ушедшем они говорят. Кирилл Т: И дождик струится, по листьям скользя, К зеленому лету вернуться нельзя. Дети исполняют песню « Осенняя песня ». ( В дверях зала слышатся возгласы: «Впустите, впустите меня! ». В зал вбегает Огородное пугало с метлой в руках, падает в ноги Королеве Осени) Королева Осень: В чем дело? Кто осмеливается прерывать наше веселье? Пугало: Матушка- голубушка, Королева наша Золотая Осень! Не вели казнить, вели слово молвить! Королева Осень ( удивленно) : Кто ты и откуда? Почему в таком виде на детском празднике? Пугало: Я одеваюсь не по моде\ Весь век стою, как на часах, В саду ли, в поле- огороде, На стаи нагоняю страх. И пуще огня, хлыста или палки Страшатся меня воробьи и галки. Королева Осень: Хватит тут загадками говорить, отвечай толком! Пугало: Матушка- голубушка Осень! Что же такое делается? Заступись! ( Делает вид, что плачет) . Королева Осень: Ну, вот еще! На детском празднике плакать! Говори, что тебе надобно? Пугало: Государыня! Я не какой- нибудь бездельник и лентяй. Я трудовое Пугало Огородное. Все лето стою в саду- огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, в любую погоду — и под солнцем, и под дождем. Работаю, не опуская рук! Да у меня и свидетели есть! Обращается к детям. Детки мои милые, скажите, гоняю ли я птиц из сада- огорода? Дети ( хором) : Да! Гоняешь, гоняешь! Пугало: Матушка Осень, у меня и другие свидетели есть. Обращается к гостям. А, вы, уважаемые взрослые, садоводы и огородники! А ну- ка подтвердите как я фрукты, и овощи хорошо защищаю от крылатых разбойников! Взрослые ( хором) : Защищаешь, защищаешь! Пугало: Ну, вот, а меня на детский праздник не пускают! Говорят, наряд не модный. Какой уж выдали! А потом, ведь если я в модельном костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается? Королева Осень: Не обижайся. Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи, будь гостем. Вед: Ребята, давайте споем осеннюю песенку! Исполняется песня «Золотая Песенка ». Ведущий: Многочисленное войско С обирает старый пень. Тонконогие ребята П одрастают каждый день. По траве войска идут, Грибники уж тут найдут. Только наклонись немножко, И глядишь, полно лукошко Ведущий: Ребята, а хотите поиграть, свою ловкость показать? Сейчас поиграем в игру «Собери урожай» и соревнуются в игре девочки. Игра «Собери урожай»( 2 участника, кто быстрее соберёт урожай орешки и грибы) Ведущая: Вот Королева Осень, видишь, какие девочки у нас ловкие, быстрые, весёлые! Осень: Да, ребята молодцы! Пугало: Давайте я вас потешу. ( Поёт под музыку «Во саду ли в огороде», р. н. м) Во саду ли в огороде Пугало стояло. Оно старою метлою Птичек отгоняло. Во саду ли в огороде Фрукты наливались. Но их птицы не клевали, Пугала боялись. Ууууххххх! ( пляшет, все хлопают, затем кланяется во все стороны) Пугало: А загадки вы про фрукты и овощи умеете отгадывать? Загадывает загадки Неказиста, шишковата, А придет на стол она, Скажут весело ребята: " Ну рассыпчата, вкусна! " ( картошка) Красна девица Сидит в темнице, А коса на улице. ( морковь) Кафтан на мне зеленый, А сердце, как кумач. На вкус, как сахар сладок, На вид- похож на мяч. ( арбуз) Наши поросятки выросли на грядке, К солнышку бочком, хвостики крючком. Эти поросятки играют с нами в прятки ( огурцы) Сто одежек- Все без застежек. ( капуста) Сидит дет во сто шуб одет Кто его раздевает тот слезы проливает ( лук) Пугало: Молодцы! Ведущая: Королева Осень, а у нас тоже есть свой огород. Только с некоторых пор З атевают они спор. Чтобы не было там ссор, Выслушаем разговор? Исполняется сценка «Огород» Ведущий: Солнце греет Овощи скорее растут и созревают. Затевают умный и серьёзный спор Кто из всех овощей И вкуснее, и нужней? Кто при всех болезнях будет всем полезней? Выскочил горошек Ну и хвастунишка! Горошек: Саша Я такой хорошенький Зелёненький мальчишка Если только захочу Всех горошком угощу. Ведущий: От обиды покраснев Свёкла проворчала. Свёкла: ( Таня) Дайте мне сказать хоть слово! Ешьте свёклу для здоровья! Свёклу надо для борща И для винегрета. Кушай сам и угощай, Лучше свёклы нету! Капуста: ( Юля) Ты уж, свёкла, помолчи! Из капусты варят щи. А какие вкусные пироги капустные! Зайчики – плутишки Л юбят кочерыжки, Угощу ребяток Кочерыжкой сладкой! Огурец: ( Андрей) Очень будете довольны, Съев огурчик малосольный. А уж свежий огуречик, Всем понравится, конечно. На зубах хрустит, хрустит. Я могу вас угостить! Редиска: ( Илона) Я – румяная редиска, Поклонюсь вам низко – низко! А хвалить себя зачем? Я и так известна всем! Морковь: ( Надя) Про меня рассказ не длинный, Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок, И грызи морковку. Будешь ты всегда, дружок, Крепким, сильным, ловким! Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго. Помидор: ( Рома) Не болтай, морковка, вздор. Помолчи немного! Самый вкусный и приятный У ж, конечно, сок томатный! Картошка: Аня А карто ш ка так скромна Слова не сказала Но картошка так нужна И большим и малым. Осень: ( встаёт) Все вы правы, не спорьте! Чтоб здоровым, сильным быть, В этом нет сомненья, Надо овощи любить В сем, без исключенья! Ведущий: Ой, ребята, а кто это идёт? Да это же Ваня. Инсценировка песни « Ваня» Ведущая: А сейчас, королева Осень, ребята хотят порадовать тебя чудными стихами. Ходит осень в нашем парке, Дарит осень всем подарки: Серёжа Гринько Бусы красные – Рябине, Фартук розовый – Осине, Зонтик желтый – Тополям, Фрукты осень- Дарит нам. Если на деревьях листья пожелтели, Кирилл Горбунов Е сли в край далеки птицы улетели, Если небо хмурое, если дождик льется, Это время года осенью зовется. Наступила осень, Пожелтел наш сад. Олег Листья на берёзе Золотом горят. Дождь идёт! Дождь идёт! Капает всё чаще. Это — дождик- скороход, Серёжа Егоренко Дождик настоящий. Вот и я под дождь гулять Выйду на дорожку. Мне ведь тоже подрастать Надо понемножку. Дождик, дождик, кап да кап! Лёша Ты не капал бы на пап, Ты не капал бы на мам — Приходил бы лучше к нам: Папам — сыро, мамам — грязно, Нам с тобою — распрекрасно! Осень: Хорошо стихи читали, Мне понравились. Пугало: Ещё вам загадаю загадку: «Капля раз, капля два, Очень медленно сперва. А потом, потом, потто, Всё бегом, бегом, бегом» Дети: Дождь! Ведущий: И наши девочки исполнят танец «Капельки» Танец «Капельки» Ведущий. Молодцы девочки, а мы продолжаем наш праздник. Направо пойдешь, весело время проведешь. Налево пойдешь, все, что ищешь, найдешь. А прямо пойдешь – игру заведешь. Вед. Урожай все любят собирать? Дети. Да! Вед. Сейчас будем играть в игру «Выкопай картошку». И капать её будут мальчики. ( Ведущие раскладывают обручи, рассыпают в них картофель и ставят корзины, Осень строит две команды) . Игра «Выкопай картошку». ( Группу детей нужно поделить на две команды, которые строятся в две колонны. Возле каждой команды обруч, в нём рассыпан картофел ь- это огород, напротив, на расстоянии от команд стоят две корзины. На счёт раз, два, три, участники команд берут одну картофелину из обруча, бегут и кладут картофель в корзину, бегут обратно и встают в конец колонны. Побеждает та команда, которая первая «выкопает картофель») . Осень. Славно мы сегодня повеселились, но мне пора уходить много еще дел у меня в осеннем лесу, которые надо сделать до прихода зимы. Ведущий. Ребята, давайте н а прощание для осени исполним песню. Дети поют песню « Осень раскрасавица ». Осень: Да, ребята, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная. Я очень рада, что вы любите меня за красоту, за редкие, но славные тёплые деньки. Спасибо, что пришли на праздник в осеннее сказочное царство. За ваши песни, стихи, пляски хочу я вас угостить вкусными осенними дарами. До свидания, ребята! Ведущая: Думаю, что наш праздник поднял вам настроение! Хочется петь, улыбаться. Дети, со мною согласны вы? Дети: Да! ( Дети под осеннюю музыку выходят из зала. )
Спортивный досуг к 23 февраля для детей 5- 7 лет" Есть такая профессия- защищать Родину" . Под песню «Мы армия народа» дети входят в зал, выполняют перестроения Ведущий Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить особенный праздник День защитника Отечества. Это праздник мира, свободы и счастья Ведущий: 23 февраля вся Россия будет поздравлять мужчин — ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии. Это праздник наших пап, дедушек и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. А защитники должны быть сильными, смелыми, умными. Смелыми – чтоб не испугаться врага, сильными – чтобы победить его, а умными — чтобы правильно обращаться с оружием. ПЕСНЯ «МЫ АРМИЯ НАРОДА» 1- й мальчик. Мир — это главное слово на свете. Мир очень нужен нашей планете! Мир нужен взрослым! Мир нужен детям! Мир нужен всем! 2- й мальчик. Мы хотим, чтоб птицы пели, Чтоб весной ручьи звенели, Чтобы солнце землю грело, Чтоб березка зеленела! 3- й мальчик. Чтоб у всех мечты сбывались, Чтобы все вокруг смеялись, Чтобы детям снились сны, Чтобы не было войны! 4- й мальчик. День нашей Армии сегодня И ей уже немало лет Привет, Защитникам народа Российской Армии! ПРИВЕТ! ! ! . 5- й мальчик. Родная Армия сильна, В боях, непобедима! На страже Родины она С тоит несокрушимо! 6- й мальчик. Когда- то в армии служить И нам придёт пора Мы по- другому будем жить Закончится игра. 7- й мальчик. С самых ранних лет, ребята, Я солдатом быть хочу О бещаю Вам, что честно, Я России послужу. 8- й мальчик. И я вырасту, ребята, Медкомиссию пройду, Не теряя ни минуты С разу в армию пойду. ПЕСНЯ «ЕСТЬ ТАКАЯ ПРОФЕССИЯ» Ведущая: Дело каждого мужчины – защищать свою Родину. В детстве многие мечтают стать отважным капитаном, поэтому занимаются спортом, что бы вырасти сильным, здоровым и крепким. Ведь для мужчины жить – значит Родине служить! Поэтому мы с вами сейчас будет заниматься зарядкой. Проводится зарядка Ведущая: Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. В армии нужны люди разных профессий — танкисты, радисты, саперы. Но всех, кто служит, можно назвать одним словом. А каким, отгадайте. На посту и в дождь, и в град, В бой за нас пойдет. . . ( солдат) . Кто окажется дружнее, тот в ученье победит! Готовы соревноваться? Дети: да! Девочка. Солнце село за горою В се девчонки уже спят Наши парни на границе На своём посту стоят. Мальчик. Не волнуйтесь вы, девчонки, Можно спать спокойно, Охраняем мы границу Честно и достойно. Мальчик О чень, очень я мечтаю Поскорей солдатом стать, Чтобы мамочку родную И Россию защищать! Я надену сапоги И солдатскую фуражку До свиданья, мама с папой, Я – солдат отважный! Ребенок. В военные игры мы с папой играем, Стратегия, тактика, битва без правил! Конечно, мне это всё интересно, Но в жизни не будет пусть этому места! Я папу сегодня поздравить хочу, А про войну я чуть- чуть промолчу! Ведущий. В игре принимают участие две команды —" пограничники" и" Моряки" Команды вам слово для представления. Капитан. Наш девиз. . . Дети. Пограничник на границе Н ашу землю бережет, Чтоб работать и учиться Мог спокойно весь народ. Капитан команды моряков. Наш девиз. . . Дети. Мы, ребята, любим море, По морям да по волнам В боевом идем дозоре, Нынче- здесь, а завтра- там. Ведущий. Итак, мы познакомились с командами. Теперь начинаем турнир. Лежебоки, лентяи не допускаются, А будущие воины- приглашаются. Ведущий проводит спортивные состязания. Ведущий. Солдаты — меткие стрелки. Меткий глаз – залог успеха, Скажет вам солдат любой, Чтоб желанная победа З авершила правый бой! Первое задание- Игра «Будь метким» Команды строятся друг за другом. На расстоянии 1, 5— 2 м от первого участника стоит широкая корзина. Дети по очереди бросают в нее мешочки с песком. Бросивший участник садится на место. Затем подсчитывают, сколько мешочков оказалось в корзине. Команда, у которой попаданий больше, становится победительницей. За победу в состязании команда получает 2 балла, другая команда за участие получает 1 балл. Очки выставляются на магнитной доске в виде звездочек. 1 балл – 1 звездочка. Ведущий. Повар — профессия в армии очень нужная. Ведь голодному бойцу и воевать трудно, и охранять тяжело. Как гласит русская пословица «Война войной, а обед по расписанию». Знает точно детвора: Кормят вкусно. . . ( повара) . Покажем теперь, какие мы повара. Второе задание- Эстафета «Свари уху» Участвует вся команда. У каждого играющего в руках рыбка, у последних игроков — ложка. На расстоянии 5— 6 м от команд на плите стоят кастрюли. Игроки по очереди подбегают к плите, кладут в кастрюлю рыбку и возвращаются к своей команде. Последний участник мешает в кастрюле ложкой и поднимает ее вверх( «уха готова») . Побеждает команда, первой выполнившая задание. Эстафета «Зарядка для ума» От страны своей вдали Ходят в море. . . ( корабли) . Льды морские расколол Острым носом. . . ( ледокол) . Кто там вырулил на взлет? Реактивный. . . ( самолет) . К звездам мчится птица эта, Обгоняет звук. . . ( ракета) . Смело в небе проплывает, Обгоняя птиц полет. Человек им управляет. Что такое? ( Самолет. ) Без разгона ввысь взлетаю, Стрекозу напоминаю. Отправляется в полет Наш российский. ( Вертолет) . Хожу в железном панцире, Бронею весь обшитый. Стреляю я снарядами, Я очень грозный с виду. ( Танк) . Под водой железный кит, Днем и ночью кит не спит. Днем и ночью под водой Охраняет мой покой. ( Подводная лодка. ) Чудо- птица, алый хвост, Прилетела в стаю звезд. Наш народ построил эту Межпланетную. ( Ракету) . «Танком управляет. . . » «Из пушки стреляет. . . » «За штурвалом самолета сидит. . . » «Из пулемета строчит. . . » «В разведку ходит. . . » «Границу охраняет. . . » «На подводной лодке несет службу. . . » «С парашютом прыгает. . . » «На кораблях служат. . . » Постарайтесь правильно ответить на вопросы. - Наша армия сильна? ( да) - Защищает мир она? ( да) - Мальчишки в армию пойдут? ( да) - Девочек с собой возьмут? ( нет) - У Буратино длинный нос? ( да) - На корабле он был матрос? ( нет) - В пруду он плавал в тине? ( да) - Враги утопят Буратино? ( нет) - Стоит лётчик на границе? ( нет) - Он летает выше птицы? ( да) - Сегодня праздник отмечаем? ( да) - Мам и девчонок поздравляем? ( нет) - Мир важней всего на свете? ( да) - Знают это даже дети? ( да) 4 эстафета: «Разведчики» Главная их задача – узнать планы врага, чтобы он не застал нашу армию врасплох, и доставить в военный штаб секретную информацию. Разведчикам почти всегда нужна маскировка, у нас это будет покрывало. Вам необходимо проползти под покрывалом, взять секретный конверт с информацией и вернуться обратно к своей команде. 1- я девочка. Мы мальчишек поздравляем С двадцать третьим февраля, Всем ребятам нашим скажем Только добрые слова. 2- я девочка. Ты будущий Отечества хранитель, В твоих руках грядущее страны. Почетно звание защитник- победитель, Которому мужчины все верны 3- я девочка. У вас сегодня праздник очень важный. Недаром в двадцать третье февраля Л юбой парнишка выглядит отважно, Как будто по колено все моря. 4- я девочка. Тебе желаю вырасти героем, По жизни путь уверенно вести. Чтоб мир вокруг- прекрасен и спокоен, И в нем побольше счастья обрести. 5- я девочка. Вы защитники девчонок- Будущие рыцари страны. Вот такие смелые ребята Д ля защиты Родины нужны! Ведущая: Вот и подошли к концу наши занятия в школе молодого бойца. Может быть, не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно сегодня тренировались для защиты нашей любимой России Ведущий. Всем спасибо за внимание, За задор и звонкий смех, За огонь соревнования, Обеспечивающий успех! Всего доброго!
Праздник «Мой нежный ангел »( подготовительная группа) Ход праздника: Дети заходят парами и образовывают круг. Звучит спокойная музыка. Ведущая. Мама. У каждого из нас есть своя мама, мамочка. . . Когда ты только появился на свет и еще не умел говорить, мама понимала тебя без слов, угадывала, что ты хочешь, где у тебя болит. Мамин голос не спутаешь ни с одним другим голосом. Он такой знакомый, такой родной. Мама — дарительница тепла, любви и красоты. Все, что окружает нас в этом мире, начинается с мамы. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю Аня Наверно, за то, что живу, и мечтаю, За это, родная, тебя я люблю. За небо, за ветер, за воздух вокруг! Люблю тебя, мама. Ты — лучший мой друг! Исполняют танец « Добрый жук» Проходят на стульчики. Ведущий: С егодня, в этот праздничный день – День матери, день самого родного человека – мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелегкая в то же время судьба – быть матерью. Мы пригласили в гости Бабушек и мам. И обещаем точно Что не скучно будет Вам! Что ж, все готово к празднику! Так чего ж мы ждем? Мы сейчас для Вас Стихи свои прочтем. Сегодня мы вас пригласили, Илона Чтоб громко и дружно сказать: «Любимые мамы, мы вас поздравляем И счастья хотим пожелать! А чтобы улыбка с лица не сходила. Мы будем с ребятами вас развлекать! » Какое самое первое слово? Милана Какое самое светлое слово? Какое самое главное слово? Лепечут его малыши во дворе. На первой странице оно в Букваре, Его произносят повсюду с улыбкой. Его никогда не напишут с ошибкой. Шепни его тихо, скажи его громко — Заветное слово любого ребенка. Какое самое главное слово? B с e дети. Мама! Дети исполняют песню « Хорошо рядом с мамой ». Мамам, самым близким людям. Илья Мило улыбаемся подчас. Но сказать о том, что мы их любим. Не хватает времени у нас! С праздником сегодня Саша Маму поздравляю, Крепко я за шею Маму обнимаю. Самая красивая Мамочка моя! Целый день послушным Быть обещаю я! Что такое мама? Максим Это яркий свет, Это много знаний, Ужин и обед! Что такое мама? Кирилл Г Веселье, радость, смех! Мама как сердечко, Ведь сердце есть у всех! Что такое мама? Олег Это как стена, Защитит от драмы Папу и меня! Ведущий: Любят наши дети петь и танцевать. Любят наши дети взрослых представлять. Актёры- театралы пока невелики, К их выступленью вы будьте не строги. Дорогие мамы посмотрите « Историю трёх мам из одной семьи» Инсценировка стихотворения «Три мамы» Стол. За столом: девочка Таня, кукла. На столе поднос с ватрушками. Ведущий: Часто, дети, вы упрямы, Это каждый знает сам. Говорят вам часто мамы, Но не слышите вы мам. Танюша под вечер с прогулки пришла И куклу спросила Таня: ( обращаясь к кукле) Таня Как, дочка, дела? Опять ты залезла под стол, непоседа? Опять просидела весь день без обеда? Ах, с этими дочками, просто беда. Скоро ты будешь, как спичка, худа! Иди- ка обедать, вертушка, Сегодня к обеду ватрушка. Ведущая: Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила: Мама- врач: Надя П. Как, дочка, дела? Опять заигралась, наверно, в саду? Опять ухитрилась забыть про еду? «Обедать! » — кричала бабуля ни раз, А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас». Ах, с этими дочками просто беда Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди- ка обедать, вертушка, Сегодня к обеду ватрушка. Ведущий: Тут бабушка — мамина мама пришла. Пришла и спросила: Бабушка: Юля Как, дочка, дела? Наверно, в больнице, за целые сутки Опять для еды не нашлось ни минутки? А вечером съела сухой бутерброд? Нельзя же весь день сидеть без обеда, Уж доктором стала, а всё непоседа, Ах, с этими дочками просто беда. Скоро ты будешь, как спичка, худа, Иди- ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка. Ведущий: Три мамы в столовой сидят, Три мамы на дочек глядят. Что с дочками сделать упрямыми? Таня, мама, бабушка — хором: Ох, как не просто быть мамами! Ведущая. Для ребят дороже мамы Никого на свете нет. Шлют вам наши мальчики Танцевальный свой привет! Исполняется танец «Маляры» Ведущая. Вы отлично танцевали. Поиграть нам не пора ли? Н ужно нитку в клубочек смотать. Проводится конкурс « Клубочки ». Ведущий: Наш праздник продолжаем И выступленье объявляем. Выступают мамины помощни ки «Большая стирка» Ведущая. Теперь пора вернуть внимание: Продолжим наши соревнования. Мамы, кто тут ловкий? Покажите нам сноровку! Конкурс называется « Многодетная мама ». 2 участника, каждый должен разделить фрукты так чтобы все дети были накормлены. Ведущая. Подкрепились наши ребята. А сейчас посмотрим как мамы ответят на занимательные вопросы: 1) Маленький он или большой, его надо хранить( секрет) 2) В какой клетке нельзя хранить птицу( в грудной) 3) Жидкое, а не вода, белое, а не снег( молоко) 4) Самая мягкая рыба( сельдь) 5) Самый короткий месяц( май) 6) На какой вопрос никто не отвечает «да»? ( Вы спите) 7) Что стоит посреди Волги( буква Л) 8) Любимая мелодия школьника( звонок) 9) По чему люди ходят босиком( по земле) 10) В каком месяце люди меньше всего разговаривают( в феврале) 11) От чего утки плавают? ( от берега) 12) Каких камней нет в море? ( сухих) 13) Какую часть слова можно найти в земле? ( корень) 14) Какая нота не подойдёт для компота? ( соль) 15) Стоит стол, у которого 4угла. Одни угол отпилили. Сколько углов осталось? ( 5) 16) Зачем мы едим? ( за столом) 17) По чему, когда хочешь спать, идёшь в кровать( по полу) 18) Бабка на базар несла 100яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? ( ни одного, все разбились) Ведущая. Обычно на каждый большой праздник приглашают артистов. И у нас тоже есть для вас сюрприз. Наши артисты очень волнуются. Встречайте их своими аплодисментами! Частушки( поют мальчики, переодетые девочками) . Все. Мы веселые подружки, Мы танцуем и поем, А сейчас мы вам расскажем, Как мы с мамами живем. Серёжа Г. Галя вымыла полы, Катя помогала. Только жалко, мама снова Все перемывала. Кирилл Т. Закопченную кастрюлю Лена чистила песком, Два часа в корыте Лену Мыла бабушка потом. Лёша С. Маме утром наша Мила Две конфеты подарила. Подарить едва успела, Тут же их сама и съела. Андрей С. Мы надели босоножки На высоких каблуках, Ковыляем по дорожке — Палки лыжные в руках. Рома Р. Мы шагаем, а под нами Улица качается, Как же мама ходит прямо И не спотыкается? Все. Мы вам спели, как сумели, Мы ведь только дети. Знаем точно, наши мамы — Лучшие на свете! ! ! Ведущий: Дети а давайте ещё пригласим мам поиграть. ИГРА С ПРИЩЕПКАМИ Три мамы должны нацепить прищепки на своих детей и снять их с завязанными глазами, кто быстрее. / Детей тихо меняют местами, мамы снимают прищепки с чужого ребенка. / Ведущая. Для мамочек милых мы сегодня старались, Мы пели, плясали, шутили, смеялись. И в зале стало теплее От теплых улыбок, сияния глаз. Дорогие наши мамы. Рая Мы и сами признаем. Что, конечно, не всегда мы Хорошо себя ведем. За твои заботы мама Серёжа Е. Я тебя благодарю. Поцелуй свой нежный самый В этот день тебе дарю. Когда я вырасту большим Васиф Я буду офицером! Я маму буду охранять Я буду очень смелым. Мы вас часто огорчаем. Аня Чего порой не замечаем. Мы вас очень- очень любим. Будем добрыми расти. И всегда стараться будем Все дети. Хорошо себя вести! Дети исполняют песню «Песенка о маме». Ведущая: Ну вот наш праздник подходит к концу. И я надеюсь, что он понравился и ребятам и мамам! Я желаю вам улыбок, мира и счастья. Дарите женщинам цветы, - Сказал известный всем поэт. Они, как символ красоты, Сопровождают женщин много лет! И на память о нашем празднике, ребята приготовили небольшие подарки. Ребята поздравьте своих мам и пригласите их на «вальс» Дети приглашают мам на «Мамин вальс»
Сценарий Выпускного утренника в детском саду" До свидан и я, детский сад. З дравствуй, школа! " Ход мероприятия 1 Ведущий: Дорогие гости! В ас ждет необычное и волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этап у- поступлению в школу. И нам хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. 2 Ведущи й Сегодня праздник удивительный, Сегодня праздник заключительный. Для всех, кто в школу собирается Весёлый праздник начинается! 1 Ведущий: Скорей же встречайте виновников праздника – Тихонь, почемучек, веселых проказников. Смотрите- вот они стоят у входа! Наш выпуск- это самый лучший выпуск Д ве тысячи шестнадцатого года! 2 Ведущий. От всех гостей, от пап и мам – Аплодисменты нашим выпуск ник ам! Торжественный в ход детей в зал. 1 ведущий Есть в году различные праздники, И сегодня праздник у нас Скоро будите вы первоклассниками Вы прощаетесь с садом сейчас. 2 ведущий. К нам на праздник пришли родители И с волненьем смотрят на вас. Будто все впервые увидели Повзрослевших ребят сейчас. Дети читают стихи 1 Сегодня и грустный и радостный день. Саша И. Сюда мы пришли попрощаться. Мы стали взрослее, мы стали умнее. Нам в школу пора собираться. 2 Куклы, мишки и петрушки Илона Н. Грустно смотрят на ребят. До свидания, игрушки, До свиданья, детский сад. В сумке новые тетрадки, Ручки и карандаши. До свидания, лошадки. Мы уже не малыши. 3: Солнце лучиком веселым Кирилл Б. В окна радостно стучит. И гордимся мы сегодня Словом важным «Выпускник». 4. Праздник наш последний, Алина Праздник наш чудесный – Мы начнем все вместе Звонкой, дружной песней! Песня «Звенит звонок»( дети с адятся на стулья) 5. «Дошколенок, дошколенок! »- Кирилл Т. Слышу я почти с пеленок, Только с завтрашнего дня Не зовите так меня: Встану завтра рано- ран о- И с утра « школенком » стану! 6. Наш любимый, наш красивый, Таня К. Наш чудесный детский сад! Ты сегодня в путь счастливый П ровожаешь дошколят. До свиданья наши сказки, Наш веселый хоровод, Наши игры, песни, пляски! До свиданья! Школа ждет! 7 С нежной грустью «До свиданья! » Кирилл Г, Скажем группе мы родной. Мы ведь с ней не расставались, Разве только в выходной! 8 З десь родными стали стены, Рая Д. И кроватки, и игрушки, Воспитатели и няни, И мои друзья- подружки. 9 З десь строителями были Васиф А. Докторами и портными. В нашей спальне сотни раз О тдыхали в тихий час. Накрывали стол к обеду, Изучая этикет, И в альбомах рисовали Дом, деревья и рассвет! 1 0 Детский сад наш, до свиданья, Милана Мы уходим в первый класс. Хоть и грустно расставанье, Не волнуйся ты за нас. На прощанье мы для сада, Песню дружно запоем. Никогда, нигде, ребята, Не забудем мы о нем. Песня «Прощай детский сад! » Дети садятся на стульчики. 1 Ведущий Сегодня, ребята, мы вас поздравляем Успехов, здоровья вам всем пожелаем, Давайте мы с вами вернемся немного назад И вспомним, как вы ходили в детский сад… 1 1 Д а что в ы, не ходили! Саша и. В колясках нас возили. На ручках часто мы сидели, Ногами топать не хотели. 1 2 Я помню, плакал каждый день, Серёжа Е. Все маму ждал, в окно глядел. А кто- то с соскою ходил И даже памперсы носил. 1 3 Л юбили мы песком кидаться, Рома Р. Любили вместе посмеяться. Такими были шалунами. Дрались руками и ногами. А кое- кто даже зубами. 1 4 Да, все мы были хороши Лёша С. Ну, что ж с нас взять? Ведь малыши! Но миновали те деньки, Теперь мы все выпускники! 2Ведущая: Прошли те годы и те дни, когда малышками вошли Вы в детский садик, а сначала вы громко плакали, кричали, Просились к мамочке и папе, и сильно топали ногами Х отите посмотреть какими были малышами? Под музыку заходят дети младшей и средней группы. Воспитатель младшей группы: Вы видеть нас не ожидали? В страну малышек вы попали. Когда вы маленькие были, в стране малышек тоже жили. Теперь прощаться надо вам, с детским садом дорогим. Будет школа очень рада первоклассникам таким. Малыши: Мы, ребята- малыши, Всех поздравить вас пришли. В первый класс вы поступайте, Детский сад не забывайте. 2. Мы- забавные, смешные. Были, ведь, и вы такими. Мы немножко подрастём, Тоже в школу к вам придём. 3. Ваши воспитатели М ного сил потратили. Каждый день и каждый час В сё заботились о вас. 4. Научили вас стараться, За любое дело браться, Малышей не обижать, А всех старших уважать. 5. Но пришла пора проститься, Школа всех вас ждёт учиться. Мы хотим вам пожелать, Лишь пятёрки получать. Младшая группа уходит. 1. Ведущий: Ну а дети средней группы приготовили для вас выпускники танец. Танец детей средней группы. 1- ВЕД: Спасибо наши маленькие друзь я за поздравления. . Под музыку малыши выходят из зал а 2 Ведущий В от такими малышами Вы пришли к нам в детский сад. Милыми, забавными, смешными, Но теперь вы совсем большие и уже мечтаете о будущем! Сценка «Мечты о будущем». 1 Ведущий: Дни и месяцы идут, детки все растут, растут. Выросли большие – вот какие! Стали вслух они мечтать, кем хотели б в жизни стать. 1 Я врачом, наверно, буду, Максим Стану я лечить людей! Буду ездить я повсюду И спасать больных детей! 2 Скоро буду я военный, Серёжа Г. Или просто летчи к- ас! Как герой обыкновенный З ащищать я буду вас! 3 Стать архитектором мечтаю Андрей Построить город без углов Мечту сейчас осуществля ю- Дома рисую из кругов. Дом мой достроен, В нем нет ни угла Мама, сбылась мечта! Больше не сможешь К ак прежде любя, В угол поставить меня! 4 Мечтаю стать главою Центробанка, Кирилл Б. Весь мир, чтобы по- русски удивить! Купить билет на дальнюю планету, И маму в космос на тарелке прокатить! 5 А я хочу быть просто Кирилл Г. Хорошим человеком, Чтоб в ногу весело шагать Нам с наступившим веком Побольше знать, Поменьше спать, Девчонок в школе защищать, Быть вежливым везде, всегда! 6 Балериной и певицей Юля Я всегда мечтала стать! Чтоб красиво нарядиться, Спеть для Вас и станцевать! 8 Я- учительницей школьной, Алина Детям знанья подарю! Дети будут мной довольны, Я вам точно говорю! 9Ну а я вернусь сюда! Аня Ласковым, внимательным И отзывчивым всегда Стану воспитателем! 1 Вед. Вот т акие наши дети, Всё хотят познать на свете. Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи. 1 Ведущий: А сейчас, дорогие родители и гости, для вашего внимания танец «Небеса». Танец «Небеса» 1 Ведущий: Ребята, вам вспомнится еще не раз наш детский сад, в котором верят в волшебство, дружат с чудесами и сказки наяву приходят в гости сами. А ведь действительно сказка живет рядом с нами. П од музыку из м/ ф «Маша и Медведь» выбегает Маша с портфелем. Маша Добрый день. А вы кто? 1в едущий. Это выпускники детского сада. Незаметно пролетели года, выросли детки. Всему научились считать, писать, рисовать. Скоро они пойдут в школу. Маша. Ух ты. Будущие ученики. ( х одит перед детьми) Так- так- так. Будем играть в школу. Чур, я- учительница( берёт указку) Я вся такая умная, умная( звенит в колокольчик) . Дети, внимание! Начнём урок математики. Я вам буду читать задачку, а вы мне говорите ответ. Будьте внимательны. 1) Под кустами у реки жили майские жуки: Дочка, сын, отец и мать. Кто их может сосчитать? ( 4 жука. ) 2) Вот упал Сережка, а за ним Алешка, А за ним Танюша, а за ней Ири ш ка, А потом упал Игнат. Сколько же всего ребят? ( 5 ребят. ) 3) . Шесть весёлых медвежат за малиной в лес спешат, Но один малыш устал, от товарищей отстал. А теперь ответ найди: сколько мишек впереди? / пять/ Маша. Так математику вы знаете. Урок окончен объявляю переменку. Маша звенит в колокольчик. Маша. О! Пианинка! А вы ребята можете играть на музыкальных инструментах? 1 Ведущий: Конечно, наши ребята умело играют на инструментах и с ейчас вы все увидите юных виртуозов. ОРКЕСТР «Ложкари» Маша. Да, молодцы справились с инструментами. Ребята, а загадки вы умеете разгадывать? А вот сейчас мы и проверим Новый дом несу в руке, Дверца дома на замке. Тут жильцы бумажные, Все ужасно важные. ( Портфель) Если ты его отточишь, Нарисуешь все, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж. Что же это? . . ( Карандаш) То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумей- ка! ( Тетрадь) Линию прямую, ну- ка, Сам нарисовать сумей- ка! Это сложная наука! Пригодится здесь…( Линейка) На коробку я похож, Ручки ты в меня кладешь. Школьник, ты меня узнал? Ну, конечно, я- …( Пенал) Пишем в нём заданья на до м– Ставят нам отметки рядом, Коль отметки хороши, Просим: «Мама, подпиши! »( Дневник. ) 1 Ведущий: Вот видишь Машенька, умеют наши ребята загадки отгадывать и петь ребята мастера, давайте споём песенку «Особенный день». Песня «Особенный день» Маша. Ух ты, здорово! Молодцы, петь умеете, а танцевать научились в детском саду? 1Ведущий Мы теперь совсем большие, В детский сад нам не ходить, Этот танец мы решили В сем на память подарить! Дети исполняют танец « Чикурику » Маша. Ничего себе. И петь умеете, и танцевать умеете, да и много знаете. А в школе еще столько интересного вы узнаете. Я тоже хочу с вами в школу. Хочу, хочу, хочу( Топает ногами) ! А у меня уже и портфельчик есть! ( Берет портфель и высыпает из него игрушки. ) 2 ВЕД: Ребята, а нужно ли всё это в школе? ( Дети отвечают. ) Маша, сейчас ребята помогут тебе собрать портфель. ИГРА- Аттракцион «Собери портфель». ( Дети быстро собирают портфель. Звенят колокольчиком и произносят слова – «В школу готовы». ) 2Ведущий: Вот, Машенька теперь ты знаешь как собирать портфель. ( отдаёт Маше портфель) Маша: Портфельчик готов! ( Снимает косынку и фартук, под ними школьная форма и белый бант, смотрит в зеркальце. ) До чего же я хороша! Ура! Завтра в школу! До свиданья, ребята, увидимся в школе! ( Уходи т. ) 1 Вед. : Наш праздник продолжается Я предлагаю послушать диалог двух первоклашек. Сценка «Школьники». ( выходят мальчик и девочка) Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора Дев: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад? Мальчик: Ну да. Не буду днем я спать Дев: А будешь все читать. Писать Мальчик: Зато не буду кашу есть Дев: Захочешь встать, а скажут сесть Мальчик. Домой пораньше мы придем Дев: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, Сам обед. Сам за уроки Мальчик: А сосед? Я Вовку в го сти позову. Мы с ним съедим все ч то найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской Дев: Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму, очень огорчить, В месте. Да, брат такие вот дела. Как видно молодость прошла. 1 Ведущий: Наш праздник посвящен прощанию с детским садом, и эти слова благодарности от шумной и любящей детворы обращены к вам дорогие наши сотрудники детского сада и примите, пожалуйста, эту награду. РЕБ: Спасибо мы сегодня говорим Надя Надя В сем тем, кто проявлял о нас заботу. Илья И теперь веселым днем Таня Мы вам частушки пропоем! Рая Частушки Серёжа Г. 1 Дорогие повара, Надя Андрей Вкусно кормите всегда Лёша Посмотрите- ка на нас Юля Эти щёчки просто класс! Милана 2 Медицинский персонал Илья Нам здоровье сохранял И прививки и зелёнка Самый лучший друг ребёнка! 3 Наш завхоз и кладовщик Таня Сидеть без дела не привык Знает всё на перечёт, Вам и слава и почёт! 4 Белая простыночка Рая Фартук и косыночка. Белый свет весь обойдёшь Лучше прачки не найдёшь! 5 Энергичный физкультурник Серёжа Г. Учит бегать и скакать Иль на месте кувыркаться Или в цели попадать! 6 Стул сломался иль карниз Андрей На верёвочке повис Это, п раво, не беда Столяр сделает всегда! 7. С музыкантом нашим мы Лёша Петь готовы до зари Полонезы и кадрили, Польки тоже не забыли! 8 Воспитатели и няни, Юля Вы нам маму заменяли, Жаль, что мы не можем вас Взять с собою в первый класс! 9А заведующую нашу Милана Будем в школе вспоминать Это очень ведь не просто, Детям сердце отдавать! 1 ВЕД: О вальсах сказано немало. Он в песнях и стихах воспет, И сколько б танцев не бывало, А лучше вальса – танца нет! Дети исполняют ТАНЕЦ «Вальс» Звучит музыка и входит Незнайка Незнайка: Привет, ребята! Это я! Незнайкой все зовут меня! Вот пришел проводить вас в школу. И заодно проверить готовы ли школьные науки изучать. Ребята, а знаете ли вы буквы и сможете ли составить слов а? 1 Ведущий: Да, конечно, смогут Незнайка: А вот сейчас п осмотрю, как дети научились составлять слова из букв. , вот вам буквы составьте слов а «СКОРО». «ШКОЛА» Вышли буквы погулять, стали слово собирать. Вот согласных целый взвод прямо в воздухе плывёт. Гласные и там, и тут ходят, бегают, снуют. Буквы все соединились, прочитай, что получилось. Игра составь слова «Скоро», «Школа». Незнайка: с этим заданием ребята отлично справились. А теперь весёлая разминка Если согласны, то кричим ДА, Д А, ДА! А если не согласны, то НЕТ, Н ЕТ, НЕТ! Внимание, начинаем: ИГРА- КРИЧАЛКА В школу осенью пойдем- Да, д а, да. Там друзей себе найдем- Да, д а, да Будем в школе мы учиться- Да, д а, да А с друзьями будем биться- Нет, н ет, нет Будем мы читать, писать- Да, д а, да. На уроках будем спать- Нет, н ет, нет Дневник в школу будем брать- Да, д а, да Чтобы двойки получать- Нет, н ет, нет Задачки будем мы решать- Да, д а, да Станем мы учениками- Да, д а, да Уроки делать будем сами- Да, д а, да. ! Незнайка: Вижу, к школе вы готовы, а вот родители готовы к школьной жизни? Хочу, погадать на ромашке с в ашими мамами и папами. 1 Ведущий: Скоро учиться ребенок пойдет, Школьная жизнь для вас настает. Новых забот и хлопот вам доставит, Всю вашу жизнь перестроить заставит. И мы при всех здесь сейчас погадаем, Что будет в семьях, сегодня узнаем… У меня для вас вопрос дорогие родители, а вы отрываете лепесток от ромашки с ответом. Вопросы: 1. Кто будет вечером будильник заводить? 2. А кто за формой первоклашки следить? 3. Кто будет завтрак первым съедать? 4. Кому же придется портфель собирать? 5. Кто будет букварь ежедневно читать? 6. Кто будет плакать, оставшись без сил? 7. Кто виноват, если ребенок двойку получил? 8. Кто на собрания будет ходить? 9. Кому первоклассника в школу водить? ( Родители отрывают лепесток от ромашки читаю т ответ) О тветы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка, учительница 1 Ведущий: Какие молодцы! И родители все справились. С ними в школе проблем никаких не будет вам ребята. 2 Ведущий И з года в год, 5 лет подряд Вы приходили в детский сад Весёлые, довольные. Но миновали те деньки, Сегодня вы выпускники, А завтра все вы- школьники! Песня « Мы скоро пойдём первый раз в первый класс! » Незнайка: Какая трогательная песня, я даже расчувствовался. Д а, вижу в садик не даром ходили. Полезные знания здесь получил и. Желаю в школе учиться отлично, но а сейчас разрешите проститься. Незнайка уходит. 1 Ведущий: Дорогие выпускники, с добрыми и напутственными словами и пожеланиями к ва м обращается заведующая Альфина Менсуровна. Выступление заведующей, вручение грамот, фотоальбомов детям. 2 Ведущий: . Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши родители. Итак, слово родителям наших выпускников. Выступление родителей. Во время вручения подарков детям фоном тихо звучи т музыка. Ведущая 1: Вот и подошел к концу наш выпускной бал. Хотим пожелать вам, ребята, Учиться, расти, и встретить новых друзей. Мы очень гордиться всегда будем вами. Ведущая 2 По лестнице жизни идите смелей! Шалите, растите, мечтайте, любите! А если взгрустнется, К нам в сад заходите. Ведущая 1: А сейчас, давайте в танце попрощаемся с детским садом. Исполняют прощальный танец. 1 Ведущая: В нашем детском саду есть традиция – отпускать в небо шарики мечты Ребята, загадайте самое заветное желание, то чего вы хотите больше всего. Загадали? Музыка, все выходят. Дети берут шары, выходят на улицу. Кричалка «Волшебный шарик детства» ВЕД: Мы отпускаем детство? ДЕТИ: Да! ВЕД: Пускай уходит навсегда? ДЕТИ: Да! ВЕД: Мы будем плакать и грустить? ДЕТИ: Нет! ВЕД: Чудесно лето проведем? ДЕТИ: Да! ВЕД: А осенью мы в первый класс пойдем? ДЕТИ: Да! ВЕД: Сейчас считаем: ДЕТИ: Раз! Два! Три! Волшебный шарик детства Л ети! Лети! Лети! ( Отпускают шары в небо) .
Сценарий праздника 8 Марта в подготовительной к школе группе « 8 Марта» Под музыку дети с цветами входят в зал «Танец с цветами» Ведущий: С днем 8 марта! С праздником весенним! С первыми цветами в этот светлый час! Дорогие наши, милые, красивые, Самые родные, поздравляем вас! Чтоб сегодня вы все улыбались – Ваши дети для вас постарались. Поздравления наши примите, Выступленье наше посмотрите! 1. В марте есть такой денёк С цифрой, словно кренделёк. Кто из вас, ребята знает. Цифра что обозначает? Дети хором скажут вам- Это праздник мам! 2. С днём 8 Марта! С праздником весенним! Льётся пусть повсюду Звонкое веселье! Пусть сияет солнце! Пусть уйдут морозы! Пусть прогонит зиму Веточка мимозы! 3. С днем 8 марта! С праздником весенним! С радостным волненьем В этот светлый час! Дорогие наши, Добрые, хорошие, С днем 8 марта Поздравляем Вас! 4: Сегодня радость вместе с нами, И свет блестит в душе богатой, Слезинки на глазах у мамы- От счастья в день 8 Марта. 5: Он вам посвящён – самым милым и нежным, Любимым, родным! Это праздник всех женщин! Сердечный привет даже солнышко шлёт И с нами для вас эту песню поёт! «Здравствуйте, мамы! » 6. Маму любят все на свете, Мама — первый друг! Любят мам не только дети, Любят все вокруг. Если что- нибудь случится, Если вдруг беда, Мамочка придет на помощь, Выручит всегда! 7. Я подарок маме начал рисовать, Выглянуло солнце и зовет гулять. Солнце, солнце, не сердись, лучше рядышком садись, Мамин праздник раз в году, Нарисую и пойду! 8. Улыбаюсь я, как мама. Так же хмурюсь я упрямо. У меня такой же нос, И такой же цвет волос! Ростом ниже я, но все же И глаза и нос похожи! Ходим в ногу я и мама «Так похожи! - говорят. Только мама смотрит прямо, Я- налево и направо, а ещё смотрю назад! 9 Сегодня с праздником весны Спешим мы вас поздравить! Ах, да! Забыли поцелуй «Воздушный» вам отправить! Все отправляют «воздушный» поцелуй» Ведущий: Д ень сегодня необычный, Хорошо у нас сейчас Дружно, весело мы спляшем Для наших милых мам! ТАНЕ Ц « с ладостей » ШУТОЧНЫЕ ЗАГАДКИ ДЛЯ ГОСТЕЙ Набор средств, при помощи которых из Бабы Яги можно сделать Василису Прекрасную. ( КОСМЕТИКА) Цветок, отвечающий собственной головой за отношения между мамой и папой в юности. ( РОМАШКА) Мамин и бабушкин ароматный друг. ( ДУХИ) Часть тела, которую папа предложил маме в комплекте с сердцем. ( РУКА) Предмет домашнего обихода, сбежавший от некой женщины по имени Федора. ( ПОСУДА) Блюдо, которое мама часто готовит папе на завтрак в партнёрстве с яйцом и молоком. ( ОМЛЕТ) Ярмарочное приспособление, способное вскружить маме голову( КАРУСЕЛЬ) Место, где любопытная Варвара лишилась своего носа, и куда часто ходят мама и папа вместе. ( БАЗАР) Украшательное занятие мамы или бабушки, по- научному ногтеводство. ( МАНИКЮР) Ведущий: А сейчас вашему вниманию сценка «Семья». Инсценировка «Семья» Ведущий мальчик П роизошла история Недавно иль давно. История занятная, Каких полным- полно. Но, может, эту сказочку В другой расскажем раз? Дети группы. Нет, нет, нет, нет, Мы хотим сегодня. Нет, нет, нет, нет, Мы хотим сейчас! Выходят дети, начинается сценка. Папа сидит в кресле с газетой( отвернут от зрителей, мама у телефона настульчике, рассматривает журнал. Девочка играет одна на полу с кубиками, куклой, мячик. Телефонный звонок. Мама( берет трубку) Здравствуй, Любочка, подружка! Ты давно мне не звонишь! Может быть, сегодня в гости Н а минутку забежишь? Много дела? Да, немало Ж дет домашних нас хлопот, Надо ужин приготовить, Постирать, сварить компот. Дочк а( подходит с книжкой. ) Надоело мне играть, Сказку можешь почитать? Мама. Подожди ты, не гуди, Лучше к папе подойди. ( Девочка охаетотходит опять на коврик) . Мама. Что ты? Кофточку купила? Говоришь, красивый цвет? Рюшки, бантики, оборки — Замечательно, слов нет! Да? Каблук такой высокий? Сможешь ты такой носить? Ах, как хочется мне тоже Э ти туфельки купить! ( Кладет трубку) . Дочка( подходит к матери) : Мама, скучно мне стоять. Может нам с тобою вместе Вдочки- матери сыграть? Мама. Ах, мне некогда, дочурка, Побежала я стирать, Вон сидит на кресле папа, Попроси его сыграть! ( Убегает из зала) . Дочк а( подходит к папе с мячом, поворачивает кресло к зрителям) . Папа, папа, не читай, Лучше в мячик поиграй! Я тебя прошу давно, Отведи меня в кино! Папа. Это все потом, милашка, Ты сходила б погулять. Мне же надо очень срочно В сю рекламу дочитать. И футбол сегодня будет! ( Гордо) . Я — болельщик" Спартака" ! Ну, а в мячик поиграем Завтра вечером. Пока! ( Убегая) . А гулять … О б этом, кстати, Попроси сестренку Катю. Заходит Катя( с сумочкой, серьги, бусы, парик, садится за стол смотрит в зеркало и красит ресницы. Дочка Катя, ты сегодня сможешь Белку мне дорисовать, Или катер будем в ванной Мы с тобою запускать. Катя. Скажешь тоже! Мне сегодня В институте надо быть, Скоро лекция начнется, Мне пора уж выходить. А вчера знакомый Славка П ригласил меня в кино. Ни минуточки свободной, Все расписано давно. Уходит из зала. Девочка остается одна, она в недоумении пожимает плечами. Дочка( Растерянно) : Что же делать мне одной? Ведущий. мальчик Н е сидится, не лежится, не гуляется все ей! Мама( выходит мама) папа( выходит папа) и сестренка( выходит сестренка, Пожалейте вы ребенка. Порисуйте, почитайте, В куклы с ней вы поиграйте. Подрастет малышка, может, Вам когда- нибудь поможет. Дочка: С кажу я вам один секрет: моей семьи дороже нет! Все обнимаются и кланяются. Ведущий: Ребята, сейчас мы поиграем в игру «Наряди девочку». Игра «Наряди девочку» Участвуют три мальчика и три девочки. Они стоят в противоположных концах зала. Возле мальчиков стульчики, на которых лежат шляпа, очки, бусы, сумочка, ш арфик( и т. д. ) . По команде мальчики одевают девочек. Кто быстрее это сделал, тот победил. Игра проводится 2- 3 р аза. Вед: Кто вас больше всех ласкает, кто вас лю бит, обожает? Покупает вам книжки и игрушки? Кто печет оладушки? Дети: Это наши бабушки! 10. Мы с моею бабушкой — старые друзья. До чего хорошая бабушка моя! Сказок знает столько, что не перечесть, И всегда в запасе новенькое есть! 11. А вот руки бабушки — это просто клад! Быть без дела бабушке руки не велят. Золотые, ловкие, как люблю я их! Нет, других, наверное, не найти таких! 12. Дорогая бабушка Нежно обнимаю Быть с тобою рядышком Каждый день мечтаю! Всем сердцем я тебя люблю! За радость сказки и заботу- За всё тебя благодарю! 1 3. Мы очень любим бабушку, Мы очень дружим с ней. С хорошей, доброй бабушкой Ребятам веселей! 1 4. . Я примерила очки, жалко, слишком велики, в руки я взяла крючок, довяжу сейчас носок, Фартук бабушкин надела, как- то сразу повзрослела, Потом присела на кровать – трудно бабушку играть! 1 5. . Моя бабушка модель – хочешь, верь или не верь. Если видят рядом нас, говорят: & lt; Вы просто – класс! & gt; Мы с ней локоны навьём, сумочки с собой возьмём, И походочкой летящей в детский парк гулять пойдем! Ведущий: . Мы для вас родных, любимых Дружно песню пропоем. Пожелаем дней счастливых, Все вместе: Поздравляем с женским днем! Песня «Дорогие бабушки и мамы» Ведущий: Для следующей игры нам нужны бабушки. Ваша задача, как можно быстрее завязать бантики. Приготовились, на старт. Игра «Завяжи бант». ( На верёвке завязаны ленточки по 7 с каждой стороны. Бабушки с двух сторон начинают завязывать банты. Побеждает тот, кто вперёд дойдёт до середины) . Игра « Я САМАЯ КРАСИВАЯ » Играют мальчики. 3- пары на расстоянии зала стоят два стула для каждой пары. На 1 стуле висит косынка, фартук, юбка. по команде ребёнок все это надевает и бежит к противоположному стул у- садиться и хлопнув в ладоши говорит " я самая красивая" потом возвращается обратно, все это снимает, следующий одевает Ведущий: Мамы у нас самые красивые и добрые, самые ласковые и заботливые. И сейчас мы предлагаем нашим мамам немного поиграть. Игра «Золушки»( перебрать горох от фасоли) Ведущий: Уважаемые, мамы, примите ещё поздравления от детей. 15. Мы желаем нашим мамам, Никогда не унывать, С каждым годом быть всё краше И поменьше нас ругать. 16 П усть невзгоды и печали, Обойдут вас стороной, Чтобы каждый день недели, Был для вас как, выходной. 17. Сегодня в день весенний Давайте вместе с нами Спасибо скажем мамам. За хлопаты, за ласки За песенки, за сказки. За вкусные ватруш ки. За новые игрушки. Песня «Песенка для мамы» Игра- т анец «Собрались на празднике…» Ведущая : . Игра с мамами. Нам нужно 7 мамочек с детьми. На полу ромашка, а с обратной стороны написан танец. ( который будут танцевать мама с ребенком) . 1танец- вальс; 2танец- п олька; 3 4, 5, 6, ……. . серединка – танец маленьких утят. Ведущий. Дорогие наши де вочки, сейчас для вас прозвучат комплементы. Сценка «Комплименты девочкам» 1. - Будем девочкам дарить Приятные моменты, Будем мы им говорить Сегодня комплименты. 2. - Твой наряд такой красивый На принцессу ты похожа Мне прийдётся превратиться В принца сказочного тоже. 3. - На меня ты смотришь строго Как мимоза- недотрога Буду мышцы я качать, Чтоб девчонок защищать! 4. - Твоя улыбка чудная Как ранняя весна Всегда в минуту трудную Поможет мне она! 5- Я придумал, что сказать В этом поздравленье Твои щёчки- к ак цветочки. Глазки – загляденье! 6. - Словно звёздочки, горят У Валюши глазки, Кто сумеет отгадать- Из какой ты сказки? 7. - Бальный праздничный наряд, Блёстки золотом горят, И звучит твой звонкий смех- Ты сегодня лучше всех! 8. - Ты как яблонька весной Кружевное платье. И сегодня лишь с тобой Буду танцевать я! 9. - Как наряд воздушен твой, Потанцуй, дружок, со мной! Звонко топнем каблучком, Пронесёмся ветерком! 10. - Очень долго мы мечтали Пригласить на танец вас, Пусть закружит в этом зале Нас красивый плавный вальс! Исполняется танец «Вальс». 18. Пусть солнце светит ярко. Пусть улыбнётся нам. Мы принесли подарки Для наших милых мам. Мы сделали их сами, Хотим вас удивить. И в этом светлом зале С любовью подарить. Дети дарят мамам свои подарки Ведущая : Наши мальчики для наших юных леди приготовили сюрприз. Мальчики дарят девочкам. Ведущая - Милые женщины, добрые, верные, Мирного неба вам, солнца лучистого, Счастья заветного, самого чистого, Много вам ласки, тепла, доброты, Пусть исполняются ваши мечты!
В едущая: Добрый день, дорогие родители, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвященного нашим маленьким выпускникам, будущим первоклассникам. В едущая: Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они- самые умные, самые веселые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы. Ведущая: В просторном нашем зале Мы в школу провожаем тех, Кто нам, друзья, дороже всех! Кто нам роднее всех на свете, Конечно, это – наши дети! ! ! Встречайте их! Выпускники детского сада №22 с. Кевсала Дети входят и танцуют «Прощальный вальс». После танца стоя т возле стульчиков. Ведущая: : Ну. ч то ж ребята, настал тот час, Которого мы ждали. Мы собрались в последний раз Чтобы проститься с детским садом И проводить вас в 1 класс! Дети читают стихи 1 реб. Сегодня говорим мы до свиданья У нас сегодня первый выпускной! И скажем мы – спасибо на прощанье Свой детский сад мы любим всей душой! В нём провели мы озорное детство И верных повстречали здесь друзей! Останется он в памяти и сердце Ведь стал родным он домом для детей! 2 Мы дорогих гостей сюда позвали На праздничный прощальный наш концерт Чтоб получить сегодня в этом зале Во взрослый мир загадочный билет. 3 реб. Минуты все летят, земля кружится, И время не вернуть уже назад. К нам детство никогда не возвратится, И не придем уже мы в детский сад. 3 реб. Мы свой любимый детский сад Любить не перестанем! И все же мы прощаемся, Ведь мы большими стали! 4 реб. Немало будет праздников у нас- Весна и осень, день рождения, елка, А этот, самый первый выпускной- В душе останется надолго! 5 реб. Сегодня день весенний, светлый, Такой волнующий для нас. Промчится лето незаметно, Нас встретит школа – первый класс! 6 реб. Мы в школе столько книг прочтем Страница за страницей! Прощай, наш милый детский сад, Мы все идем учиться! Песня «Особенный день» 7 Реб: Мы на праздник выпускной Собирались всей семьей. Папы, мамы нынче смотрят И понять стараются: С нами кончились заботы Или начинаются? 8 Реб. Пять лет в садик я ходил, Повзрослел, набрался сил, Много знаний приобрел, Друзей верных здесь нашел! 9 Реб: День сегодня непростой, Каждый знает это. В детский садик наш родной Не вернёмся летом! Будем в школу собираться Буквы, цифры изучать. Трудно с садиком расстаться, Будем по нему скучать! 10 Реб. Сегодня мы – выпускники, Уже не дошколята. Нас ждут веселые звонки И новые ребята! 1 1 Реб Скажем саду «До свидания! » Ждет нас школьная страна, И домашние задания, И веселые дела! 12 Реб. Здравствуй, школа! Здравствуй, школа! Шире окна открывай, И цветами, и звонками Первоклассников встречай! Песня «Мы теперь ученики» Дети садятся на стульчики. Ведущая: Ребята! Я хочу предложить вам вернуться в то незабываемое время, когда родители в первый раз привели своих детей в наш сад и вспомнить какими они были! - Встречайте! Вас, ребята, от души спешат поздравить малыши! Под музыку «Топ, топ, топает малыш» входят дети младшей группы. Воспитатель младшей группы: Вы видеть нас не ожидали? В страну малышек вы попали. Когда вы маленькие были, в стране малышек тоже жили. Теперь прощаться надо вам, с детским садом дорогим. Будет школа очень рада первоклассникам таким. 1 Ребенок. Мы пришли поздравить вас С переходом в первый класс. Мы немножко подрастем, Тоже в школу к вам придем. 2 Ребенок. Вы уже совсем большие, Вы красивы и умны, Чтоб до вас нам дотянуться, На носочки встать должны! 3 Ребенок. В школе очень постарайтесь Лишь пятёрки получать. Будет трудно? Приходите! Примем в садик вас опять. 4 Ребенок. Мы вам честно обещаем, Что без вас в саду родном Мы цветы не поломаем, Все игрушки сбережем. 5 Ребенок. Вам, ребята, мы желаем Дружбой в школе дорожить, На прощание хотим вам Этот танец подарить! Танец детей младшей группы. Воспитатель мл. гр. В добрый путь, выпускники! Пусть зовет вас на урок Школьный радостный звонок! Обегает малыш круг с колокольчиком. Ведущий. Спасибо вам, малыши, за поздравление, за то, что помогли вспомнить нашим ребятам о том, какими они были маленькими. Под музыку малыши выходят из зала Сценка «Три подруги» Три подруги в день весенний Были в милом настроении, На скамейки ворковали И о будущем мечтали! 1- я девочка: Вот когда я подрасту, Сразу замуж я пойду. Мужа выберу, как папа, Чтоб меня встречал у трапа… Ах, забыла я сказать: Буду в небе я летать, Стюардессой стать хочу, В самолете полечу. 2 –я Ты не отвлекайся! Что там дальше не забыла? 1 –я А, потом я стану мамой, И скажу тебе я прямо Вот про что: своих детишек Я не буду кашей пичкать, Буду их водить в кино, Покупать им эскимо. 3- я: Вот твоей бы дочкой стать! 1- я: Можно только помечтать! 3- я: Я хочу артисткой стать, Чтоб на сцене выступать, Чтоб цветы всегда дарили, Обо мне лишь говорили, Чтоб в кино меня снимали, Роли главные давали! Много б денег получать, Что хочу – все покупать! ( Третьей) Почему же ты молчишь, Ничего не говоришь? 2– я В школе буду я учиться, Обещаю не лениться, Потому – что подрасту- Стать ученой я хочу. И компьютер изучить, С математикой дружить, Географией владеть, Чтобы мир весь посмотреть. Геометрию и русский, Биологию, французский В школе нужно изучить, Чтобы самой умной быть! Ведущая Вот такие наши дети, Все хотят узнать на свете. Ведущий: А сейчас, дорогие родители и гости, для вашего внимания танец «Танго». Танец «Танго» В зал вбегает корреспондент. Корреспондент: Неужели опоздал и все расходятся по домам? Как же так? Пока один репортаж готовил к эфиру – пропустил праздник в детском саду. Вед ущий: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздн ик только начинается. Посмотри – вот наши выпускники, а это их счастливые родители. Корреспондент: Тогда все в порядке! Я — корреспондент веселый, Проводить хочу вас в школу! Микрофон свой подключу, Интервью у вас возьму! - Ты хочешь учиться в школе? - Какие оценки называются хорошими? - Что ты пожелаешь друзьям в школе? - Кем ты станешь по профессии, когда вырастешь? Вед ущий: Профессий есть много разных на свете, Давайте в игру мы сейчас поиграем, О выборе вашем сейчас мы узнаем. Аттракцион «Кто кем станет по профессии». На полу по кругу разложены перевернутые карточки с надписями профессий, дети под музыку бегут по кругу, с остановкой звучания поднимают одну карточку, , показывают зрителям( девочки, затем мальчики) Корреспондент: А сейчас минуточку внимания, снимок на память. Улыбочку, снимаю! А теперь мне необходимо взять интервью у родителей. Игра «Обязанности в семье» Выбирается семейная пара, ей задаются вопросы. Родители вместо ответов поднимают шарики. Синий шар – папа, красный шар – мама. 1 Кто будет следить за одеждой первоклассника? 2 Кто будет с вечера заводить будильник? 3 Кто будет первым по утрам вставать? 4 Кто будет первым завтраки съедать? 5 Кому ж придется портфель собирать? 6 Кто будет букварь ежедневно читать? 7 Кто будет плакать, оставшись без сил? 8 Кто виноват, если ребенок двойку получил? 9 Кто на собрания будет ходить? 10 Кому первоклассника в школу водить? Корреспондент: Ну, вот, обязанности в семье распределены, мне можно идти и писать про вас репортаж. До свидания. Ведущая: Ребята, а вы знаете что нужно положить в портфель? Сейчас проверим Игра «Портфель» ( дети кричат «Да» или «Нет») Ведущая: Если в школу ты идешь, То в портфель с собой берешь: В клеточку тетрадку? Новую рогатку? Веник для уборки? Дневник для пятерки? Альбом и краски? Карнавальные маски? Азбуку в картинках? Рваные ботинки? Фломастеры и ручку? Гвоздиков кучку? Карандаши цветные? Матрасы надувные? Ластик и линейку? В клетке канарейку? Ведущая: Молодцы ребята, это испытание выполнили хорошо. Игра" 1 сентября" Ведущая: А, теперь мы с вами братцы Будем тренироваться. Чтоб в сентябрьский первый день В школу нам собраться! Мама завтрак припасет, Папа – шарик принесет! Вам же надо не отстать И быстрей портфель собрать! ( участвуют две семьи – папа, мама и ребенок) . По звонку будильника папы надувают шарик, мамы собирают завтрак в пакетик( яблоко, сок, шоколадку) , двое детей собирают портфель( тетрадь, пенал, линейку завтрак) – берет шарик в руку. Собирают и звонят в колокольчик) Ведущая: Сейчас наш первый с вами « Урок». Песня- инсценировка «Урок» 1кукла. : С букварем усе лись куклы на лугу, на траве, Дружно куклы у чат буквы: А – б- в, а –б –в. «Ты, нам, ветер, н е мешай и страницы не листай, Ты буквы не проч тешь, только нас собьешь! » 2 кукла: Подошел утенок важно, подошел: «Кря – кря – кря! » И давай щип ать бумажный корешок букваря. «Ты, утенок, не мешай, кукол с толку не сбивай, не кря- кря- кря! » «А как? » «А – Б –В- вот так! » 3 кукла Подошла, стуча копыт цем, к нам коза. «Что тебе? » «Я, коза, хочу учиться! Ме – ме – ме, ме – ме – ме! » «Ты, коза, нам не мешай, кукол с толку не сбивай, не ме – ме – ме ». «А к ак? » «А –Б – В- вот так! » 4кукла А потом пристал те ленок, замычал: « Му – му- му! Я – теленок нес мышленный, ничего не пойму! » «Ты, теленок, не ме шай, кукол с толку не сбивай! Не му – му – му » «А как? » «А – Б – В – вот так! » Ведущая: Я, вижу, вы замечательно подготовились к школе. В весенних первых листьях, Наш детский сад сейчас. Девчонки нашей группы, Все звезды, просто класс. Танец с лентами Входит Двойка в кепке. Ведущий: Ребята, к нам прибыл гость. ( Входит Двойка в кепке. На кофточке или рубашке впереди и сзади «двойки». Двойка достаёт рогатку и обходит зал, стреляя в гостей мягкими шариками) . Двойка: Наконец- то я у вас. Меня возьмёте в первый класс? Дети: Нет! Воспитатель: А Вы кто такая? Двойка: Я Двойка! Самая лучшая отметка в школе. Со мной всегда легко учиться. Побольше надо лишь лениться. Воспитатель: А наши ребята не привыкли лениться. И двойка в школе им совсем не пригодится. Наши дети возьмут в школу трудолюбие, Прилежность и усидчивость. Двойка: Да разве в школе это нужно? Придумали, ребята, вы не дело Всё это безнадёжно устарело Вот без меня вам ни туда и ни сюда. Я Двойка – супер, я – звезда. Со мною надо вам дружить И об учёбе не тужить. Воспитатель: Но наши ребята привыкли отлично трудиться. Двойка: А- а- а, мне всё ясно! Хотят отличниками стать. Так для этого нужны знания. Воспитатель: А у наших ребят знания, как раз, и имеются. Двойка: Где у них знания? ( ходит ищет у ребят) Какие знания? А мы сейчас проверим, какие у них знания. Так, слушайте внимательно. В школе учатся писать? ( да) Книжки разные читать? ( да) На переменах толкаются? ( нет) Тогда обзываются? ( нет) Задачки трудные решают? ( да) В игрушки разные играют? ( нет) Двойки, наверно, получают? ( нет) Как нет? Как не получают двойки? Ну просто не может быть! Воспитатель: Вот так вот – не получают. Воспитатель: Внимание, внимание! 1 сентября открывается охота на хорошие отметки. Желающие записаться могут подавать заявления своим родителям. А вы, ребята, хотите принять участие? Воспитатель: Ребята, давайте тогда поиграем. Проведём интересную игру «Весёлые пятёрочки» Игра «Весёлые пятёрочки»( ленточкой выложить оценку «5») 3 пары Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья. Последний раз хочу спросить у вас: Меня возьмёте в 1 класс? ( нет) Ну, ладно, ладно! Пойду в другой детсад. Может там, вып ускникам нужны двойки( уходит) Воспитатель: Мы как- нибудь обойдёмся без двоек, правда, ребята, нам они не нужны. Ведущий. А сейчас всех гостей ждёт танец « Рок- е- н- рол » Танец « Рок- е- н- рол» Ведущий: Наш праздник посвящен прощанию с детским садом, и эти слова благодарности от шумной и любящей детворы обращены к вам дорогие наши сотрудники детского сада и примите, пожалуйста, эту награду. 1 Ребенок: Одно лишь слово мы хотим Из букв больших сложить, Хотим его сегодня вам С любовью подарить! ( Дети поднимают буквы, образуя слово «Спасибо! », повторяют слово хором) 2. Спасибо воспитателям за ласку и тепло, Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло. Жаль, что мы не можем вас Взять с собою в первый класс! 3 У заведующей заботы Всех других важней забот. Как приходит на работу, Так пошел круговорот: Заболела в группе няня, Нужно кем- то заменить, И, конечно же, обновы Для детсада закупить 4 С добрым взглядом дверь откроет, Встретит утром, вытрет нос. Всех причешет и умоет, Принесёт еды поднос. . . Было, что невыносимо Мы вели себя не раз. Няне скажем все – спасибо! Мы б не справились без Вас! 5 Спасибо нашим докторам, Что не страшна простуда нам, Что на кого не посмотри, Все как один – богатыри! 6. Целый день она стирает, А белье не убывает. То врачи, то повара. . . Вот уж свежая гора. . . Так проходит день за днем, Вам, на выпускном Мы спасибо говорим, И за все благодарим! 5. Посмотрите, как сильны мы, Как здоровы и бодры! В играх мы непобедимы, И активны, и быстры! Мы на спорте не сидели – Занимались утром, днём… Физруку за эти цели Крепко руку мы пожмём! 6. Музыкальные уроки, Посещали мы не зря – Выступаем мы, в итоге, На смущенье не смотря! С нами были Вы не строги, Если промах совершим, – В благодарность педагогу, Улыбнёмся от души! 7. День рабочий у завхоза Очень сложно предсказать. То потоп висит угрозой, То сантехника опять, Тут прорвало батарею, Там ревизия идет. Оглянуться не успели, Сад закрыли на ремонт. Без завхоза как прожить? Вас, спешим благодарить 8 Чтоб были мы все сытыми, Компотами напитыми, С салатами, котлетками, Полезными конфетками. Волшебный повар есть- Еду готовит здесь. Нам было очень вкусно, Эх, расставаться грустно. 9 Кто же чистит нам дорожки, Где ходили наши ножки И зимой и жарким летом? Это дворник. Дворник это. Мы спасибо говорим, И за всё благодарим! 10. Сотрудникам нашего детского сада От шумной и любящей вас детворы Примите, пожалуйста, эту награду Наши улыбки и цветы! ( Вручение цветов) Ведущий: Дорогие выпускники, с добрыми и напутственными словами и пожеланиями к вам обращается заведующая Альфина Менсуровна. Выступление заведующей, вручение грамот, фотоальбомов детям. Реб: Ну вот и всё, Прощай мой детский сад! С тобой уходит детство понемногу. Воспоминанья детства сберегу, Частичку их возьму с собой в дорогу. Реб: До свиданья, садик мой, Самый лучший и родной, Мне пора учиться в школе, Расстаёмся мы с тобой. Не грусти и не скучай, Малышей опять встречай. Береги их, милый садик, И за шалости прощай. П есня «Пора в школу» Ведущий: . Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши родители. Итак, слово родителям наших выпускников. Выступление родителей. Ведущий: Вот и подошел к концу наш выпускной бал. Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час? Чтоб исполнились желанья И мечты сбылись у вас. Ведущий: Чтобы шли по жизни смело, За любое брались дело, Чтобы вы с пути не сбились, Чтобы вами все гордились, Стройте, пойте и дерзайте, Но про нас не забывайте! Ведущая: А сейчас, давайте в танце попрощаемся с детским садом. Исполняют прощальный танец. Ведущая: В нашем детском саду есть традиция – отпускать в небо шарики мечты. Ребята, загадайте самое заветное желание, то чего вы хотите больше всего. Загадали? Музыка. Дети берут шары, выходят на улицу. Ведущая: Запуск шаров «Желание» в небо. . »Раз –два – три! Шарик с мечтою в небо лети! »( Отпускают шары в небо) .
Сценарий праздника ко Дню Матери во второй младшей группе «Мамочка моя» Ведущая: Дорогие наши мамы, сегодня мы отмечаем замечательный прекрасный праздник «День Матери». Сегодня в День Ма тери мы приветствуем вас. Ведущая: Мама – это значит нежность, Это ласка, доброта, Мама- это безмятежность, Это радость, красота! Мама – это на ночь сказка, Это утренний рассвет, Мама- в трудный час подсказка, Это мудрость и совет, Мама – это зелень лета, Это снег, осенний лист. Мама – это лучик света, Мама – это значит жизнь! Милые мамы, примите в подарок стихотворения А подготовили их ваши самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные дети. Дети читают стихи Ведущая: Сегодня мы предлагаем нашим мамам вместе с вашими детьми поучаствовать в конкурсах и повеселиться. Вы готовы? Тогда начнем. Мы сейчас посмотрим какие ваши мамы рукодельницы. Приглашаются 3 мамы со своими детьми. Конкурс «Бусы». ( нужно нанизать на нитку макароны) Фонограмма Ассоль Ведущая: Дети, скажите а чем можно порадовать маму? Ответ детей. Правильно хорошими поступками и добрыми делами. Сейчас в корзиночку будем собирать добрые дела и узнаем, кто, как помогает маме дома. Игра «Добрые дела дома» Под песенку «Мамочка милая» Дети, стоят в кругу, передают друг другу корзиночку. С окончанием музыки тот, у кого оказалась корзиночка, рассказывает как он помогает маме. Ведущая: Следующий конкурс «Поймай мяч шляпой». ( 3 мамы) . Маме дается бейсболка, а ребенку пластмассовые шарики. Ребенок бросает, а мама ловит бейсболкой. Кто больше шариков поймает. Конкурс «Поймай мяч шляпой» Фонограмма группа Барбарики Ведущая: Молодцы! Очень ловкие наши мамочки. А сейчас давайте вместе расскажем и покажем что означает для нас мама Д ети встают перед гостями полукругом и рассказывают стихотворение вместе с воспитателем, показывая характерные жесты: Мама – это небо! ( руки вверх) Мама – это свет! ( руками вверху показываем фонарики) Мама – это счастье! ( руки к груди) Мамы – лучше нет ( наклоняемся вперед и машем головой нет- нет) Мама – это сказка! ( большой палец вверх) Мама – это смех! ( смеемся, улыбаемся) Мама – это ласка ( гладим себя по голове) Мамы – любят всех! ( шлем воздушный поцелуй двумя руками мамам) Ведущая: Следующий конкурс «Найди ребенка по ладошке». Мамочкам завяжем глаза, и они должны по ладошке найти своего ребенка, только, ребята, не подсказывайте! Конкурс «Найди ребёнка по ладошке» Под песенку «Наступает праздник» Ведущая: Все мамочки нашли своих любимы х деток, а иначе и быть не может. В заключении нашего развлечения проводится беспроигрышная шуточная лотерея. 1. Чтоб записать, куда ушла получка, Вам очень пригодится эта ручка! 2. А вам не будет горько- будет сладко, Поскольку вам досталась шоколадка. 3. Вы будете бодры и энергичны, И потому весь год пройдет отлично! ( Кофе) 4. Приз достался этот вам, чтобы грызть по вечерам. ( семечки) 5. Да, билет счастливый ваш, так держите карандаш. 6. Наверно вы любите письма писать, Тогда получите вот эту тетрадь 7. Шар воздушный получите – в космос к звёздам полетите. 8. Подарка лучше нет, чем вместительный пакет. Приз скорее получите, что хотите, то носите. 9. Повезло же вам, дружок, испечёте пирожок. Есть для вас у нас секретик – свеженьких дрожжей пакетик. 10. Счастье в руки Вам попалось, большое яблоко досталось. 11. Красивой будет ваша челка с доставшейся вам заколкой 12. На нас просим не сердиться, крышка тоже пригодится. Ведущая: Наш праздник подошел к концу, мы благодарим Вас за веселое настрое ние. Дорогие мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, А руки от букетов. Пусть дети будут ваши послушны, а мужья внимательны. А домашний очаг всегда украшают: уют, достаток и любовь. Ведущая: А теперь ребята подар ят своим любимым мамам подарки и пригласим мам на чаепитие.
Дети входят в зал под музыку с листочками в руках. Ведущий: Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит ОСЕНЬ за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад Чтоб порадовать и взрослых, и ребят! Ведущий: ОСЕНЬ по дорожкам ходит не спеша. Под ногами осени листики шуршат. Посмотрите на листок, солнышком окрашенный, Б ыл зелёным он весной, а теперь ОРАНЖЕВЫЙ! Ведущий: Нынче праздник на дворе –наступила осень! Мы об Осени детей рассказать попросим. Дети читают стихи Ходит осень по садам, Ходит, улыбается. Кирилл Точно в сказке, тут и там Все цвета меняются. Осень, осень, не спеши И с дождями подожди. Ева Дай ещё нам лета, Солнышка и света. Каждый листик золотой — Маленькое солнышко, Алиса Соберу в корзинку я, Положу на донышко! Праздник Осени в саду — И светло, и весело! Ксения Вот какие украшенья Осень здесь развесила! Листик жёлтый на ладошку Потихоньку упадёт – Фёдор Это Осень золотая По дорожке к нам идёт. Листья падают, шурша. Наида Как же осень хороша! Ведущий: Сверкают листья золотые, словно праздничный салют, Шепчут, шелестят, смеются, приглашенья к танцу ждут! Давайте, ребятки, потанцуем с ними. Танец с листочками Ведущий: Букет из ярких листьев сейчас соберу, а потом в нашу группу отнесу ( собирает листья в букет) Дети идут на стульчики Ведущий: Листик клёна на ладошку потихоньку упадёт- Это ОСЕНЬ золотая по дорожке к нам идёт! Входит ОСЕНЬ с зонтиком Осень: Здравствуйте, мои друзья! Рада видеть всех вас я! Я немного задержалась: всё трудилась, наряжала. Раздавала всем осинкам разноцветные косынки: Яркие, приметные, издали заметные. Ведущий: Осень, мы тебе так рады! Послушай нашу песенку. Песня « Осень » Ведущий: Осень, кажется, дождь начинается, что же нам делать? Осень: Вот вам зонтик не простой, он нарядный и большой. Тучка с солнышком опять в прятки начали играть. Только солнце спрячется, тучка вся расплачется. Игра «Солнышко и дождик» Осень: Вы такие молодцы: и танцоры, и певцы! Вы меня повеселили и подарок заслужили! Вот вам моё яблочко волшебное( показывает на экран) На экран вы посмотрите, да за яблочком следите. Видео заставка «Яблочко на тарелочке», на ширме- домик зайца. Ведущий: Смотрите, стоит домик- теремок, он не низок, ни высок! Ой, кто- то там плачет, вот беда! Кто ты? К нам иди сюда. из домика появляется зайчик, плачет Ведущий: Почему ты горько плачешь? Не играешь и не скачешь? Заяц: У меня беда случилась! Овощи не уродились! Нет морковки, нет капусты, в огороде моём пусто! Осень: Не плачь, зайчишка, мы тебе с ребятами поможем. У нас есть свой огород, там много овощей растёт. Ведущий: Мы будем играть, и овощи для зайчика собирать. Игра «Собери овощи» Ведущий: Вот сколько овощей для тебя зайчик собрали наши ребята. Заяц: Сколько овощей! Ребята, спасибо! Хватит мне теперь их на всю зиму. До свидания! ( убегает) Осень: До свидания, Зайчик. А мы посмотрим, куда покатится наше волшебное яблочко. Видео заставка, на ширме под кучкой листьев спит ёжик Ведущий: Ой, ребята, смотрите листьев кучка …( прислушивается, Ёж храпит) А под ними кто- то спит и тихонечко храпит( заглядывает) Ой, колючка! Да это же спит ёжик! Эй, колючий ёжик, не коли нам ножек, Не коли нам ручки, убери колючки! ( ёжик просыпается) Ёжик: Пых- пых- пых, ладно уберу. Пых- пых- пых. Я по лесу гулял и немножечко устал. Нет грибочков, вот беда! Я поспать решил тогда. Под листочками лежал, о грибочках я мечтал. Ведущий: А у нас есть грибочки для тебя ёжик не простые, а самые волшебные, озорные! Сейчас они тебе сами покажут это! Ведущий: Выросли грибочки В небольшом лесочке. Шапочки у них большие А сами разные такие. Танец грибочки Дети садятся Ёжик: Вот это да! Как много грибочков! Ребята, спасибо! Хватит мне их теперь на всю зиму! До свидания! ( Уходит) Осень: До свидания, Ёжик. А мы посмотрим, куда дальше покатится наше волшебное яблочко. Видео заставка, на ширме появляется ёлка, вылетает шишка Ведущий: Ой, смотрите, кто- то бросил шишку! А ну- ка, выходи к нам шалунишка! . . . ( из- за ёлочки появляется белка) Белка: Цок- цок- цок! Я не шалунишка! Я- белочка! Я по веточкам скакала, бельчатам шишки собирала…. И, кажется, немножечко устала… Ведущий Отдохни, белочка, да посмотри, как наши ребята весело пляшут. Осенняя пляска Дети садятся на стульчики Белка: Вот как весело плясали! Вы, ребятки не устали? Дети: Нет! Ведущий: Ребята, давайте попрощаемся с Белочкой, помашем ей рукой. До свидания! ( машут рукой, Белочка убегает под музыку, затем музыка меняется) Ведущий Ой, слышите, кто- то к нам идёт …( появляется Ёж с большой корзиной) Ёжик: Ох, устал я, не могу! Еле- еле яблочки несу. Ведущий Ребята, посмотрите, как много яблочек выросло в нашем саду! Ёжик: Их стало много потому, что ребята сделали много добрых дел- Зайке овощи собрали, мне- грибочки, а белочку развеселили. Эти яблочки мы дарим вам, ребята! ( Осень берёт у него корзину с яблоками) Осень: А теперь пришла пора, угощаться, детвора. И сейчас, друзья, я вам угощение отдам! ( Осень угощает детей) Ведущий: Спасибо тебе, Ёжик за вкусное угощение! И тебе, Осень, спасибо, что в гости к нам пришла! Ведущий Вот и закончился праздник осенний Думаю, всем он поднял настроение. Гости наши, до свидания! Всем спасибо за внимание!
Сценарий игры- забавы во второй младшей группе «Волшебный снежок» Ход развлечения: Дети под музыку заходят в зал и садятся на стулья Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня у нас необычная встреча, к нам в гости пришел гость – это «Волшебный снежок». Посмотрите, какой он красивый! Мне послышалось, что он хочет нам что- то сказать. Запись( голос Снежка) Я волшебный снежок, Серебристый бочок К вам пришел, ребята, в гости Я сегодня ваш дружок! Ведущий: Ребята, волшебный снежок пришёл не один, он с собой привел своих друзей – это снежки. Вот они( показывает на ковёр) Снежки лежат по кругу на ковре. Запись( голос Снежка) Вы ребята поспешите Танец мне вы покажите Со снежками попляшите И меня повеселите! Дети выходят и становятся в круг, берут в руки снежки Танец «Дети со снежком ходили» Дети остаются в кругу. Запись( голос Снежка) К вам ребята, я пришёл С ёлочкой- красавицей Покатай меня ещё И она появится! Ведущий катит снежок по полу к спрятанной маленькой ёлочке, открывает её и показывает детям, ставит в середину круга. Ведущий: Ребята, давайте поиграем с волшебным снежком. Игра «Волшебный снежок» Дети садятся на стульчики. Ведущий: Послушайте, кажется наш снежок опять что- то говорит. Запись( голос Снежка) Поиграть хочу опять я с вами И с дружочками снежками. Ведущий: Ну давайте поиграем в игру «Собери снежки» Игра «Собери снежки»( собирают снежки мальчики, затем девочки) Ведущий: Поиграли мы с тобой снежок. Понравилось тебе с нашими ребятами? Запись( голос Снежка) С вами я повеселился Славный праздник получился А теперь пришла пора Нам прощаться детвора! Ведущий: Подожди не спе ши Снежок. А сейчас ребята мы сядем в волшебный паровоз и отправимся в путь и пригласим нашего гостя с нами. Игра- танец «Волшебный паровоз» Ведущий: Послушайте ребята, снежок ещё что- то хочет сказать Запись( голос Снежка) Ох, и день сегодня яркий Приготовил я подарки Их вручить спешу я вам Моим маленьким друзьям! Ведущий открывает сундучок с конфетами. Раздаёт детям. Ведущий: До свидания Снежок, Будем в гости ждать дружок. Приходи ещё ты к нам В детский сад к своим друзьям. Под музыку уходят в группу.