Советы родителям. Играем с ребенком дома или «Чем заняться на досуге?»!

Дорогие родители! Наши дети становятся все старше. У ребенка развивается интерес ко всему происходящему вокруг него очень стремительно. Для детей становится на первом месте ближайшее окружение (родители, бабушки, дедушки), поэтому очень важно уделять время на игры со своим ребенком.

Игры и игрушки очень важны для любого ребенка, потому что на первый взгляд может казаться, что для него они всего лишь развлечение. Но во время игр дети постоянно работают над собой и совершенствуются. Во время игровой деятельности они расширяют словарный запас, фантазируют, учатся диалогической речи, навыкам и приёмам художественного творчества.

Не жалейте времени, на то, чтобы поиграть вместе с ребёнком.

Важное значение для детей 4-5 лет имеют настольные игры, особенно если в них играют всей семьей. Они должны быть самые разные: спортивные, логические, игры-бродилки. Цели у этих игр одни - научить ребенка соблюдать правила, уметь владеть собой во время проигрыша, привить стремление к достижению результата. Ни в коем случае не поддавайтесь, дети должны научиться принимать проигрыш в игре.

Так же дети в этом возрасте любят играть в театрализованные игры по мотивам знакомых потешек или сказок. Ребёнок, который играет по мотивам сказок и пересказывает их, становится более коммуникабельным во взрослой жизни, поэтому чаще читайте с детьми новые поучительные, приключенческие и добрые сказки.

Хочу предоставить Вам перечень игр для дома совместно с детьми или «Чем заняться на досуге?»:

Игры в переодевания

Многие дети любят примерять на себя одежду взрослых, предоставьте им эту возможность и устройте например: «Показ моды» или «Угадай персонажа».

Игра со словами

Эта игра хорошо способствует развитию внимания, логики и речи. Спрашивайте у ребёнка и описывайте вместе с ним предметы и объекты природы.

Угадай, кто я.

Эту игру любят и дети, и взрослые. Пусть ребенок изобразит самое простое - например, какое-нибудь животное, а вы угадаете, кто это. Поменяйтесь ролями. В этой игре нет пределов для творческого воображения.

Продолжи рассказ.

Вы начинаете историю с какой-нибудь фразы, а малыш развивает тему. Например: 

 «Однажды утром люди проснулись, а солнца на небе нет »

 «Щенок прибежал домой мокрый и грязный»

 

 

Делаем книгу.

Предложите ребёнку сделать собственноручно книгу с иллюстрациями и текстом. Это развивает творчество и мышление.

Сыщик.

Попросите ребенка выйти из комнаты, спрячьте какую-нибудь вещь и пригласите «Сыщика» найти пропажу. Путеводителем будут слова: «Холодно, очень холодно, тепло, горячо». Можно эту игру провести иначе. Спрятать что-то, например, конфету, нарисовать план комнаты на листе и стрелочками указать, как добраться до сокровища.

Настольные игры для детей

Все настольные игры относятся к типу дидактических или развивающих игр. Они являются способом обучения, развивают логическое и образное мышление, фантазию, усидчивость и помогают познавать окружающий мир. Кроме того, участие в настольных играх учит малыша взаимодействовать с другими, принимать правила игры, переживать победы и поражения.

Детское лото.

Из всего разнообразия выберите лото которое Вам и ребенку будет по душе.

Пазлы.

Нужно начинать с маленьких пазлов с крупными элементами, с интересной тематикой (герои мультфильмов и сказок). Также можно сделать самодельные пазлы. Например, взять открытку и разрезать ее сначала на четыре части в виде квадратов, потом усложнить задачу и разрезать на восемь частей.

Домино.

Есть классическое домино «С точками». Оно научит считать, логически и стратегически мыслить. А есть много вариантов детского домино: с животными, растениями, транспортными средствами и геометрическими формами.

Сюжетно-ролевые игры для детей

Большинство сюжетно-ролевых игр направлено на освоение ребенком новых навыков, статусов и ролей. Кроме того, они помогают маленькому человеку строить отношения с ближайшими родственниками, адаптироваться в социальном мире за пределами семьи.

Сюжеты игр могут быть самыми разнообразными: «Дочки-матери», «Доктор», «Ветеринар», «Магазин», «Поезд», «Самолет», «Детский сад», «Рыцари», «Спасатели», «Путешественники», «Принцессы» и многие другие.

По мнению современных психологов перед родителями стоит важная задача - научить ребенка правильно взаимодействовать с игрушками.

Игрушка - первый помощник в воспитании, ведущий инструмент

для психического развития ребенка и познания им окружающего мира.

Не рекомендуется покупать много игрушек. В таком случае ребёнок будет «перескакивать» с игрушки на игрушку, а в итоге - не научится играть ни с одной из них. Необходимо показывать ребенку, как играть с игрушкой, какие возможности она дает, какие могут быть варианты ее использования.

Желаем Вам удачи в совместной игровой деятельности. Никакая дорогостоящая игрушка, никогда не заменит тех минут, которые Вы проведете, совместно играя со своим ребенком!

 

Старший воспитатель: Сурдейкина Л.В.