Развитие детской познавательной инициативы через организацию исследовательской проектной деятельности в детском саду

Иванова Т атьяна Васильевна, в оспитатель первой категории, МБДОУ д/ с № 26 Развитие детской познавательной инициативы через организацию исследовательской проект ной деятельности в детском саду 9 мая 2014 года мы, традиционно организовали экскурсию к памятн ику победы. Дети принесли цветы и георгиевские ленточки. Прикалывая ленточки, наши дети непроизвольно расправляли плечики, и, на их лицах отражалась некая гордость и понимание того, к чему они готовятся. Возложив цветы, многие из ребят читали вслух фамилии погибших в годы ВОВ. Некоторые дети, услышали зна комые фамилии, что и подвигло их к бурному обсуждению по дороге в детский сад. Прожив несколько дней после экскурсии, дети продолжали обсуждать, рассуждать, рассказывать интересные истории о своих прадедушках и других родственниках, которые жили в годы ВОВ. Ваня рассказывал, что они с дедушкой собирают образцы военных самолетов, Вика рассказала, что ее прадедушка был героем. Слушая их, другим детям тоже захотелось что – то рассказать о своих прадедушках и прабабушках. Ребята незамедлительно стали привлекать родителей к сбору информации о своих родственниках. После летних каникул мы были приятно удивлены, что многие из ребят не потеряли интереса к событиям, посвященным ВОВ. Наоборот, некоторые дети, с еще большим интересом рассказывали где отдыхали, какие посещали города и какие видели памятники. Но некоторые из ребят были вс е же пассивны, и это подвигло нас узнать, а насколько родители и дети нашей группы информированы об истории своей семьи в годы ВОВ. Мы провели анкетирование с родителями нашей группы, результаты которого сообщили на родительском собрании. Обсудив сложившуюся ситуацию, один из родителей сообщил о предстоящей поездке с семьей в Санкт – Петербург, где обещал организовать для дочери экскурсию в музей обороны и блокады Ленинграда и рассказать об этом сверстникам Лизы. Так у нас зародился проект «Ладога – дорога жизни! ». Цель проекта: Развитие детской познавательной инициативы при ознакомлении детей с событиями Великой Отечественной войны Задачи: Организовать поисковую, исследовательскую деятельность детей и родителей. У знать истори ю России, историю малой родины через историю своей семьи. Уме ть представить результаты своей работы перед слушателями. Гармон изация внутрисемейных отношений, воспитание чувства патриотизма к своей Родине. Задачи исследования: 1. Собрать информацию о жизни бабушек и дедушек в годы Великой Отечественной войны. 2. Собрать информацию о памятниках, погибшим в годы Великой Отечественной войны. Участники проекта: дет иподготовительной групп ы «Знатоки », семьи воспитанников, педагоги ДОУ Тип проекта: долгосрочный( сент ябрь 2014 – май 2015) , информационно- исследовательский. Источники информации: рассказы близких родственников, семейный архив, энциклопедии и художественная литература о войне. Данный проект мы реализуем в три этапа. Этапы 1 этап: Подготовительный. 1. Выявление проблем ы. 2. Разработка плана мероприятий по теме проекта. 2 этап: Организационный 1. Создание в группе мини- музея « Никто не забыт и ничто не забыто ». 2. Проведение мероприятий, согласно разработанного плана. 3 этап: Завершающий. 1. Литературно- музыкальная гостиная к Дню Победы. 2. Выставка совместного творчества детей и родителей «Миру- мир! ». 3. Посещение музея ИДОД «Витязь» 4. Акция «Георгиевская ленточка» 5. Возложение цветов к Стеле Победы 6. Подведение итогов. Определение перспектив. . План проектной деятельности Этап Описание видов деятельности Дата проведения Ожидаемые результаты 1 этап Родительское собрание( обсуждение с родителями вопроса, связанного с проектной и исследовательской деятельностью) . Сентябрь 2014 г. Решение собрания: реализовать информационно- исследовательский проект. Рекомендации родителям: Собрать информацию о жизни родных в годы войны Изучение литературы. Октябрь 2014г. Подобрать фото, иллюстрации, книги. Исходя из интересов детей была создана в ыставка художественной литературы о ВОв Октябрь 2014г Создание библиотеки книг для чтения детям о Вов. 2 этап Создание в группе мини- музея" Никто не забыт и ничто не забыто" Ноябрь 2014г. Создание библиотеки книг для чтения детям о Великой Отечественной войне. Ноябрь 2014г Чтение художественных произведений о войне. Познавательные мероприятия, на патриотическую тему инициаторами которых являлись дети: «Оружие и техника военных лет», «Города- герои», «Награды ВОВ», «Юные герои», «Памятники героям» В течение реализации проекта Оформление тематических альбомов: «Города- герои» «Награды ВОВ» «Оружие и техника ВОВ» «Юные герои» «Памятники героям»; Создание макета «Дорога жизни»( фоторепортаж бабушки Лизы Л. ) Презентации «История моей семьи в годы Вов»( по инициативе Вики Я. ) февраль 2015 г. Изготовление «Книги Памяти» Спортивное развлечение «Мы защитники» февраль 2015 г. Фоторепортаж Слушание музыкальных произведений на военную тематику В течение реализации проекта этап Посещение музея ИДОД «Витязь» апрель 2015 г. Фоторепортаж Выставка совместного творчества детей и родителей «Миру – мир» апрель 2015 г. Выставка рисунков, фоторепортаж Изготовление поздравительных открыток для ветеранов апрель 2015 г. Вручение ветеранам Литературно- музыкальная гостиная к Дню Победы" Никто не забыт и ничто не забыто" май 2015 г. Фоторепортаж Акция «Георгиевская ленточка» май 2015 г. Фоторепортаж Возложение цветов к Стеле Победы май 2015 г. Фоторепортаж 2 этап: Организационный Создание в группе мини- музея « Никто не забыт и ничто не забыто ». Изготовление макета «Ладога – Дорога жизни» Проведение мероприятий, согласно разработанного плана. Согласно разработанного плана, многие пункты которого предлагали непосредственно дети, мы создали выставку художественной литературы, посвященную ВОВ. - Рисунок нарисованный Тоней спровоцировал не только ребят, но и их родителей на изготовление рисунков композиций о войне. - По инициативе Вики Яковенко ребята провели презентацию «История моей семьи в годы ВОВ», итогам которой является «Книга Памяти»- В феврале провели спортивные мероприятия «Мы защитники»- Слушание музыкальных произведений на военную тематику, произвели неизгладимое впечатление на детей. - Провели познавательные мероприятия, инициаторами которых являлись так же дети. - Оружие и техника- Юные герои- Города – герои- Награды ВОВ- Памятники героям- Итогом этих мероприятий является создание макета « Ладога- д орога жизни»( Фоторепортаж подготовила бабушка Лизы Литвиновой) .