Сценарий летнего развлечения во второй младшей группе «Здравствуй лето»

МБДОУ “ Потьминский детский сад ” Сценарий летнего развлечения во второй младшей группе «Здравствуй лето» Воспитатель: Михайлова М. И. Муз. рук. Головина О. В. 2016 учебный год Цель: - Вызвать у детей эмоциональный отклик, желание участвовать. - Активизировать речь, мышление.  - Развивать ловкость, активность в подвижных играх.  - Воспитывать чувство коллективизма.  - Учить называть признаки времени года( Лето) Предварительная работа: ) .   Проговаривание с детьми о временах года, о признаках лета. Ход развлечения: Здравствуйте, дети! Собрались мы сегодня с вами на праздник. Будем веселиться, песни петь, танцевать, играть. Согласны? Отгадайте для начала загадку: Солнце печет, липа цветет, Рожь колосится, золотится пшеница, Кто скажет, кто знает, Когда это бывает? ( Летом) У нас какое сейчас время года наступило? ( Лето) . Долгожданное, теплое, яркое. Ребята, лето самое теплое и самое богатое время года. Только летом в лесах можно услышать голоса тысяч птиц, в реке плещется молодая рыбка, пышно зеленеют леса, поля, луга, а в траве жужжит и копошится множество разных и бабочек, и жуков, и пауков, и кузнечиков? Ведущий: Ребята, а как называют одним словом и бабочек, и жуков, и пауков, и кузнечиков? Дети: Насекомые. Ведущий: Правильно, насекомые, а каких еще насекомых вы знаете? ( Дети отвечают. ) Ведущий: Какой жучок вам нравится больше всего? Дети: Божья коровка. Ведущий: Угадайте, кто я: «Огонек с ноготок Утром сел на стебелек, На огонечке – Черные точки» Дети: Божья коровка. Ведущий: Божья коровка, не улетай, мы про тебя песенку знаем Песня «Божья коровка»( фольклор) Божья коровка – Черная головка, ( поглаживание головы) Полети на небо, ( руки вверх- вниз) Принеси нам хлеба –( руками к себе) Черного и белого, ( кисти рук вправо – влево) Только не горелого. Ребята, а кто из вас знает, кто у лета самый главный дружок и помощник? Отгадайте загадку: Светит, сверкает, всех согревает? ( Солнышко) Упражнение" Солнышко" Солнышко- ведрышко, ( руки тянем вверх) Выгляни в окошечко! ( делают «окошко», правая и левая руки параллельно) Солнышко, нарядись, ( делают фонарики) Красное, покажись! ( тянут поднятые руки вверх) Лето: Отлично Ребята! А когда солнышко светит, то на полянках, лугах, в садах много начинают цвести много. ( цветочков) . А нравятся ли вам цветы, ребята? Какие же цветы вы знаете? Ведущая:  Ребята, а вы знаете, почему цветы и насекомые очень дружны? Они помогают друг другу: цветы для жуков дом, еда, защита,   а жуки лечат цветы от болезней. Игра «Паровоз» Ведущая: молодцы, ребята! Хорошо заботитесь о цветах, ведь они живые, а все живое любит тепло, свет, воду, и бережное отношение к себе. Никогда не бросайте мусор на землю, она нам дарит цветы, не рвите цветы, не обижайте жуков и бабочек – без них цветам плохо. Лето: Дети, а кто цветочки любит? Отгадайте загадку: Над цветком порхает, пляшет, Крылышком узорным машет. ( бабочка) Ведущий: Ребята, давайте поиграем в игру" Бабочки и цветочки" . Кто будет бабочками, а кто цветочками? / дети надевают маски бабочек и цветочков, бабочки под музыку порхают над цветочками, а когда музыка закончится- занимают себе цветочки/ Лето: Хорошо играли! Танец Игра « Добавь слово» Лето, лето к нам пришло!   Стало сухо и……. ( тепло) .   К нам весной приходит лето, А зимой гуляет где- то. Вот бы всё наоборот- Чтобы лето круглый……( год) ! Солнышко над крышей, Тень прохладой дышит, На траве цветочки, На кустах…. . ( листочки) . Игра «Шапочка» Понравилось вам стихотворение? Конечно понравилось, ведь оно про лето! Именно летом поспевают ягоды, и фрукты. Сейчас проверим, какие ягоды и фрукты вы знаете. Игра с мячом «Назови ягоды и фрукты» дети выстраиваются в круг, воспитатель бросает поочерёдно мяч то ребёнку те бросают его обратно и называют сначала ягоду, затем фрукт. Танец. Веселый праздник окончен ребятки, Ах, как интересно мне было с вами играть. А Вам понравилось сегодняшнее развлечение? Что запомнилось больше всего? ( дети делятся впечатлениями)