Консультация для родителей «Рекомендации по профилактике и уменьшению зависимости ребенка от смартфона или планшета». Воспитатель высшей квалификационной категории Кирина Наталья Николаевна.
Рекомендации по профилактике и уменьшению зависимости ребенка от планшета.
В современном обществе смартфоны и планшеты стали очень популярны среди детей.И проблемы возникают, когда кажется, что ребенок «одержим» планшетом, не может с ним расстаться, а попытки родителей контролировать устройство вызывают скандалы.
Самое главное понять, что повторяющиеся действия ребенка во время компьютерных игр не учат новому и не прививают навыки, кроме того, они «не доступны» для обучения чему-то в окружающей среде.
Планшет должен использоваться вместе со взрослым, который внимательно наблюдает за ребенком и взаимодействует с ним, чтобы играть в игры, пользоваться обучающими приложениями и делит с ним радость от этих занятий. Никогда не следует позволять ребенку иметь бесконтрольный доступ к устройству в одиночестве. Следует установить с ребенком рутину игры по очереди. Если у ребенка уже есть трудности с тем, чтобы отдать устройство другому человеку, начинать необходимо с незнакомого для ребенка приложения. Как только подобрано приложение, к которому ребенок проявил интерес, начинается очередность пользования. Если все же возникают трудности и ребенок демонстрирует агрессивное, дезадаптивное поведение, то необходимо убрать планшет и убедиться, что он успокоился, прежде чем разрешать снова воспользоваться устройством.При сохранении проблемы пользования устройством, оно изымается. В данном случае планшет не лучший способ научить ребенка самостоятельной игре.
Часто, по мнению родителей, планшет единственный способ занять ребенка на какое-то время. Можно отдать планшет ребенку на короткий промежуток времени (15 - 30 минут), когда взрослые заняты, если ребенок играет на нем уместным образом и отдает его без проблем. В подобных случаях ставиться таймер с наглядным отсчетом времени, чтобы ребенок видел, сколько еще времени он может играть.
Дополнительно необходимо обратить внимание:
- если планшет используется как устройство для коммуникации, не следует устанавливать на нем другие приложения;
- если ребенок постоянно просматривает одни и те же фрагменты видео снова и снова, нужно заменить устройство на телевизор;
- как только ребенок освоил какой-то навык на планшете, это обязательно требует обобщения и закрепления материала в естественной реальной среде.