Консультация " Развитие речевого творчества старших дошкольников в процессе обучения сочинению сказок"

Развитие речевого творчества старших дошкольников в процессе обучения сочинению сказок

      Вашему ребенку уже 6-7 лет. Это самый благодатный возраст для развития воображения и речевого творчества.

     Один из интересных и эффективных методов - это придумывание новых сказок с героями старых, уже хорошо знакомых. В результате получается так называемый "Салат из сказок".

     Это веселое занятие, которое очень нравится детям. Вы ставите их в условия, когда нужно придумать собственные сказки путем изменения места действия героев.

 План придумывания сказки:

1. Заинтересуйте ребенка новой деятельностью.
2. Вспомните с ребенком две-три знакомые сказки.
3. Выложите картинки развития сюжета сказкидруг за другом в цепочку, или, при отсутствии картинок, нарисуйте на листе бумаги развитие сказки схематично.
4. Предложите ребенку придумать новую сказку, взяв героя, или героев, из другой сказки и поставив его (их)в условия данной.
5. Помогите сочинительству ребенка наводящими вопросами, чтобы не отходить от сюжета, а лишь немного изменить содержание.
6. По ходу сочинения используйте игры-пантомимы, игры-подражания действиям героев, сопровождая их речью. Совместная деятельность непременно принесет плоды  в развитии речевого творчества ребенка и сблизит вас в общении.