Страничка воспитателя Деркач Н.В.

Как готовить ребенка к детскому саду? - Тренировать, б уквально с самого рождения, систему адаптационных механизмов у ребенка и приучать его заблаговременно к таким условиям и ситуациям, в которых ему надо менять формы поведения. - Не обсуждать при малыше волнующие вас проблемы, связанные с детским садом. - Как можно раньше провести оздоровительные или корригирующие мероприятия, которые назначил врач. - Отправить в детский сад ребенка лишь при условии, что он здоров. - Заранее узнать все новые моменты в режиме дня в детском саду и их ввести в режим дня ребенка дома. - Повысить роль закаливающих мероприятий. - Как можно раньше познакомить малыша с детьми в детском саду и с воспитателями группы, куда он в скором времени придет. - Настроить малыша как можно положительнее к его поступлению в детсад. - " Раскрыть секреты" малышу возможных навыков общения с детьми и взрослыми людьми. - Учить ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания. - Не угрожать ребенку детским садом как наказанием за детские грехи, а также за непослушание. - Готовить вашего ребенка к временной разлуке с вами и дать понять ему, что это неизбежно лишь только потому, что он уже большой. - Не нервничать и не показывать свою тревогу накануне поступления ребенка в детский сад. - Планировать свой отпуск так, чтобы в первый месяц посещения ребенком нового организованного коллектива у вас была бы возможность оставлять его там не на целый день. - Все время объяснять ребенку, что он для вас, как прежде, дорог и любим. Как надо вести себя родителям с ребенком, когда он начал впервые посещать детский сад. - Настраивать ребенка на мажорный лад. Внушать ему, что это очень здорово, что он дорос до сада и стал таким большим. - Не оставлять его в дошкольном коллективе на целый день, как можно раньше забирать домой. - Создать спокойный, бесконфликтный климат для него в семье. - Щадить его ослабленную нервную систему. - Не увеличивать, а уменьшать нагрузку на нервную систему. На время прекратить походы в цирк, в театр, в гости. Намного сократить просмотр телевизионных передач. - Как можно раньше сообщить врачу и воспитателям о личностных особенностях малыша. - Не кутать своего ребенка, а одевать его так, как необходимо в соответствии с температурой в группе. - Создать в воскресные дни дома для него режим такой же, как и в детском учреждении. - Не реагировать на выходки ребенка и не наказывать его за детские капризы. - При выявленном изменении в обычном поведении ребенка как можно раньше обратиться к детскому врачу. - При выраженных невротических реакциях оставить малыша на несколько дней дома и выполнять все предписания специалиста.

Пальчиковые игры для малышей Сегодня мы поговорим о том, какие пальчиковые игры для детей 2- 3 лет являются наиболее эффективными и почему. И, конечно, вы найдете в статье примеры пальчиковых игр для малышей. Но сначала совсем чуть- чуть очень полезной теории. Очень важно с самого раннего возраста правильно развивать мышцы ребенка, чтобы в будущем у него была правильная моторика и хорошая реакция. Особенно важно это для развития ладошек и пальцев ребенка, ведь от этого зависит его дальнейшая жизнь. Педиатры рекомендуют всем родителям играть с детьми в пальчиковые игры. Особенно это касается родителей 2 и 3- летних малышей, у которых в этом возрасте происходит активный рост и развитие мышечной системы. Пальчиковые игры простые и забавные, улучшают память и восприимчивость ребенка и развивают мелкую моторику рук. Как видно из названия этих игр, главную роль тут играют движения пальцами. Самым ярким примером пальчиковой игры является всем известная присказка про сороку- белобоку. Каждому из нас читали её в детстве заботливые мамы и бабушки. Она существует в различных вариациях, но в основном текст её таков: « Сорока- белобока кашку варила, деток кормила». Дальше идет перечисление всех её деток, которых сорока накормила кашкой, при этом загибаются по очереди все пальчики на ладошке ребенка. Ещё одной распространённой игрой являются «Пчелки». Вы опираетесь локтем на стол, ваша рука изображает дерево. При этом вы говорите следующий текст: «Домик маленький на ёлке, дом для пчёл, а где же пчёлки? Нужно в домик постучать, ». После этого вы просите ребенка постучать кулачком в «домик» — ваш сжатый кулак. «Раз, два, три, четыре, пять, …» — просите малышка загнуть пять пальчиков, « …стали пчёлки вылетать», на этом моменте вы с ребенком должны изобразить ладоням полёт пчелок, сжав пальцы так, как будто держите щепотку соли. Также можно поиграть с ребенком в «Гусей». Сложите ладонь так, как будто изображаете гуся( большой палец соедините со средней фалангой среднего пальца) и попросите ребенка сделать так же. После этого движением большого пальца изобразите, как гусь открывает клюв и разговаривает с малышом, приговаривая: «Гуси- гуси! Га- га- га! Есть хотите! Да- да- да! » Пускай ребенок тоже участвует в «разговоре» и отвечает вам такими же действиями. Это упражнение поможет ему в дальнейшем с легкостью приучиться к правильному письму и обращению в карандашами и ручками. Ещё одной очень полезной пальчиковой игрой являются «Паучки». Представьте, что вы держите в руке яблоко и сложите ладонь в форме купола. Быстро перебирая пальцами изобразите бег паука, предложите ребенку изобразить аналогичного малыша- паучка. Попробуйте немного пощекотать ребенка «пауком», это вызовет ответную реакцию и таким образом в форме игры вы будете развивать в нем помимо мелкой моторики рук ещё и скорость реакции и внимательность. В трёхлетнем возрасте при нормальном развитии ребенок должен отчётливо говорить и запоминать небольшие стихотворения. Разучите с ним известный стишок про мишку. «Мишка косолапый по лесу идёт Шишки собирает, в корзиночку кладёт. Вдруг упала шишка прямо мишке в лоб, Мишка рассердился, и ногою топ! » При этом вам и вашему малышу нужно изображать все действия мишки – пальцами покажите, как мишка идёт( средним и указательным пальцами перебирайте по ровной поверхности) , как он шагает, собирайте невидимые шишки, потрите с досадой лоб, топните ногой. Такая играет развивает не только моторику рук и пальцев, но и воображение у вашего ребенка, а также проявляет в нём актёрские таланты. Комплексному развитию мышц рук и ладошек поможет игра- присказка «Цветочек»: Семечко в земле растё т( ручки сложены в кулаки) , оно выросло и дало росток, а на нём вырос маленький бутон( пальчики сложить щепоткой) , солнышко светит, бутончик греется и раскрывается красивый цветок( широко раскрыть ладонь) , ветер дует на цветочек( покачать кистью в разные стороны, как будто от ветра) и в землю попадает новое семечко( вторая рука сжимается в кулачок, игру повторить второй рукой) . Известная игра про зайчика и охотника: Раз, два, три, четыре, пять( загибаем по очереди пальчики) Вышел зайка погулять В друг охотник выбегает Прямо в зайчика стреляет( изображаем пистолет большим и указательным пальцами) Пиф! Паф! Ой- ой- ой( в такт стучим кулачками друг о друга) Умирает зайчик мой( кладём ладошки на стол или колени) Я кладу его в корзинку( складываем руки так, как будто хотим зачерпнуть воды) И несу его домой, Оказалось, он живой! ( хлопаем в ладоши) Игра «Братья»: Десять братьев жили- были( ладони складываем и плотно прижимаем пальцы) Всегда парами ходили. Эти в ладушки играли( постукиваем большими пальцами друг о друга) Эти пели и плясали( постукиваем указательными пальцами) Эти любят рисовать( средние) Эти — прыгать и скакать( соединяем- разъединяем мизинчики) Т олько младшие братишки Б ыли тихими, как мышки Все им было делать лень, Они спали целый день! ( пытаемся постучать безымянными пальцами друг о друга, но это сделать гораздо сложнее, чем всеми остальными пальцами) Это упражнение хорошо тренирует движения пальцев и ловкость ладони в целом. Какую бы игру вы ни выбрали для вашего малыша, никогда не забывайте о том, что вы должны произносить слова чётко, внятно и с выражением, стараться помочь ребенку запомнить эти несложные стихотворения. Такие игры не только развивают мелкую моторику пальцев, но и память, сосредоточенность и воображение, а также поможет запоминать какие- то важные факты( времена года, названия животных и растений и т. д. ) Конечно, пальчиковых игр для детей существует огромное количество, ими просто изобилует любой форум для мам. Но, конечно, вы и сами можете импровизировать и придумывать их самостоятельно. Главное — чтобы вашей деточке б ыло интересно и весело.