сценарий утренника "23 февраля"

3867150top Цели проведения праздника: • сплотить детский коллектив, • создать для детей атмосферу радости и праздника. • воспитание нравственных, патриотических качеств. Задачи: - привлечь детей к участию в празднике; - развивать коммуникативные качества детей; - развивать артистические способности. Образовательные области:   «Познавательное», «Художественно- эстетическое », « Социально- Коммуникативное », «Физическое» Материалы и оборудование:   М атроски для мальчиков, бантики и ленты для девочек, Для игр – кубики, «бинты», ложки, 2 картофелины. Дети заходят в зал, маршируя, встают полукругом Ведущий: Здравствуйте дорогие наши мальчики! 1 ребёнок: Праздник есть в календаре, Все об этом знают. И девча та в  феврале Мальчишек поздравляют! 2 ребёнок: Нашей армии Российской Б. Айлана День рожденья в  феврале! Слава ей непобедимой! Слава миру на земле! 3 ребёнок: Служат в Армии солдаты – Подражают им ребята. Н. Анна Мы немного подрастем Тоже в Армию пойдем! Нам лет ещё немного С. Чимид Но все мы молодцы И мы шагаем в ногу, Как в Армии бойцы. Как солдаты дружно М. Адьян Мы идём в строю. Все мы очень любим   Армию свою. У российского народа Д. Алина Есть надёжное плечо – Нашу армию родную Поздравляем горячо! Прочитаем поздравленье, С. Заяна Сядем к папе на колени Много в армии мужчин, А такой, как он – один! Я папулечку люблю, О. Дарина Как конфетку сладкую. Его ничем не заменю, Даже шоколадкою.      Если папа загрустит, Н. Даяна У меня печальный вид. Ну, а если улыбнется, Сердце радостно забьется. А мой папа всех добрей Д. Герел Любит всех моих друзей Кашу манную нам сварит Мыть посуду не заставит Лучше папы человека И. Саглр В целом мире не сыскать Гвоздик он забить сумеет И бельё прополоскать.     А мой папа всех умнее, М. Айлана А мой папа всех сильнее. Знает, сколько пять плюс пять, Штангу может поднимать. Здравствуй, праздник! Здравствуй, праздник! М. Цагана Праздник мальчиков и пап! Всех военных поздравляет Вместе: Наш весёлый детский сад! Воспитатель: Трубы громкие поют. Нашей армии Дети: Салют! Воспитатель: В космос корабли плывут, Нашей армии Дети: Салют! Воспитатель: На планете мир и труд. Нашей армии Дети: Салют! Салют! Салют! Ведущий: 6 Солдаты охраняют, И жизнь, и мир и труд Так пусть же все ребята Счастливыми растут Песня  «Мы солдаты бравые ребята » Ведущий: Мы собрались с вами здесь в такой замечательный праздник, День Защитника Отечества для того чтобы поздравить наших мальчиков – наших будущих защитников. Ведущий: Ребята, а что должен делать солдат, чтобы быть сильным и здоровым? Ведущий: Правильно, он должен заниматься спортом. И поэтому я вас всех приглашаю на разминку. Разминка   «Как солдат служил » Ведущий: Давайте, поаплодируем нашим ребятам, будущим Защитникам Отечества! Песня «Ты не бойся мама» Танец девочек с лентами. Ребята что это за шум? ( После аплодисментов весело жужжа, влетает Карлсон, бегает по кругу. ) Карлсон: Ну, чего смотрите?  ( обращается к детям и ведущей)  Посадку давайте! Видите силы на исходе! Ведущий: Так, приземляйся же быстрее! ( Карлсон замедляет движения и, наконец, останавливается. ) Карлсон: Привет, девчонки и мальчишки! Озорные шалунишки! Ведущий: Ребята, а вы узнали, кто это к нам на праздник пожаловал? Карлсон: Спокойствие, только спокойствие! Я вам сейчас сам все расскажу! Да, перед вами – самый большой озорник и очень веселый, смешной человечек! Я живу на крыше и часто хожу в гости к малышам. А вы что тут делаете? Что случилось? Пожар? ( дети отвечают  «Нет! ») Тревога? … Наводнение? . А я знаю, сегодня День … моего Рождения. Ведущий: Карлсон, у тебя сегодня День Рождение? Карлсон: А у меня, вообще- то, День Рождение каждый день, главное, что бы всегда была банка с вареньем. Ведущий: Нет, Карлсон. Сегодня 23  февраля – мужской праздник. Карлсон: А все понятно. Ну что ж тогда поздравляйте меня. Ведущий: А за что тебя поздравлять? Карлсон: Как за что? Я –мужчина, красивый, упитанный и разговорчивый! Ведущий: Не за эти качества нужно поздравлять мужчин. В этот день выделяют такие качества как смелость, ловкость, ответственность. Все мужчины должны быть сильными, ловкими, выносливыми, быстрыми. Карлсон: Так я же и есть настоящий мужчина. Я – смелый как царь зверей – Лев; сильный как Медведь; Ловкий как Обезьяна; выносливый как Верблюд; быстрый как Леопард. Поздравляйте! Ведущий: А сейчас мы с ребятами и проверим твои качества. А для на чала, если уж ты к нам прилетел на праздник, оставайтесь с нами, будешь с ребятами играть и веселиться. Карлсон: Хорошо, я согласен, веселье я люблю Конкурс  «Горячая картошка». Необходимо в ложке пронести картошку до ориентира и обратно. Ведущий: Посмотри, Карлсон, на наших ребят. Они еще ходят в детский сад, но пройдут года, и каждый из них выберет себе  профессию: кто- то станет летчиком, кто- то моряком, а может быть и пехотинцем, подводником, а кто- то разведчиком. Армия научит их быть выносливыми, смелыми и ловкими. Карлсон: А я понял! В общем, все станут похожи на самого большого озорника, на Карлсона! Ведущая: - Солдаты – меткие стрелки. Сейчас мы проверим, как вы умеете стрелять, поражать цель. Давайте поиграем в игру  «Снайперы» Конкурс  «Снайперы»( 2 обруча, 6 мя ч и ков) Реб ята мне нужно 2 снайпера которые должны попасть в цель гранатой. Ведущая: с егодня мы и проверим наших буду щих солдат и тебя, Карлсон, тоже! Какие вы сильные, смелые и умелые! Игра  «Разминируй поле»  На полу разбросаны кубики. Двум участникам завязывают глаза. Игроки должн ы собрать как можно больше кубиков в свои корзины. Ведущий: Ребята на войне Порой случается, что во время выполнения каких- либо заданий кто может пострадать! Тут нужно не растеряться и во время отреагировать. Доставить пострадавшего в медпункт! Конкурс  «Раненая голова »  девочки должны мальчикам забинтовать голову Ведущий: Молодцы, папы и ребята. Вы все справились с заданиями и проявили себя как настоящие будущие защитники отечества. Ну, К арл сон, тебе понравились наши конкурсы? Карлсо н: понравились! Здорово! Хорошо, я провел время. Мне очень понравилось у вас на празднике, и ребята дружные, веселые, хорошие. А можно мне еще поприсутствовать на этом празднике? Ведущий: Конечно же можно! Ведущий: Что же за праздник готовится тут?          Может, почётные гости придут?         Может, придут генералы? Дети:   нет. Вед.   Может, придут адмиралы? Дети:   нет. Вед.   Может, герой, облетевший весь свет?   Дети:  Нет! Нет! Нет! Вед.  Гадать понапрасну брось ты,        Смотрите, вот они, гости!              Почётные, самые важные!           Матросы отважные. «Матросский танец» исполняют мальчики и девочки» Карлсон: Вы все ребята такие молодцы! Все вы  умеете: и быстро бегать, и играть и песни петь. А еще, я знаю, вы умеете здорово танцевать. И я приглашаю вас на танец. «Танец  «Если нравится тебе, то делай так»  ( или  «Давайте все делать как я») Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Он принёс нам много радости, смеха и хорошее настроение. Ну, а теперь пришел тот час, Веселый, звонкий, яркий! Сейчас мы будем вручать мальчикам подарки Ведущий: И в заключение наши девочки хотят поздравить мальчиков с праздником Танец кукол. Карлсон: Молодцы, ребята! Мне с вами было так весело и интересно, но мне пора домой, на крышу! До свидания, ребята! До новых встреч! Ведущая: Карлсон, прилетай к нам ещё! Карлсон бежит под музыку по залу, пожимает руку каждому ребёнку  «До встречи, малыш, я скоро прилечу к тебе опять». Дети машут рукой Карлсону.