Конечно, каждой маме свойственно беспокоиться о том, когда и как начнёт говорить её малыш, и чаще всего, причины для волнения нет и нужно просто дать крохе немного времени. Однако анализ последних психологических публикаций и результаты исследований показывают, что число детей с речевыми нарушениями с каждым годом растёт, а сами речевые расстройства принимают всё более сложные формы. Обследования детей раннего возраста показали, что наиболее частыми являются именно речевые расстройства, ведь речь является очень сложной психической функцией.

 Когда ребёнок должен научиться говорить?

Речевое развитие малышей происходит очень по-разному, но родителям всегда хочется иметь хотя бы примерный ориентир. Чаще всего этапы развития речи выглядят так:

• До 9 месяцев малыш издаёт так называемые лепетные звуки. Это склады, которые он повторяет без привязки к реальным объектам или действиям, пытаясь подражать окружающим.
• К 1 году из лепетной речи оформляются первые слова. Обычно ими бывают ма-ма, па-па, ба-ба, дай, некоторые звукоподражания типа ав-ав или мяу-мяу. Словарный запас в этом возрасте очень индивидуален, в таблицах возрастных норм указывают от 3 до 50 слов.
• К 2 годам у малыша формируется фразовая речь — короткие предложения типа «дай банан» или «мама, бай-бай». Словарный запас значительно расширяется, речь становится чётче и понятнее окружающим.
• К 3 годам ребёнок может уверенно отвечать взрослому, используя прилагательные, глаголы. Он описывает происходящее, умеет обобщать и пересказывать. Появляются первые «почему».
• К 4 годам малыш уже полноценный собеседник.

 Если ребёнок не говорит?

Как и всё, что касается детей, становление речи - это процесс индивидуальный. Ваш малыш не знает о каких-то возрастных нормах и овладевает речью в своём ритме, который может не совпадать с опытом других родителей и статьями в интернете. Но если ребёнок к 2 годам так и не заговорил, родители начинают тревожиться.

В любом случае, стоит ориентироваться на общее развитие малыша. Если в 2-3 года он понимает обращённую к нему речь, выполняет простые просьбы, выражает свои потребности жестами, часто, у вас нет особых причин для беспокойства. У некоторых детей лингвистический прорыв случается к 3 годам, и они начинают говорить сразу предложениями, «активируя» свой пассивный словарный запас. Существует также теория, что мальчики начинают говорить позже, чем девочки, однако научных оснований она не имеет.

Как бы то ни было, вам ни в коем случае не стоит пускать речевое развитие крохи на самотёк. Создание активной языковой среды, правильные занятия с ребёнком и постоянное общение станут гарантией своевременного развития речи ребёнка. Ведь помимо факторов, на которые родители не в силах повлиять прямо сейчас (наследственность, травмы, проблемы со слухом, заболевания), есть способы, которые действительно могут помочь малышу быстрее овладеть речью и сделать ее чистой, правильной и богатой. 

 Как развивается речь малыша?

Учёные утверждают, что речь ребёнка формируется только в ходе беседы, контакта. Особенности речи мамы и то, как она строит своё общение с ребенком, очень влияет на его развитие. Исследователи обнаружили любопытную закономерность: быстрее развивается речь у малышей, мамы которых имеют среднее образование, чем у тех, чьи мамы получили высшее образование. Специалисты предполагают, что мамы с высшим образованием используют сложные для детского понимания слова и обороты и могут вести себя более сдержанно и рассудительно в общении с ребёнком, а женщины со средне-специальным образованием, возможно, используют более простую и эмоциональную речь. Благодаря этому быстро накапливается пассивный словарь, а для ребёнка раннего возраста важно именно эмоциональное общение со взрослым.

Поэтому мамам стоит внимательно относиться к тому, что и как они говорят своим крохам, как общаются с ними, как реагируют на попытки малыша привлечь мамино внимание, ведь это то, на что малыш в первую очередь будет ориентироваться, когда будет готов заговорить.