Праздничный утренник в первой младшей группе "Вот какие мы большие"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СОВЕТСКИЙ ДЕТСКИЙ САД № 2 «БЕРЕЗКА» СОВЕТСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ ПРАЗДНИЧНЫЙ УТРЕННИК «ВОТ КАКИЕ МЫ БОЛЬШИЕ» В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Бибик Маргарита Борисовна, воспитатель высшей квалификационной категории Праздник «Вот какие мы большие» в первой младшей группе. Группа празднично украшена. На стене панно с изображением радуги, солнышка, дождика. В углу домик. Перед ним скамейка. Дети входят под музыку из кинофильма «Усатый нянь» и становятся парами по всей групповой комнате на разложенные заранее ориентиры – цветочки. Ведущий: Собрались сегодня вместе Мы на праздник в этот час. Посмотрите, как красивы Нынче малыши у нас. Родители хлопают в ладоши, приветствуя своих детей. Ведущий: Поздравленья принимаем. Праздник танцем открываем. Парный т анец под песню «Первый раз выходим мы на сцену». По окончании дети садятся у центральной стены. Ведущий: Дорогие наши дети! Дорогие родители, гости! Сегодня у нас особенный праздник. Мы собрались, чтобы отметить небольшое, но очень важное событие. Ваши дети почти целый год ходили в яс ельную группу. Они пришли такими маленькими, всего боялись, плакали, звали маму. А теперь посмотрите, какими они стали большими. Сами умеют кушать ложкой, одеваться, и песни петь, и стихи читать, а как они умеют рисовать… Сегодня они покаж ут нашим гостям, чему научились в ясельной группе и готовы уже идти в младшую группу. Выходят четверо детей. 1- й ребенок: Долго в ясли мы ходили. Здесь всему нас научили: Раздеваться, одеваться И, конечно, умываться. 2- й ребенок: Умываемся мы быстро, Вытираемся мы чисто. Так опрятны, аккуратны – Всем смотреть на нас приятно. 3- й ребенок: Р аньше в ясли не хотели, Громко плакали с утра. А теперь бежим сюда мы С удовольствием, всегда. 4- й ребенок: Много книг нам прочитали, Рисовали мы, играли. А теперь пора прощаться, В другую группу собираться. Песня «Вот какие мы большие», муз. Е. Тиличеевой. 5- й ребенок: Меня кормили с ложки, Но я подрос немножко. Смотрите- ка скорее: Я кушать сам умею. ( О. Бедарев «Умею сам») . 6- й ребенок: Я умею одеваться, Если только захочу, Я и маленького братца Одеваться научу. ( Е. Благинина «Братца научу») . 3- й ребенок: Правда, я уже большой: Сам ботинки надеваю И холодною водой Сам ладошки умываю. И не плакал я с утра: Может в школу мне пора? ( М. Познанская) . 4- й ребенок: Я выросла большая, Кто скажет, что мала? Я достаю до края Огромного стола. Ведущий: Посмотрите, какой нарядный домик! Кто же в домике живет? Пойду, посмотрю( идет к домику) . Что за домик у дорожки? Он мне что- то не знаком. Ну- ка, я сейчас в окошко Загляну одним глазком. ( Заглядывает в домик) . Отгадайте загадку. Раскрывается игрушка. Глядь, а в ней еще подружка. В сарафанчике с горошком Называется…( матрешка) . ( М. Грозовский, М. Дружинина) . Из домика в окошко выглядывает Матрешка. Матрешка: Здравствуйте, дети! Ведущий: Здравствуй, Матрешка. У нас сегодня праздник. Иди к нам. Матрешка плачет. Ведущий: Что случилось, Матрешка? Матрешка: Дети все большими стали, а я – ма- а- аленькая( плачет) . Я тоже хочу подрасти. Ведущий: Ребята, давайте поможем Матрешке. Надо сказать: «Расти, Матрешка, поскорее, вместе будет веселее», хлопнуть 3 раза в ладоши и закрыть глаза. Дети выполняют. Из домика выходит большая Матрешка( помощник воспитателя) в платке и с корзинкой. В корзинке – косынки. Матрешка: Вот я какая В ыросла большая! Ведущий: Смотрите, к нам на праздник по дорожке Пришла русская матрешка. Матрешка: Я на праздник собиралась, Долго- долго наряжалась. Ведущий: И ребята наши В сех сегодня краше. Матрешка: Очень весело у вас, Я хочу пуститься в пляс. Матрешка танцует под русскую народную мелодию. Ведущий: Наши девочки- матрешки Поплясать хотят немножко. Матрешка( достает из корзинки косынки) : Вы косынки получайте, Свою пляску начинайте. «Танец матрешек», рус. н ар. песня. Ведущий: Сейчас я посмотрю, кто еще в домике живет. ( Подходит, заглядывает) . Ой, знаете, кто там? Отгадайте загадку. Он с бубенчиком в руке, В ярко- красном колпаке. Он веселая игрушка, А зовут его…( петрушка) . ( В. Левашов) . Из домика появляется Петрушка. Петрушка: С колько в комнате ребят – ай- ай- ай! На меня они глядят – ай- ай- ай! Прячется в домике. Ведущий: Петрушка, не бойся, выходи! Дети тебя знают, и ты их знаешь. Ты же приходил к ним, поздравлять их с днем рождения! Петрушка: Да, правда! Как детки выросли, не узнать. ( Называет нескольких детей) . Ведущий: У нас сегодня праздник. Петрушка: С праздником вас поздравляю, Быть здоровыми желаю! Ведущий: Петрушка, на праздник подарки дарят. Петрушка: Я принес вам развлеченье! Ни конфеты, ни печенье, А веселую забаву! Веселитесь вы на славу! Достает ведерко. Подает ведущему. Ведущий заглядывает. Ведущий( недоуменно) : Что это? Соски? ! ! ( показывает) Петрушка, зачем нам соски? Мы уже большие, в младшую группу собираемся. Петрушка( смеется) : Я – веселый озорник, Я – проказник и шутник. Рассмешить я всех хочу И игре вас научу. Ведущий: А как же играть с ними, с сосками? Петрушка: Кто дальше выплюнет соску, тот и молодец! «Игра с сосками». Дети встают у черты и по команде выплевывают соску – кто дальше. Ведущий: Петрушка, а кто еще спрятался вместе с тобой в домике? Петрушка: Отгадайте загадки. 1. Серый байковый зверюшка, Косоглазый длинноушка. Ну- ка, кто он, угадай И морковку ему дай. ( з айка) . Ребенок читает стихотворение «Зайка и ушки». 2. Зверь забавный Сшит из плюша: Есть и лапы, Есть и уши. Меду зверю дай немного И устрой ему берлогу. ( плюшевый мишка) . Стихотворение Т. Волгиной «Про мишку». Мишка лапу поцарапал. – Дай помажу йодом лапу. – Нет не надо йодом, Мажьте лучше медом. Стихотворение Г. Бойко « Медвежатки ». Медвежаток я взяла, Посадила у стола. – Угощайтесь, медвежатки, Ешьте мед хороший, сладкий. А они себе сидят И ни капли не едят. Хоть они и любят мед, Но раскрыть не могут рот. 3. Я хорошая игрушка. Буду девочкам подружкой. Я могу сидеть в коляске, Закрывать умею глазки. ( кукла) . Стихотворение А. Барто «Прогулка». Я куклу Наташу Катаю в коляску. Спать уложу, И закроются глазки. Как быстро ее Ветерок убаюкал. Кататься в коляске Полезно для кукол. 4. У него большие уши, С крокодилом Геной дружит. Улыбается мордашка. Кто же это? . . ( Чебурашка) 5. Мишки, куколки- подружки, Кегли, мячики, хлопушки, И матрешки, и петрушки… Что же это все? . . ( игрушки) . После каждой загадки из домика появляется игрушка. Ведущий: Сегодня в гости к нам пришли Веселые игрушки, Забавные зверюшки. Дети: Пусть игрушки дружат с нами. Обижать мы их не станем. Ведущий: Любимые игрушки – Друзья большие наши. Сейчас мы вместе с ними Все весело попляшем. Дети берут игрушки. Исполняется «Танец с игрушками». По окончании сажают игрушки и сами садятся на стульчики. Петрушка все время наблюдает за танцем. Ведущий: Петрушка, иди к нам! Петрушка: Не могу, мне некогда. Я для вас сюрприз готовлю. ( Прячется в домике) . Ведущий: А теперь отгадайте мои загадки. 1. Мордочка усатая, Шубка полосатая. Часто умывается, А с водой не знается. ( кошка) . 2. С хозяином дружит, Дом сторожит, Ж ивет под крылечком, Хвост колечком. ( собака) . Ведущий надевает шапочку котенка на ребенка, предлагает сесть на скамейк у. Котенок садится и говорит. Котенок: На скамейке кто сидел? Кто нагреть ее успел? Ведущий: Выбегает за порог Наш знакомый пес Дружок. Выбегает ребенок в шапочке собачки. Дружок: Стало жарко в доме мне На ворсистом на ковре. На скамейке полежу, На ребяток погляжу. ( садится, говорит удивленно) На скамейке кто сидел, Кто ее нагреть успел? Ведущий: Кто нас, дети, разбудил, Лес и поле осветил? Кто нагрел траву, скамейку, Даже воду в нашей лейке? Кто с утра светил в оконце? Догадались? Это…( солнце) Давайте позовем солнышко к нам на праздник. Дети: Солнышко, солнышко, Выгляни скорей! Девочкам и мальчикам Будет веселей! Из- за домика появляется солнышко. ( К картонному изображению солнышка привязана леска, за которую его незаметно поднимают) . Дети хлопают в ладоши. Ведущий: Мы о солнышке своем Песню звонкую споем. Песня «Солнышко», муз. Т. Попатенко. Ведущий: Солнышко лучистое, Мы тебя встречает. Солнышко лучистое В гости приглашаем. Выходит девочка- Солнышко. Солнышко: Я по желтенькой дорожке Принесло цветы в лукошке, Красные и голубые, Посмотрите, вот какие! Ведущий: Мы с цветочками сейчас Спляшем весело для вас. Исполняется «Танец с цветочками». Ведущий обращает внимание на фланелеграф. Там изображено солнце без лучей. Солнышко: Лучики- детки Мои потерялись. Все по полям, По лесам разбежал и сь. Не встречались вам в пути? Помогите их найти. Ведущий: Тебя в беде мы не оставим И положение исправим. Ну- ка, детки, выходите, Солнцу лучики найдите. Раздает детям лучики, дети прикрепляют их на фланелеграф к солнышку. Солнышко: Вот спасибо! Помогли! Всех детей моих нашли! Слышится шум дождя. Ведущий: Тучка солнышко закрыла, Дождиком всех намочила. Случился очень кстати Открытый зонт у Кати. Выходит д евочка Катя с открытым зонтом. Инсценируется стихотворение О. Высотской «Девочка с зонтиком». Ведущий: Простудиться зайчик мог, Если б зонтик не помог. Выбегает З айчик, прыгает и прячется под зонтом. Ведущий: Спинка мокрая у мышки, С носа капает вода. Выбегает М ышка семенящим шагом, слегка вытянув мордочку вперед. Мышка: Зайчик, зайчик. Ты под крышей, И меня пусти сюда. Зайчик подвигается, М ышка становится рядом. Ведущий: Вот и белка в шубке рыжей Подбежала к ним поближе И, махнув большим хвостом, Очутилась под зонтом. Появляется Б елка. Она прыгает, прячется под зонт. Появляется Е жик. Он бежит мелкими шажками. Катя: Поторапливайся, ежик. Не жалей коротких ножек. Лезь под зонтик, раз, два, три. Только иглы убери. Ежик прячется под зонтик. Ведущий: Засветило солнце вдруг. Смотрит Катенька вокруг: Перед ней толпа зверят. Все «спасибо» говорят. Звер у шки кланяются Кате, говорят «спасибо», садятся на свои места. Ведущий: А сейчас мы с вами поиграем: То солнышко, то дождик повстречаем. Если светит солнышко, М ожно погулять, Хлопать, топать весело, В садике играть. Если тучка хмурится И грозит дождем, Спрячемся под зонтиком, Дождик переждем. Игра «Солнышко и дождик». Стихотворение Г. Бойко «Солнышко». Тучка прячется за лес, Смотрит солнышко с небес. И такое чистое, Доброе, лучистое. Если б мы его достали, Мы б его расцеловали. Ведущий: После дождя вылезли из- под земли дождевые червячки. Мальчики исполняют «Танец червячков». Ведущий: Как у нас в садочке Расцвели цветочки. Без тропинок и дорог Налетел вдруг ветерок, Кружит лепесточки, Яркие листочки. Надо нам теперь собрать Цветики- цветочки. Игра «Собери цветок». На ковре разбросаны лепестки разных цветов. Каждому участвующему в игре ребенку вручается серединка от цветка, соответствующая цвету лепестков. Ребенок собирает лепестки одного цвета и выкладывает из них на ковре цветок. Ведущий: А вот и зайчик прибежал на нашу красивую лужайку, хочет с нами поиграть. Ведущий н адевает на ребенка шапочку зайчика. Хороводная игра «Мы на луг ходили», муз. А. Филиппенко. Ведущий: Матрешка, а где твой красивый платок? Матрешка: Мой платочек расписной, Он волшебный, непростой. Предлагаю вам друзья Поиграть с платочком я! Игра «Волшебный платок». Звучит веселая музыка. Дети легким бегом передвигаются по комнате. На спокойную музыку дети приседают и закрывают ладошками глаза. Матрешка обходит детей и накрывает одного из них платком. Матрешка: Раз, два, три! Раз, два, три! Кто же спрятался внутри? Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте! Дети отгадывают, кто находится под платком. Игра проводится несколько раз. В последний раз платком накрывают коробку( мешок) с подарками – игрушками. Ведущий: Все ребята тут. Кто же спрятался внутри? Матрешка: Мы платочек поднимаем. Что под ним? Сейчас узнаем. Что это? . . Игрушки. Ведущий и дети благодарят за подарок. Стихотворение С. Питиримова «Детский сад». Я люблю свой детский сад. В нем полным- полно ребят. Раз, два, три, четыре, пять… Жаль, что все х не сосчитать. Может сто их, может двести. Хорошо, когда мы вместе! Ведущий: А где же П етрушка? Интересно, какой сюрприз он нам приготовил? Появляется Петрушка. Петрушка: Из муки, муки пшеничной Я испек пирог отличный. Называется «Смешинка», В нем вкуснейшая начинка. Пирогом вас угощаю И здоровья всем желаю. Ведущий с М атрешкой берут у Петрушки пирог, благодарят Петрушку. Петрушка прощается. Матрешка( с пирогом) : Вы плясали, песни пели, Веселились от души. Я на чай вас приглашаю, Дорогие малыши! Ведущий: Всем спасибо за вниманье, За задор, за звонкий смех, Всем здоровья вам желаю, С праздником всех! Всех! Всех!