Викторина по грамоте.

1 конкурс «Разминка»

 Буквы- значки, как бойцы на парад

в чётком равнении построились в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

И называется всё (алфавит) .

 Сколько букв в русском алфавите?(Тридцать три)

 Сколько гласных? (Десять) .

 Какие буквы не обозначают звуков? (Ъ, Ь) .

 Айболиту все сперва

Говорили букву … (А)

 В старом дереве дупло

Ну совсем как буква … (О)

 Давно известно детям всем:

Корова знает букву … (М)

 Каждый барашек скажет тебе,

Очень уж любят они букву. (Б)

 Разделять всех он мастак,

Безголосый … (твёрдый знак)

 Для шипенья хороша

В алфавите буква. (Ш)

 Узнаешь сразу ты её -

С двумя глазами буква. (Ё)

 «Хи-хи-хи, ха-ха-ха! » -

Так хохочет буква … (Х)

 Ходит с палочкой, увы,

По страницам буква … (Ы)

 Не получится борща,

Если нет в нем буквы … (Щ)

 Безголосый он добряк,

Всё смягчает … (мягкий знак)

 Мы запомнили легко:

Номер первый - буква. (не О, а А)

 Кусок от бублика я съел,

И получилась буква … (не Л, а С)

 Круглой формы голова,

Той же формы буква … (не А, а О)

 Скажешь ты наверняка,

На турник похожа. (не К, а П)

 Слово вкусное УХА

Начинает буква … (не Х, а У)

 Буква первая, друзья,

В алфавите - это … (не Я, а А)

 Алфавитную семью

Возглавляет буква … (не Ю, а А)

 Это вовсе не враньё:

Звука нет у буквы … (не у Ё, а у Ь или Ъ)

 Дальше всех, совсем в конце,

В алфавите буква … (не Ц, а Я)

 

 2 конкурс «Звуковой»

Придумать как можно больше слов к заданному звуку.

 

3 конкурс «Найди звук»

Я буду называть слова со звуком «И», а вам нужно определить, где этот звук спрятался в начале, в середине или в конце.

Ива, тучи, игра, листочки, дожди, подснежник, грачи, фиалка.

 

4 конкурс «эстафета»

Разложи по домикам буквы.

 

5 конкурс «Разбор слова»

Провести фонетический разбор слов: шишка, мяч, кувшинка, санки, подъезд.

 

6 конкурс «Собери слово»

Каждой команде даются слоги, из них нужно собрать слова!

ва — за, мы — ло, ут — ка, ут — ро, шко — ла, шко — ла, ма — ши — на.

 

7 конкурс «Исправь ошибку»

Юркий воробей клюёт кошки (крошки);

Сидит на грядке крепко, оранжевая кепка (репка);

Поэт закончил строчу, в конце поставил бочку(точку);

Лежит лентяй на раскладушке, грызёт, похрустывая пушки(сушки);

Что нужно сделать, чтобы капля стала цаплей?

Как можно ноль превратить в соль?

Что нужно для того, чтобы щепка стала кепкой?

Может ли палка стать галкой?

 

Воспитатель: Ну что ж, ребята, спасибо вам за ваши улыбки, за то, что весь год не давали скучать! Но вам пора уже в школу!

 

Открывает двери школа,

Встали вы на трудный путь,

Сколько будет дней веселых,

Но трех правил не забудь!

На уроках будь внимателен,

На вопросы отвечай,

Дома делать обязательно

Все заданья успевай!

Пожелаем вам везенья,

Трудолюбия, терпенья,

Чтоб дневник ваш украшать

Могла только цифра «пять»!

 

 

 ва за мы ло  ут ка ут  ро шко  ла  шко ла ма  ши на