2017-2018 Игра-соревнование по немецкому языку в 7 классе «Der Schatzsucher»

7 KLASSE – DER WETTKAMPF “DER SCHATZSUCHER” Цели: Образовательные: закрепить знания и умения; учить понимать иностранную речь в игровой ситуации,   использовать ее вне урока в игровой ситуации, активизировать лексический запас. Развивающие: развивать познавательный интерес, инициативу. Воспитательные: воспитывать умение работать в коллективе, чувство взаимной ответственности, культуру общения. Оборудование: раздаточный материал, проектор, ноутбук, презентация, картинки. Ход мероприятия I.  Вступительное слово учителя( сообщение темы и цели мероприятия) II.  Основная часть( проведение мероприятия) Участники представляют названия своих команд. № 1. Rätsel( презентация) Учащиеся должны угадать загадки. № 2. Vergleiche Arbeitsblatt 2( s. 13) Учащиеся должны сравнить картинки, подобрать подходящее прилагательное, поставить его в Komparativ и составить предложение. h ö her schrecklicher/ nervöser j ü nger lustiger sportlicher fauler dicker № 3. Krokodil По одному человеку из каждой команды выходят к доске и вытягивают бумажку, в которой написана профессия, которую они должны показать. Остальные члены команды должны угадать ее. der Architekt der Arzt der Elektriker der Erzieher der Fotograf der Friseur der Journalist der Jurist der Koch die Krankenschwester der Lehrer der Maler der Mechaniker der Polizist der Sänger der Schauspieler der Sekretär der Sportler der Verkäufer der Zahnarzt der Touristikkaufmann der Kameramann № 4. Modalverben Arbeitsblatt 1( s. 15) Напиши модальный глагол в правильной форме. kann kann kannst können könnt will, will wollen willst will wollt musst m ü ssen m üsst muss muss mag mögen magst mögt, mögen mag darf darf d ürft dürfen darfst № 5. Findigkeit Учащиеся должны составить к ак можно больше слов из данного: EINTAUSENDSECHSHUNDERTZWEIUNDVIERZIG № 6. Wie ist das Wetter? Учащиеся должны описать погоду по картинкам. Чем больше правильно составленных предложений, тем выше балл. III. Заключительная часть. 1. Подведение итогов игры. Рефлексия. 2. Заключительное слово учителя.

der Architekt der Arzt der Elektriker der Erzieher der Fotograf der Friseur der Journalist der Jurist der Koch die Krankenschwester der Lehrer der Maler der Mechaniker der Polizist der Sänger der Schauspieler der Sekretär der Sportler der Verkäufer der Zahnarzt der Touristikkaufmann der Kameramann