Сценарный план - "Физкультура для Маши".

Тема: « ФИЗКУЛЬТУРА ДЛЯ МАШИ » Возрастная группа: средняя группа. Цель: совершенствование координации движений, выносливости и гибкости. Задачи: обучающие: закреплять элементарные математические представления: количественный счёт в пределах 10, сенсорные эталоны( цвет, форма, величина) ; развивающие: развивать двигательную активность и координацию: бегать сохраняя равновесие, ходьба с высоким подниманием колен, прыжки на двух ногах с продвижением вперёд, сохранение равновесия при ходьбе по гимнастической скамейки, подлезание под гимнастическую скамейку; воспитательные: поддерживать желание оказывать помощь друг другу. Планируемые результаты: дети в повседневной жизни выносливые, гибкие, координируют свои движения в зависимости от ситуации. Виды детской деятельности: двигательная и коммуникативная( общение со сверстниками и взрослыми) Методы и приемы: проблемная ситуация, беседа, упражнение, подвижная игра, наблюдение. Предметно- практическая среда спортивного зала. Примерный ход деятельности: Этапы Деятельность педагога Деятельность детей Мотивационно- побудительный Создание проблемной ситуации( приход медведя, который прячется от Маши) - задают побуждающие вопросы. Участвую т в решении проблемной ситуации; отвечают на вопросы. Основной 1 воспитатель – озвучивает задания, 2 воспитатель выполняет задания, сначала не правильно, после показа детей – делает правильно. Задают вопросы. Предлагает поиграть в подвижную игру. Участвует в игре детей. Дети показывают правильное выполнение и выполняют задания, оценивают правильно ли сделала Маша. Дети отвечают. Дети играют в подвижную игру. Дети предлагают подвижную игру. Рефлексивный Воспитатель проводит дыхательную гимнастику Задает вопросы о прошедшем мероприятии. Дети участвуют в гимнастике. Дети отвечают на вопросы. Фотоотчёт: - 165735137160328993553340 10