Конспект НОД в первой младшей группе «Ёжик» (лепка из пластилина)

Конспект НОД в первой младшей группе «Ёжик»( лепка из пластилина) Программное содержание: Учить детей отщипывать маленькие кусочки  пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5 мм; учить детей надавливающими движениями указательного пальца размазывать  пластилин на картоне; располагать  пластилиновые  шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с  пластилином; развивать мелкую моторику. Демонстрационный материал: Игрушечный ежик. Раздаточный материал: Листы картона покрытые пленкой с аппликацией ежика без  иголок по количеству детей;   пластилин   черного цвета в куске;   пластилин  скатанный в шарики диаметром около 5мм, из расчета 10- шариков на каждого ребенка. Ход НОД. Игровая ситуация: воспитатель в корзинке вносит игрушку ёжика. Воспитатель: К вам пришел гость, но чтобы показаться, просит отгадать о нем загадки». Воспитатель загадывает загадку о еже. « Не зеленый, а колкий – фыркает у ёлки. » Это ёжик. А как ежик фыркает? Наберите в ротики воздух, надуйте щечки и выдыхайте постепенно: " Пых- пых- пых" . Посмотрите, что растет у ежика на спине?   Иголки! Посмотрите, какой грустный ежик. Давайте его развеселим – сами превратимся в ежиков. Воспитатель показать малышам как изобразить ежика, собрав пальцы рук в замок. Прочитать стихотворение ( во время чтения дети повторяют движения воспитателя) . Ежик маленький замерз( прижать пальцы – ежик убрал  иголки) И в клубок свернулся. Солнце ежика согрело( Выпрямить пальцы – ежик показал колючки) Ежик развернулся. Воспитатель: Ребята, оказывается этот ёжик к нам ни один пришёл. Пойдёмте, посмотрим. Вот ещё ёжики. ( Воспитатель раздаё т детям заготовки с изображением ёжика без иголок. ) Ой! Какой- то он странный! У ежика чего- то не хватает. Правильно, иголок нет! Давайте скорее сделаем ежику иголки! Вот так! Воспитатель предлагает изготовить пластилиновые шарики для иголок: отщипывать маленькие кусочки пластилина, большим и указательным пал ь цами правой руки скатать из них шарики. Дети скатывают по 2- 4 шарика, остальные- заготавливает воспитатель заранее. Затем пластилиновый шарик положить над контуром спинки ежика, нажать на него пальчиком и оттянуть палец вниз. Воспитатель: Получилась иголка. Давайте сделаем ежику много иголок! На спине у ежика можно расположить много иголок. В процессе работы педагог помогает запомнить названия способов лепки: о тщипыван ть, скатать, размазывать. Проводится игра" Ежик" . По сухой лесной дорожке Топ- топ- топ топочут ножки. Ходит- бродит вдоль дорожек В есь в иголках серый ежик. ( Дети стоят, слегка согнувшись. Руки согнуты в локтях перед грудью, кисти рук опущены к низу. Ноги слегка согнуты в коленях, делают мелкие частые шажки) . Ищет ягодки, грибочки Д ля сыночка, и для дочки.  ( " Собирают ягодки" - кончики пальцев делают мелкие частые движения, " срывают ягоды" ) Если подкрадется волк П ревратится еж в клубок. ( Дети сворачиваются в" Клубочек" , выгибают спину) . Ощетинет еж иголки-   Не достанется он волку. Еж не тронет никого, Но и ты не тронь его. По окончании работы все любуются своими картинками и картинками своих товарищей. А воспитатель говорит, что на выставке они порадуют и родителей.