Конспект НОД по развитию речи для детей 4 – 5 лет «Маша – растеряша»

Цель: развитие речи детей среднего дошкольного возраста.

Задачи:

Познакомить детей с новым понятием – демисезонная одежда.

Учить, правильно, называть предметы зимней и летней одежды, знать их назначение. Закрепить обобщающие понятия: одежда, обувь. Обогащать словарь детей.

Развивать фразовую речь, слуховое внимание, память.

Воспитывать интерес к занятию, бережное отношение к одежде.

 

Оснащение: кукла, картинки с изображением летней, зимней, демисезонной одежды, изображение волшебного дерева, раскраска, цветные карандаши.

 

Ход занятия

Жила на свете Маша, Маша – растеряша. Стала Маша гулять собираться, но не может найти свои вещи. А мы быстро найдем.

Загадки

От холода и снега

Согреет, где б ты не был!

Пусть в ней похож ты на мишутку,

Зимой наденешь что ты?  (шубку).

Это шуба. Её мы носим зимой, чтобы в морозы было тепло.

Не галстук он, не воротник,

А шею обжимать привык.

Но не всегда, а лишь тогда,

Когда бывают холода.

Это шарф. Его мы носим в холодное время года, чтобы не простудить горло.

Дали братьям теплый дом,

Чтобы жили впятером,

Брат большой не согласился

И отдельно поселился.

Это варежки. Их мы носим в холодное время года, чтобы не замерзли руки.

Вот наряд для дочек.

Здесь карман, воротничок.

Юбка – солнцем, поясок (платье).

Это платье. Мы его носим теплым летом, чтобы не было жарко.

Я любой девчонке

Прикрою волосенки,

От солнца я защита-

Для этого и сшита (панама).

Это панама. Мы ее носим летом. Она защищает нас от солнца.

Я, как зонт, не промокаю,

От дождя вас защищаю,

И от ветра вас укрою,

Ну, так, что же я такое? (плащ).

Это плащ. Его мы одеваем в дождь, чтобы не промокнуть. Плащ можно надевать в теплую погоду весной, осенью и в прохладную погоду летом. Этот вид одежды называют – демисезонный.

Зимой одежда защищает нас от холода. Мы бы замерзли без шубы или теплого комбинезона. А летом одежда защищает нас от жары и от солнышка. Еще одежда защищает нас от комаров и мошек, чтобы они не кусали. Сядут они на одежду, а укусить нас не могут. Еще одежда нужна нам для красоты. Красивая одежда дарит нам хорошее настроение.

Игра «Что лишнее»

Нашла Маша одежду, оделась, пошла гулять и увидела волшебное дерево.

А на дереве – сапожки, а на дереве – матрешки, туфли, тапки, башмачки – озорные каблучки. Что на дереве лишнее и почему?

Игра на развитие общей моторики «Это платье для Наташки»

Это платье для Наташки       (руки на поясе, повороты вправо – влево)

Красные горошки                  (прыжки на ногах)

А на платье два горошка       (показывают кармашки)

Спрячем в них ладошки        (прикладывают руки к кармашкам)

 

Игра «Ты беги, беги Тимоша»

Ты беги, беги Тимошка

Быстро, быстро в хоровод

У кого в руках Тимошка,

Тот нам ……назовет  (летнюю одежду, зимнюю одежду, летнюю обувь, зимнюю обувь).

 

А сейчас подойдем к столам, выберем любой вид одежды. И я предлагаю раскрасить одежду и подарить ее Маше.

 

Итог

Что вам больше всего понравилось на занятии?