Интеллектуальная игра для детей 5-7 лет «Молодое дарование»

Интеллектуальная игра для детей 5-7 лет «Молодое дарование»

Цель:  создать условия для обобщения и систематизации знаний детей старшего дошкольного возраста, с ярко выраженными способностями. Задачи: 1. Способствовать закреплению полученных знаний и умений; 2. Развивать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим, логическим и художественным содержанием; 3. Проявлять настойчивость, умение точно следовать инструкции целеустремленность, взаимопомощь, находчивость и смекалку; 4. Стимулировать к самостоятельному поиску необходимой информации, решению проблемных ситуаций; 5. Воспитывать у детей умение проявлять инициативу с целью получения новых знаний, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь. Оборудование: конверты с занимательными задачками, видео с картинками из сказок, мольберт, фломастеры, иллюстрации геометрических фигур, призы. Ход игры: СЛАЙД1 Ведущий: Добрый день. Мы рады видеть вас сегодня на нашей интеллектуальной игре «Молодое дарование». В игре принимают участие команда старшей и подготовительной группы  и  команда  учеников ДСШ№1 1 класс. Я прошу команд представиться и поприветствовать друг друга. (Приветствие команд и капитанов) СЛАЙД 2 Команда «Почемучки» «Мы пытливые умы, Мы с вопросами на ты». «Почему» - вопрос любимый, Помогает, нам расти." СЛАЙД 3 Команда « Всезнайки» «Если много хочешь знать, Много должен ты читать». Наш девиз: «Не унывать! Всё пройти и всё узнать»! ВЕДУЩИЙ. Игра будет проходить под девизом:

«Что одному не под силу - легко коллективу!»

За игрой команд будет внимательно следить уважаемое жюри (представляются члены жюри).   Ведущий:  игра проводится в детском саду, а её участники – дошкольники и дети 1класса.  Желаю всем игрокам успехов.  Наша игра «Молодое дарование» состоит из шести заданий.  СЛАЙД 4

Ведущий: Начнем нашу игру с   разминки назовём его «Кто знает, тот и отвечает». Он состоит из шести вопросов.

Внимание! На экране 5 изображений различных предметов, назовите их и скажите, к чему они относятся. СЛАЙД 5

1). Сосна, берёза, акация, клён, ива – деревья

СЛАЙД 6

2). Скворец, кукушка, грач, синица, журавль - птицы. СЛАЙД 7

3). Дикий кабан, косуля, лиса, олень, муфлон - дикие животные. СЛАЙД 8

4). Жук- олень, колорадский жук, клещ, тля, клоп - насекомые-жуки СЛАЙД 9

5). Зверобой, подорожник, чистотел, крапива, спорыш, мать и мачеха- лекарственные травы. СЛАЙД 10

6). Нарцисс, астра, пион, фиалка, тюльпан, хризантема - садовые цветы СЛАЙД 11. Ведущий. Разминка прошла, а сейчас мы перейдём к 1 заданию 1 задание « В гостях у сказки»: В этом задании командам необходимо ответить на 10 вопросов. На это задание отводится ограниченное количество времени: по 2 минуты для каждой команды. По окончанию времени звучит звуковой сигнал. За каждый правильный ответ на вопрос команды получают по 1 очку. Вопросы для команды «Почемучки»: 1. Имя мальчика, которого унесли Гуси-лебеди? (Иванушка). 2. Кто на сметане мешен, на окошке стужен? (Колобок). 3. Герой русской народной сказки, который ездил на печи? (Емеля) 4. Вредная старуха из русских народных сказках? (Баба - Яга) 5. Маленькая девочка живущая в цветке ?(Дюймовочка) 6. Деревянная кукла с длинным носом. (Буратино) 7. В какой сказке карета превратилась в тыкву? (В «Золушке») 8. Злой хозяин кукольного театра с длинной бородой. (Карабас-Барабас) 9. На каком виде транспорта ехали медведи в сказке «Тараканище»? (На велосипеде) 10. Чем крокодил тушил синее море в сказке «Путаница»? (Пирогами, и блинами, и сушеными грибами.) Вопросы для команды «Всезнайки»: 1. Имя девушки, братец которой превратился в козленочка? (Аленушка) 2. Сказочный мальчик-луковка? (Чиполино) 3. Вредная старуха с крысой. (Шапокляк) 4. Зеленый друг чебурашки? (Крокодил гена) 5. Кто проглотил мочалку в сказке «Мойдодыр»? (Крокодил) 6. Какой подарок принесли Мухе-Цокотухе блошки? (Сапожки) 7. Сказочная девочка с голубыми волосами? (Мальвина) 8. Как звали трех поросят? (Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф) 9. Как звали бабушку, от которой сбежала вся посуда? (Федора) 10. Сколько пудов шоколада просил слон для своего сына в сказке «Телефон»? (Пять или шесть. Ведущий: пока наше жюри подводит итог первого   задания  мы с вами споем песню "Улыбка", которая сплотит нас и поднимет настроение. Ведущий. Слово жюри    2задание. «Занимательные задачки в волшебной коробочке» Ведущий: Каждый ребенок из команды по очереди достает из коробки конверт с задачкой. Ведущий читает задачу, а ребенок, который тянул конверт, отвечает, если же он не может ответить, ему помогает команда. За каждый правильный ответ без помощи команда получает 2 балла, а если участнику помогли с ответом, то тогда команда получает 1 бал.  1. У бабушки Маши внучка Даша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько внуков у бабушки?( 1) 2. В лесу росла береза. На ней росли яблоки: 1 зеленое, 2 красных, 1 желтое. Сколько всего яблок на дереве? (на берёзе яблоки не растут) 3. Над площадкой летели птицы: голубь, щука, две синицы. Сколько птиц всего? (3) 4. Какое сейчас время года? (весна) 5. Перечисли все зимние месяцы? 6. Сейчас утро или вечер? 7. Какие еще части суток вы знаете? 8. Сегодня четверг, а завтра? 9. Назови дни недели, начиная с понедельника. 10. Какой твой любимый день недели? Который он по счету? 11. Кто стоит справа от тебя? 12. Кто стоит сзади? 13. Чем измеряют время? 14. Чем измеряют температуру? 15. Чем можно измерить длину или высоту? 16. Чем измеряют вес? СЛАЙД 13 Ведущий: Молодцы команды, справились с заданием. Пока наше жюри подводят итоги, мы объявляем конкурс загадок для болельщиков: 1. Самое длинношеее животное. (Жираф) 2. Кто носит детеныша в сумке? (Кенгуру) 3. Птица, которая не умеет летать и не боится морозов? (Пингвин) 4. Длинноухий трусишка. (Заяц) 5. Красивый, но несъедобный гриб. (Мухомор) 6. Самая большая ягода. (Арбуз) 7. Цветок с желтой серединкой и белыми лепестками. (Ромашка) 8. Рыжие грибы со звериным названием. (Лисички) 9. Что наступает после зимы? (Весна) 10. 2. Когда с деревьев облетают листья? (Осенью) 11. 3. Самое жаркое время года. (Лето) 12. Самый короткий месяц в году. (Февраль) 13. Снежное время года. (Зима) 14. Черная лесная ягода. (Черника) 15. Фрукт, похожий на лампочку. (Груша) 16. Какие ягоды любит медведь? (Малину) Ведущий. СЛОВО ЖЮРИ СЛАЙД 14 3 задание «Конкурс капитанов»  Ведущий: Капитанам команд предлагается выполнить два задания. Первое задание - логические задачки. Капитанам надо внимательно послушать задачу и ответить на поставленный вопрос: 1. Антон и Никита играли разными игрушками – машинкой и пирамидкой. Антон пирамидкой не играл. Чем играл каждый из мальчиков?(Антон машинкой, Никита пирамидкой_) 2. Саша и Егор пили чай из чашек разного цвета: желтой и красной. Саша пил чай не из желтой чашки. Из какой чашки пил чай каждый из мальчиков?(Саша из красной, Егор из жёлтой)  Второе задание - видео вопросы. Капитанам будет показано по 6 картинок, на которых изображены герои разных сказок. Ваша задача назвать эти сказки. СЛАЙД 15 СЛАЙД 16 Ведущий: Пока счетная комиссия подсчитывает результаты 3 тура, я объявляю   Музыкальная пауза

Ведущий.

Сейчас участники должны спеть песню « В траве сидел кузнечик.» на языке животных, (команды выбирают на языке какого животного им петь: утки, кошки, поросенка, коровы, собаки).

Сначала свою песню поет 1 команда. Теперь послушаем песню  второй команды.

А сейчас эту песню на языке животного исполнят болельщики.

 Ведущий: Слово для объявления результатов 3 задания предоставляется жюри. СЛАЙД 17 4 задание. «Умные фигуры» Ведущий: Командам предлагается задание на зрительную память. Команды смотрят на плакат с изображением геометрических фигур 30 секунд, затем предлагается по памяти нарисовать такое же изображение на мольберте.     5задание. « Сказочная гостья» Ведущий: В этом конкурсе вас ждет сюрприз вести его, будет сказочный персонаж. Отгадайте: какая пушкинская сказочная героиня за ювелирную работу и вокальное мастерство получила от хозяина жилище из чистого хрусталя и почетный караул. (Белочка из «Сказки о царе Салтане».) Слайд 18  Правильно угадали Белочка:   Она нам прислала по почте игру и приготовила очень трудные вопросы: (отвечать будет по очереди каждая команда, выигрывает та команда которая больше даст правильных ответов) .

1. У бабушки Даши внук Паша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у нее внуков? (один) 2. У какой фигуры нет ни начала, ни конца? (круг) 3. Кто быстрее плавает – утенок или цыпленок? 4. Кто быстрее долетит до цветка – бабочка или гусеница? 5. Над лесом летели две рыбки. Две приземлились. Сколько улетело? 6. Что едят крокодилы на северном полюсе? 7. На полке стояли детские книжки. Подбежала собачка взяла одну книжку, потом еще, потом еще две книжки. Сколько книг прочитала собака? 8. Заяц пригласил на Новый год двух медведей, трех ежей. Сколько приборов он должен поставить? 9. Кто громче замычит – петух или корова? 10. Какой цвет волос у Колобка?   Ведущий. Молодцы ребята, справились с заданием! А теперь пока жюри подводит итоги4 и 5 задания, мы поиграем в

 

СЛАЙД 19    Игру со зрителями « Земля, вода, воздух»

Ведущий называет стихию (земля, вода или воздух) и кидает мячик в руки игроку. Игрок должен поймать мячик и в доли секунды назвать существо, в этой стихии обитающее.

Можно использовать названия категорий (птицы, рыбы, Животных…) и конкретные наименования (окунь, щука, ласточка). Главное условие: слова повторяться не должны. Если назвать слово не получается или случился повтор, проигравший  выбывает.

Пример:

• вода — карась;
• земля — кабан;
• воздух — воробей.

 Ведущий: Слово предоставляется жюри, по итогам 4 и 5 задания.

Ведущая. Ребята, пока мы с вами  играли в адрес участников « Молодое дарование» поступило письмо и бандероль.

Давайте его прочитаем. Ведущая вскрывает конверт и читает письмо. СЛАЙД 20

«Я веселая лиса, мне вцепилась в хвост оса. Я бедняжка, так вертелась, что на части разлетелась. Три сороки возле ели стали складывать меня. Между ними вспыхнул спор: «Получился мухомор!» Помогите, помогите, из частей меня сложите». Ведущая. Ребята, давайте поможем лисе, соберём её из частей. И это будет наше последнее задание.   6 Задание: « СОБЕРИ ЛИСУ ИЗ ЧАСТЕЙ» (кто быстрее) С ЛИПУЧКАМИ на мольберте Ведущий. Пока жюри подводят итоги игры «молодое дарование  мы с вами проведём.  Музыкальную игру «Нам всем весело живётся»

СЛАЙД 21 Подводятся итоги интеллектуальной игры и  награждение победителей.

 

 .