Календарно-тематическое планирование СБО, 5 класс

№ Содержание учебного материала Кол- во часов, ВВВВТОМТОМ Дата проведения Основные виды учебной деятельности Коррекционная работа Наглядность Личная гигиена 6 часов 1. Вводное занятие «Путешествие в предмет» 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника. Тест- опрос. Игра «Можно- нельзя». Учебник «Социально – бытовая ориентировка» 2. Правила личной гигиены в течение дня( правила и приемы выполнения утреннего туалета) Практ. упр. 1 Закрепление нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации. Игра «Убери лишний предмет». Плакаты «Средства личной гигиены 3. Уход за полостью рта, ушами, волосами Практ. упр. 1 Закрепление нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации. Логическая игра «Назови одним словом»( средства личной гигиены) Плакаты «Строение зуба». Набор зубных паст, щеток, карточки- з адания. 4. Гигиена зрения. Как смотреть телевизор7 Гигиена чтения. 1 Работа с карточками, работа с текстом учебника. Игра на внимание «Сложи пословицу»( Крепкие зубы- здоровью любы) Плакаты «Строение глаза», карточки- з адания 5. Вредные привычки 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника. Игра на воображение «Представь если. . . » Плакаты «Строение глаза», карточки- з адания 6. Обобщение пройденного материала по теме «Личная гигиена». 1 Работают самостоятельно с таблицей. Тест- опрос. Игра «Можно- нельзя» Питание 10 часов 7. Значение продуктов питания для здоровья человека 1 Закрепление нового материала, работа с текстом учебника. Упражнение «Собери слово». Логическая игра «Сложи пословицу»( Мельница сильна водой, а человек едой) Плакат происхождение пищи. 8. Гигиена приготовления пищи. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации Игра на воображение «Представь если. . . » Игра на зрительное восприятие «Что изменилось? » Плакат «Гигиена на кухне». Карточки- задания. 9. Правила поведения за столом. 1 Закрепление нового материала, работа с текстом учебника. Игра «Найди отличия». Логическая игра «Найди ошибку» Разгадай анаграмму ТАНЕИП И( питание) ЕИГГАИН( гигиена) «Правила поведения за столом»- плакаты 10. Завтрак. Меню завтрака. Сервировка стола к завтраку. Практические упражнения. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации. Игра на воображение «Представь если. . . » Логическая игра «Выбери правильный ответ»( тест) . Плакат «Сервировка стола к завтраку», иллюстрации. 11. Посуда бытовая, уход за посудой. Практическая работа. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации. Игра на воображение «Представь если. . . » Упражнения на развитие слухового восприятия «Исключи лишнее» Набор посуды, моющие, чистящие средства. 12. Блюда из яиц. Приготовление блюд из яиц. Практическая работа. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации Упражнения на развитие логического мышления «Раскодируй и отгадай загадку» Операционная карта. Плакат «Блюда из яиц». 13. Чайная посуда. Виды чая. Правила заваривания чая. Практическая работа. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации Игра на внимание, на развитие слухового восприятия «Лови ошибку». ( . Какого чая не бывает? Восстанови последовательность) Таблицы «Виды чая». Чайный сервиз. 14. Виды бутербродов. Приготовление бутербродов без тепловой обработки. Практическая работа. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации Коррекция логического мышления «Поставь операции на место»( заваривание чая) ) Плакаты «Виды бутербродов», иллюстрации, видеофильм. 15. Приготовление салата из вареных овощей. Практическая работа. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации Упражнения на развитие воображения «Укрась слово»- салат какой? Операционная карта «Приготовление овощного салата 16. Обобщение пройденного материала по теме: «Питание» 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации Игра на воображение «Представь если. . . ». Тест- опрос( фронтальное тестирование) Ребусы, кроссворды, тестовые карты. Семья 1 час 17. Семья, родственные отношения в семье. Состав семьи учащихся. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации. Игра на воображение «Представь если. . . » Упражнения на Развитие аналитико- синтетической деятельности «Нарисуй родовое древо семьи» Карточки- задания. Иллюстрация «Родовое древо» Культура поведения 2 часа 18. Значение осанки для здоровья при ходьбе, в положении сидя, стоя 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают. самостоятельно с таблицей. . Упражнения на развитие внимания «Дополни ответ»( положение туловища) . Плакат- иллюстрация «Положение туловища при правильной осанке 19. Формы обращения к старшим и сверстникам при встрече и расставании. Мимика и жесты во время Разговора. Правила поведения за столом. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают. самостоятельно с таблицей Упражнения на развитие анализа, синтеза «Отметь нужный ответ» Правила обращения. Карточки- задания Жилище 2часа 20. Виды жилищных помещений. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают. самостоятельно с таблицей Упражнения на Развитие логического мышления. «Распредели вид жилья на постоянное и временное» Разгадай кроссворд. Плакаты: «Виды жилых помещении », «Помещение в жилых домах», 21. Почтовый адрес дома и школы. 1. Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают. самостоятельно с таблицей Игра на воображение «Представь если. . . » Логическая игра «Выбери нужный ответ, определи ключевое слово». Одежда и обувь 5 часов 22. Виды одежды и головных уборов, их назначение. Уход за одеждой. Практические упражнения. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают. с амостоятельно с таблицей. Упражнения на развитие мышления, внимания «Соотнеси стрелкой одежду и время года» Плакат «Твой гардероб», карточки- задания 23. Виды одежды и головных уборов, их назначение. Уход за одеждой. Практические упражнения. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают. с амостоятельно с таблицей. Упражнения на развитие мышления, внимания «Соотнеси стрелкой одежду и время года» Плакат «Твой гардероб», карточки- задания 24. Виды обуви. Уход за обувью. Практические упражнения. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают. с амостоятельно с таблицей Упражнения на развития логического мышления, внимания «Выбери и запиши средства и приспособления для чистки обуви». Плакат- иллюстрация: «Виды обуви» 25. Виды обуви. Уход за обувью. Практические упражнения. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают. с амостоятельно с таблицей Упражнения на развития логического мышления, внимания «Выбери и запиши средства и приспособления для чистки обуви». Плакат- иллюстрация: «Виды обуви» 26. Итоговое занятие по теме: «Одежда и обувь» 1 Самостоятельная работа Упражнения на развитие мышления, внимания «Соотнеси стрелкой одежду и время года» Фронтальное тестирование. Перфокарты, карточки- задания Транспорт 4 часа 27. Виды транспортных средств 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают самостоятельно с таблицей. Игра на воображение «Представь если. . . » Упражнения на развития логического мышления «Составь по коду слова»( транспортные средства) . 2 8. Правила поведения в транспорте и на улице. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают самостоятельно с таблицей. Упражнения на развитие воображения «Транспорт ». . Иллюстрации «Так нельзя» какой? »( образуй прилагательное) 29. Правила дорожного движения. Знаки дорожного движения. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают самостоятельно с таблицей. Игра на воображение «Представь если. . . » Коррекция логического мышления «Дай ответ и проверь. Иллюстрации «Знаки дорожного движения» его» 30. Практическое занятие: Составление маршрута от дома до школы. 1 Практическая работа « Правила езды на велосипеде. » Маршрут от дома до школы. до школы. Коррекция логического мышления «Дай ответ и проверь. «Рассчитай стоимость проезда от дома до школы Торговля 4 часа 31. Виды торговых предприятий. Срок годности, стоимость основных продуктов питания. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают самостоятельно с таблицей. . Игра на воображение «Представь если. . . » Таблицы, плакат: «Виды торговых предприятий». 32. Продовольственные и промтоварные магазины, универсамы, супермаркеты, специализированны е магазины. Их назначение. . 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают. самостоятельно с таблицей Игра на воображение «Представь если. . . » Упражнения на развития логического мышления, внимания «Подсчитай сумму за продукты» 33. Порядок приобретения товаров в продовольственных магазинах. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают. самостоятельно с таблицей Игра на воображение «Представь если. . . » Упражнения на развития логического мышления, внимания «Подсчитай сумму за продукты» 34. Порядок приобретения товаров в продовольственных магазинах. 1 Усвоение нового материала, работа с текстом учебника, просмотр презентации, работают. самостоятельно с таблицей Игра на воображение «Представь если. . . » Упражнения на развития логического мышления, внимания «Подсчитай сумму за продукты» Итого: 34