Совместное мероприятие с детьми младшей группы Ладошки

Фотоотчет «Коллективное рисование ладошками во младшей и подготовительной групп ах «Мы рисуем» Эти летом детям 2 подготовительной группы предложили стать волонтерами. А самые близкие нам- это малыши младшей группы, которые нуждаются в помощи взрослых или старших дошкольников. Дети подготовительн ой групп ы учили малышей играть в различные игры, одеваться, лепить, рисовать, показывать сказки через театрализацию. Разновозрастное общение между детьми формирует ощущение «взрослости», возникает желание, стремление к решению новых, более сложных задач познания, общения, деятельности. Ребята осознают свою ответственность, получают внутреннее удовлетворение от своей работы, у них повышается самооценка, уверенность в себе, происходит внутреннее раскрепощение детей. Это постепенно входит в практику педагогической работы.   Одним из ярких моментов взаимодействия детей младшей и подготовительной группы стало рисование ладошками. Цели и задачи: Познакомить детей младшей группы с нетрадиционным способом рисования. Формировать умение рисовать ладошками; Развивать творчество, умение работать в коллективе; Воспитывать аккуратность, интерес к рисованию, отзывчивость, желание помочь. Оборудование:  Ватман, гуашь, кисточки. Рисование ладошками — очень простая и увлекательная техника: ребенок опускает свои ручки в краску или раскрашивает их с помощью кисти, а затем оставляет на бумажном листе отпечаток. Этот увлекательный процесс похож на веселую игру — дети раскрепощаются и раскрывают свои творческие возможности. Кроме того, при рисовании ладошками задействуется большое число нервных окончаний, которые находятся на этих частях тела. Это приводит к активизации коры головного мозга, и, как следствие, развитие психических процессов. Эта техника рисования — еще и хороший рефлекторный массаж: ведь, на ладонях находятся точки, связанные с различными органами. Мы с ребятами взяли лист ы бумаги и гуашевые краски и на одной из прогулок пришли в гости на соседний участок. Младшие дети очень заинтересовались нашим приходом. Старшие дети нанесли краску на ладошки и сделали отпечатки. Потом предложили младшим тоже попробовать. Дети восприняли это с восторгом. Они помогали друг другу, старшие помогали окрашивать ладошки малышей. Закончилось все совместной фотосессией и коллективным отмывание ладошек Работа волонтерами с младшей группы мы продолжим и в новом учебном году…