Краткосрочный проект "Зимние забавы" в старшей логопедической группе.

 

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Тип проекта:  познавательный, творческий 
Продолжительность: краткосрочный (03.02-07.02 2020г.) 
Участники проекта: воспитатели, учитель-логопед, дети, родители. 
Место проведения: группа,  музыкальный зал, прогулка, семья.

АКТУАЛЬНОСТЬ  ПРОЕКТА
Какая прекрасная пора — зима! Закружило, завьюжило. Морозы сковали водоёмы. Застыли деревья в белоснежной бахроме. Кусается морозный воздух. Снежный покров надёжно укрыл землю. Вот и пришла белоснежная красавица зима - любимая пора детей. Катание на санках, лыжах, коньках, лепка из снега крепости, снеговиков. Одной из главных задач современного дошкольного воспитания является снижение риска заболеваемости детей наиболее распространенными простудными заболеваниями, главный акцент - закаливание детского организма. Пребывание детей на свежем воздухе, имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания. Правильно организованная прогулка в полной мере удовлетворяет потребность детей в самостоятельных действиях при ознакомлении с окружающим, новых ярких впечатлений, свободных активных движений в игре. Организовать прогулки так, чтобы они были интересными и полезными, поможет проект «Веселимся на полянке — я, зима и санки».
Поэтому, было решено приложить усилия для того, чтобы подобрать весь необходимый материал по данной теме, привлечь к этому родителей, и совместными усилиями сделать незабываемой нашу зиму.

Цель проекта: Формирование у детей привычки к здоровому образу жизни и потребности в разнообразной самостоятельной двигательной деятельности на воздухе.
Задачи проекта: 
- продолжать знакомить с зимними видами спорта; 
- обогащать знания детей о безопасном поведении зимой; 
- развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, выносливость; 
- развивать у детей умение работать в коллективе.
Участие родителей в реализации проекта: совместное с детьми разучивание стихотворений, загадок о зиме, зимних забавах, беседы. 
План реализации проекта: 
1. Беседа «Зимние виды спорта», «Как обезопасить себя во время катания на санках, ватрушках, коньках». 
2. Составление творческих рассказов «Любимые зимние забавы». 
3. Заучивание стихотворения И.Сурикова «Детство». 
4. Конспект НОД по познавательному развитию «Зима. Зимние забавы». 
5. Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Весело качусь я под гору в сугроб» (рисование). 
6. Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Снеговики в шапочках и шарфиках» (аппликация). 
7. Конструирование «Веселый снеговик» (методом торцевание). 
8. Чтение Н.Носов «На горке», В. Шипунова «Модный снеговик», И. Гурина «Новогодние
 забавы», И.Гурина «Снеговик», А.Введенский «На лыжах», А. Бродского «Снежная баба», Н. Сладков «Во льдах». 
9. Подвижные игры: «Снежки», «Снеговик», «Зимние забавы», «Зима пришла», «Мороз-Красный нос». 
10. Дидактические игры: «Назови виды спорта», «Что лишнее?», «Найди фрагмент», «Собери снеговика», «Наоборот». 
11. Пальчиковая гимнастика: «Прогулка», «Зимние забавы», «Спортсмены», «Снежок». 
12. Физкультминутки: «Конькобежный спорт», «Зима», «Снежная баба». 
13. Консультации для родителей: «Зимние игры и забавы», «Зимние забавы активный отдых в семье». 

Предполагаемый результат: 
Таким образом, внедрение проекта в воспитательно - образовательный процесс поможет обеспечить развитие у детей любознательности. Дети овладеют достаточным уровнем двигательной активности согласно возрасту.
Воспитанники ознакомятся с новыми разнообразными играми и упражнениями на воздухе. Освоят изготовление снежных комков, лепку снеговика. Полученный двигательный опыт позволит избежать несчастных случаев. Повысится двигательная самостоятельность, общая выносливость, надеемся, что снизится заболеваемость детей.
Стратегия осуществления проектной деятельности: 
Данный проект осуществляется в рамках старшей логопедической группы МБДОУ «Малышок» с. Доброе в совместной деятельности педагогов и детей. 
Продукт проектной деятельности:
 Совместное творчество, игры, наблюдения, рекомендации для родителей. 

 

Презентация проекта:

 Развлечение «Веселая зима».

 Тип проекта:

Ролево - игровой, информационно-практико-ориентированный.

Методы:

наглядный, игровой, практический, словесный, интерактивный.

 

Беседа

«Зимние виды спорта».
Задачи: 
- уточнить знания детей о зимних видах спорта; 
- пробудить интерес к физической культуре и спорту; 
- формировать у детей потребность в двигательной активности; 
- дать представления о важности, пользе занятиями спортом для здоровья.
 

Беседа «Как обезопасить себя во время катания на санках, ватрушках, коньках».
Цель: 
- формирование у детей представления о правилах безопасного поведения во время катания на санках, ватрушках, коньках.
 Конспект НОД по познавательному развитию

«Зима. Зимние забавы». 

                                                 Задачи:
- расширять представления детей о разнообразии игр и развлечений зимой (катание на санках, лыжах, коньках, лепка снеговика, игры в снежки); 
- расширять и активизировать словарный запас; 
- расширять и обогащать знания детей о зимних изменениях в природе; 
- воспитывать у детей чувства любви и бережного отношения к природе.
 
Конспект НОД по «Художественно-эстетическому развитию (рисование)
«Весело качусь я  под гору в сугроб».
Задачи:
- учить передавать сюжет доступными графическими средствами; 
- расширить возможности применения техники обрывной аппликации; 
- развивать композиционные умения.
 
Конспект НОД по  «Художественно-эстетическому развитию»(аппликация с элементами рисования)
    «Снеговики в   шапочках и   шарфиках»  

Задачи: 
- учить создавать выразительный образ снеговика, по возможности точно передавая форму и пропорциональное соотношение его частей; 
- продолжать освоение рационального способа вырезания круга из квадрата путем сложения его пополам и закругления парных уголков; 
- развивать глазомер, чувство формы и пропорций.

 

подвижные игры                
 «Мороз – красный нос»
Цель: учить детей перебегать в рассыпную с одной стороны площадки на другую, увёртываясь от ловишки, действовать по сигналу, сохранять неподвижную позу. Развивать выдержку, внимание. Закрепить бег с захлёстом голени, боковой галоп.
«Зимние забавы».
«Зима пришла!» Цель: развитие ловкости, находчивости, умения действовать по команде.
 
дидактические игры
«Назови виды спорта»
Цель: Учить детей правильно называть виды спорта, различать их, рассказывать о них.
Вызвать желание заняться каким-либо видом спорта.
 «Что лишнее?»
 «Найди фрагмент»
Цель: формирование умения сравнивать объекты, устанавливать их сходства и различия.
 «Собери снеговика».
Цель: развитие зрительного внимания, пространственных представлений. 
 "Наоборот".
Цель: Активизация словаря, закрепление в речи слов - антонимов.
пальчиковая гимнастика
«Прогулка». 
 «Зимние забавы»
 «Спортсмены».
 «Снежок»
физкультминутки
 «Конькобежный спорт»
 «Зима».
 «Снежная баба».
консультации для родителей.
«Зимние игры и забавы».
 «Зимние забавы активный отдых в семье». 
 фотогалерея

Итоги проекта: 

В процессе реализации проекта дети были очень увлечены различными видами деятельности. Проводимая работа объединила детей, создала доброжелательную атмосферу в коллективе. Дети овладели достаточным уровнем двигательной активности согласно возрасту, познакомились с народными играми в группе и на воздухе. Приобретённые навыки помогут детям повысить и разнообразить самостоятельную  двигательную деятельность.