Спортивное развлечение «Мы будущие Олимпийцы».

Сценарий спортивного праздника в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности с 5 до 6 лет №16, №24. «Мы будущие Олимпийцы». Цель: Задачи 1. Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия. 2. Прививать детям любовь к спор ту и физкультуре, интерес к Олимпийским играм, спортивным соревнованиям. 3. Закреплять полученные на физкультурных занятиях знания и умения. 4. Развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению у детей инициативы. 5. Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умение контролировать свои поступки и эмоции. 1 Вед. Сама по себе игра – занятие увлекательное, Занятие веселое и занимательное. А есть ли такие игры, чтобы в них играли не только дети, но и взрослые. И не в одной стране, а во всем мире? 2 Вед. Есть такие игры. Они называются – Олимпийские игры. 1 Вед. Олимпийские игры? Что это еще за игры? 2 Вед. Это спортивные игры. Придуманы были много веков назад в Древней Греции. 1 Вед. Так давно? И они что, до сих пор не устарели, в них до сих пор играют? 2 Вед. Спорт никогда не может устареть, ведь он приносит людям здоровье и хорошее настроение. Презентация об истории Олимпийских игр. Вед. К оманды, внимание! Для торжественного выноса российского и олимпийского флагов построиться! ( под торжественный марш команды проходят по залу) Команды стоят друг напротив друга. Вед. Сейчас наши спортсмены произнесут Олимпийскую клятву. - Мы клянемся, что примем участие в Дошкольных Олимпийских играх, потому что хотим быть здоровыми, сильными и ловкими! Дети: Клянемся! Вед. Мы клянемся, что будем играть честно и не станем расстраиваться, если не победим, потому что тогда победят наши друзья! Дети: Клянемся! Вед. Мы клянемся, что будем стараться изо всех сил! Дети: Клянемся! Вед. Молодцы! А сейчас пришла пора зажечь Олимпийский огонь. « Зажигается» Олимпийский огонь. Вед. Олимпийские игры объявляю открытыми! Настала пора перейти к соревнованиям. 1- й ребенок:  Чтоб расти и закаляться Не по дням, а по часам, Физкультурой заниматься, Заниматься надо нам! 2- й ребенок:  Спорт, ребята, очень нужен, Мы со спортом очень дружим, Спорт – помощник, Спорт – здоровье, Спорт – игра, Физкульт – ура! 3- й ребенок:  Если хочешь быть умелым, Ловким, быстрым, сильным, смелым, Научись любить скакалки, Вожжи, обручи и палки, Никогда не унывай! 4- й ребенок:  Мы идем на тренировку, Спорт, мы знаем, - это труд Силу, смелость и сноровку Тренировки нам дадут. Воспитатель:  Прежде чем соревноваться, Мы скорей должны размяться. Упражнения выполняйте, За мною дружно повторяйте. Разминка Ведущий:   Отлично. Разминка прошла успешно. Прошу выйти команды на стадион и приготовится к состязаниям. Группы расходятся по этапам. Игра с родителями: - Почему Олимпийские игры получили такое название? ( происходили в деревне Олимпия в Древней Греции) - Как часто проходят Олимпийские игры? Один раз в четыре года. - Как выглядит Олимпийская эмблема? ( пять переплетенных колец) - Какие бывают Олимпиады? Летние, зимние. Ведущий: Я начну, а вы кончайте, Дружно хором отвечайте Итак, бежим играть скорей В игру веселою – хоккей 1 этап: И наш первый вид спорта – Хоккей с шайбой. Итак, состязания хоккеистов! Каждый член команды по очереди ведет мяч до флажка, берет мяч в руки и возвращается обратно. На финише передаёт «клюшку» и мяч следующему члену команды. Ведущий: И в мишень спортсмен стреляет, И на лыжах мчится он. А вид спорта называют Очень просто – биатлон 2 этап:   А теперь переходим к биатлону. Биатлон- зимний олимпийский вид спорта, сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки. Стрельбу из винтовки нам заменят снежки. Перед вами лыжи и корзина со снежками. Ваша задача – надеваете лыжи, скользите до линии стрельбы, кидаете снежок в корзину и скользите обратно. На финише передаете лыжи следующему члену команды. Воспитатель: Вопрос не легкий у меня Как это называют Когда спортсмены на санях По жёлобу съезжают. 4 этап. Санный спорт. Оборудование: 2 ледянки, 2 игрушки. У каждой команды – санки с пассажиром. Ваша задача – везти за веревку санки до метки и обратно, не уронив куклу, если кукла падает, нужно остановиться и посадить её обратно, только после этого продолжать движение. ВЕДУЩИЙ: Много видов спорта знаем И хоккей и скъёринг. А по льду толкают камень Это будет – керлинг. 4 этап Кёрлинг Как они на льду прекрасны И спортсмены и артисты И танцуют просто классно Кто же это – фигуристы. 5 этап Фигурное катание( Общая игра) Молодцы вы все ребята, Сильные, умелые, Дружные и смелые. Ловко все на лыжи встали, В кёрлинг дружно поиграли. И на санках быстро мчитесь, - Ничего вы не боитесь! И за это вас, ребята, Ждет  спортивная награда! Награждение. Всем спасибо за участие! За задор и звонкий смех. За азарт соревнования, обеспечивший успех. Вот настал момент прощанья. Будет краткой наша речь, Говорим мы «До свидания! До счастливых новых встреч.