Знакомим детей с Гжелью

«Знакомство с Гжельской росписью». 1. Познакомить детей с гжельской росписью, ее элементами, колоритом. 2. Сформировать умение рисовать элементы гжельской росписи концом кисти и плашмя( путем примакивания) . 3. В оспитывать аккуратность в работе. 4. Развитие общей и мелкой моторики рук. 1. Уважаемые родители! Прочитайте, пожалуйста, ребенку сказку. Далеко- далеко есть село Гжель. Много- много лет тому назад мастера из этого села начали изготавливать различные изделия; игрушки, тарелочки, кувшины, кружки, горшки и многое другое. Но вот однажды зимой повадился на их земли Змей Горыныч летать, людей похищать. не знали люди как Змея отвадить от их земли, как проучить его. Собрался народ и стал думать, как же от проклятого избавиться. И вот что они придумали. Решили они обратиться к гжельским мастерам, чтобы они наделали фигурок похожих на людей и расписать их гжельской росписью. Сделали мастера много фигурок из белой глины и расписали они их голубовато- синими красками, так, чтобы Змей Горыныч подумал, что это люди гуляют, и на них выпал белый снег. Расставили люди фигурки по всему селу, а сами спрятались, и стали ждать, что будет дальше. Только люди успели спрятаться по домам, как вдруг прилетел Горыныч и стал хватать глиняные фигурки. Одну схватил- не понравилась, выплюнул. Вторую схватил, тоже не понравилась, выплюнул. Долго он так хватал, но ему все не нравились. Злой и голодный взвился он к облакам и с тех пор не прилетал он в эти края. Вот так люди села Гжель справились со Змеем Горынычем. 2. Побеседуйте с ребёнком о прочитанной сказке, по вопросам: - Кто повадился летать на село Гжель? - Что люди придумали, чтобы избавиться от Змея Горыныча? - Из чего мастера делали фигурки? Какой краской расписывали? 3. Рассмотрите гжельские узор ы, обратить внимание на элементы и колорит росписи) ( узоры представлены ниже) 4. Нарисуйте тарелку и раскрасьте ее, вместе с ребёнком, гжельским узором( обратите внимание ребёнка на то, что тонкие линии рисуем концом кисти, а широкие всем ворсом) Получившиеся работы по возможности выкладывайте в группе! Всем спасибо!