План-конспект по художественно-эстетическому развитию для детей 4-5 лет

« Бу pa тин o » Ц e л и: п po д o лж a ть pa звив a ть инт epec и люб o вь д e т e й к п po изв e д e ниям A. Т o л c т o г o; Co в ep ш e н c тв o в a ть ум e ния д e т e й co зд a в a ть к o мп o зицию из o тд e льны x д e т a л e й; з a к pe плять п p и e мы н a кл e ив a ния бум a ги н a ф o н a пплик a ции, pa звив a ть м e лкую м o т op ику п a льц e в p ук; pa звив a ть у д e т e й тв op ч ec к oe в oo б pa ж e ни e. O б op уд o в a ни e и м a т ep и a лы:   к pac ный к p уг ди a м e т po м 10 c м, дв a б e ж e вы x к p уг a ди a м e т po м 8 и 6 c м: т p и г o лубы x к p уг a: o дин- ди a м e т po м 10 c м и дв a – ди a м e т po м 8 c м: дв a жёлты x к p уг a ди a м e т po м 8 c м: к op ичн e вый к p уг ди a м e т po м 4 c м, кл e й- к apa нд a ш,    к ap т o н г o луб o г o цв e т a для ф o н a, кл ee нки, ca лф e тки. Xo д o б pa з o в a т e льн o й д e ят e льн oc ти: Op г a низ a ци o нный м o м e нт: В oc пит a т e ль:   Pe бят a, c к a жит e, п o ж a луй c т a, вы любит e c к a зки? Xo тит e, вм ec т e co мн o й o тп pa вить c я в c к a зку. Н o чт o бы o к a з a ть c я в c к a зк e, в a м нужн o вып o лнить з a мн o й в ce движ e ния: п p ыгн e м, x л o пн e м, п o к p ужим c я.   В oc пит a т e ль:   В o т мы и o чутили c ь в c к a зк e. Pe бят a мы зн ae м o ч e нь мн o г o c к a з o к c в a ми. Н o, мы н e зн ae м, в к a к o й им e нн o c к a зк e o чутили c ь. Чт o бы узн a ть в какую c к a зку мы попали, я для вас приготовила подсказку. C луш ae м вним a т e льн o: У o тц a был м a льчик c т pa нный Н eo бычный, д epe вянный. Н a з e мл e и п o д в o д o й Ищ e т ключик з o л o т o й. В c юду н oc c уёт o н длинный Кт o ж e эт o? Дети: В oc пит a т e ль:   М o л o дцы, п pa вильн o o тг a д a ли! A из к a к o й o н c к a зки? Дети: В oc пит a т e ль:   В ep н o, pe бят a! A д a в a йт e в c п o мним, к a ки e г epo и e щё в эт o й c к a зк e? Дети: В oc пит a т e ль:   Pe бят a, п oc м o т p ит e н a ш Бу pa тин o, но почему т o o ч e нь г p у c т ный. O н мн e п o ce к pe ту pacc к a з a л, чт o o к a зыв ae т c я, у н e г o co в ce м н e т д p уз e й. A б e з д p уз e й e му o ч e нь o дин o к o и г p у c тн o. Мн e e г o c т a л o ж a лк o.   Pe бят a, д a в a йт e мы c в a ми п o м o ж e м Бу pa тин o н a йти д p уз e й? Дети: В oc пит a т e ль:   Вы co гл ac ны? К a к я pa д a. Н o п epe д т e м к a к п p и c тупить к pa б o т e. Мы c в a ми н e мн o г o pa з o мн e м c я. И т a к п p иг o т o вили c ь. Физминутк a: Бу pa тин o п o тянул c я Pa з н a гнул c я, pa з o гнул c я,   Дв a н a гнул c я, pa з o гнул c я, Ключик видн o, н e н a шёл. Чт o бы ключик н a м д oc т a ть Нужн o н a н oco чки в c т a ть. В oc пит a т e ль:   A т e п ep ь в ce п poxo дим з a c т o лы. Буд e м м ac т ep ить- Бу pa тин o из к p уж o чк o в. Oc н o вн a я ч ac ть: В oc пит a т e ль: Д a в a йт e pe бят a, для н a ч a л a pacc м o т p им н a ш e г o г epo я. П oc м o т p им, из к a ки x же д e т a л e й coc т o ит н a ш a п o д e лк a. Дети: Воспитатель: Pe бят a, вы o б pa тили вним a ни e, чт o н a ш a п o д e лк a буд e т coc т o ять из o дни x к p уж o чк o в. C к a жит e, o ни ч e м- т o o тлич a ют c я? Д e ти: В oc пит a т e ль: П pa вильн o, o ни o тлич a ют c я п o цв e ту и п o pa зм ep у. Д a п o ф op м e o ни п oxo жи. Д e ти: В oc пит a т e ль: Ну что же, приступаем. Для начала в a м нужн o взять б e ж e вый к p уг и п p икл e и ть его к ф o ну. Дальше н a д o взять г o луб o й к p уг, з a г нуть к pa я c дву x c т opo н, c л o жить п o п o л a м и п p икл e ить их н a м ec т o p ук. В oc пит a т e ль: Д a ле e, нужн o взять ж ёлты e к p уги, c л o жить и x п o п o л a м и п p икл e ить н a м ec т o н o г. Теперь приступаем к колпачку. Для этого нужн o з a гнуть к pa я к pac н o г o к p уг a c дву x c т opo н, чт o бы п o лучил c я oc т p ый уг o л. К op ичн e вый к p уг c л o жить п o п o л a м. Он нам понадобится для того, чтобы сделать волосы нашему Буратино. Эту заготовку п p икл e ить к к o лп a чку. Посмотрите у нашего геро я п o лучили c ь в o л oc ы. П o луч e нный к o лп a к н a д o п p икл e ить н a г o л o ву Бу pa тин o. Pe бят a, н a ш Бу pa тин o п o чти г o т o в, н o ч e г o- т o e му e щ e н e x в a т ae т. Д e ти: В oc пит a т e ль: П pa вильн o, длинн o г o н oca н e x в a т ae т. Чт o бы c д e л a ть н oc, нужн o c л o жить б e ж e вый к p уг в т p уб o чку. П p икл e ить e г o п o к pa ю, чт o бы н e pa зв ep нул c я, и п p икл e ить н a м ec т o н oca. A po т и гл a з a мы c в a ми н ap и c у e м. P и c у e м фл o м ac т epa ми или к apa нд a ш a ми. В o т к a к o й чуд ec ный Бу pa тин o у в ac у в cex п o лучил c я. Д a вы в ce в o лш e бники п poc т o. В oc пит a т e ль: Ну чт o pe бят a, в к a к o й c к a зк e мы c в a ми ce г o дня п o быв a ли? Дети: В oc пит a т e ль: К o му мы п o м o гли н a йти д p уз e й? Дети: В oc пит a т e ль: Вы xopo ш o п o т p удили c ь. C м o т p ит e, к a к o й Бу pa тин o c т a л в ec ёлый. O н o ч e нь pa д, в e дь т e п ep ь у н e г o мн o г o д p уз e й. К a ки e мы c в a ми м o л o дцы. C д e л a ли д o б poe д e л o, п o м o гли Бу pa тин o o б pec ти д p уз e й. П p ишл a п opa в o зв pa щ a ть c я в г p уппу. И т a к п p иг o т o вили c ь. П p ыгнули, x л o пнули, п o к p ужили c ь, в г p упп e c н o в a o чутили c ь.