Конспект НОД "Юный пожарный: противогаз" ноябрь 2019г.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок» Кон спект НОД «Юный пожарник: противогаз! » старшая – подготовительная группа Воспитатель: Овечкина Светлана Александровна Москалева Светлана Ивановна г. Дорогобуж 2019г. Цели и задачи: • формировать у детей понятие “пожарная безопасность”; • закрепить знания о причинах возникновения пожара; • формировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара; • воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу, гордости за людей данной профессии; • активизация двигательной активности, развитие физических качеств: ловкости, быстроты, смелости; • знакомство с противогазом; • развитие вестибулярного аппарата, координации движений. Оборудование и материал: Иллюстрации с изображением различных пожароопасных ситуаций; иллюстрации пожарного оборудования; магнитофон, музыка Г. В. Свиридова из кинофильма “Укрощение огня” марш пожарников; для эстафет: обручи( 6 шт. ) , туннель( 2 шт. ) , телефон( 2 шт. ) , конфеты( всем детям) . Предварительная работа: • Разучивание стихотворении, пословиц о противопожарной безопасности; • рассматривание плакатов по пожарной безопасности; • чтение художественных произведений: o «Пожар», «Пожарные собаки»- Л. Толстого o «Пожар», «В дыму»- В. Житкова o «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое»- С. Маршака; • рассматривание иллюстраций к ним; • экскурсия в пожарную часть; • беседа о профессии «Пожарный». Ход занятия: - Ребята, послушайте загадку и отгадайте ее: С огнём бороться мы должны, Мы смелые работники, С водою мы напарники. Мы очень людям всем нужны. Так кто же мы? . . Пожарные! - Правильно, ребята. Сегодня я предлагаю вам побывать в роли пожарных. ( появляется пожарный, дети приветствуют его, он приглашает ребят на учения пожарных команд) Пожарный: Ребята, я слышал, вы все многое уже знаете о пожаре и о том, как с ним бороться. Я предлагаю вам пройти учени е- смот р пожарных команд. Вы согласны? ( Ответы детей) Пожарный: Прежде чем мы примем участие в учениях, скажит е: какими должны быть пожарные? ( возможные ответы: смелыми, храбрыми, сильными, находчив ыми, сообразительными, ловкими) . Пожарный: Как их людей не возьмут в пожарные? ( возможные ответы: ленивых, трусливых, слабых, . . ) . Пожарный: Что необходимо дела ть, чтобы стать пожарным? ( возможные ответы: заниматься спортом, уметь слушать, быть добрым, много знать приёмов по спасению людей, …) . Пожарный: Теперь мы знае м, какими должны быть пожарные. Каждый день пожарного начинается с зарядки. Мы сейчас с вами зарядимся положительной энергией, разомнемся. Аэробика под музыку Свиридова “Укрощение огня” Пожарный: На учениях вы покажите свои знания и умения. Вот вам первое задание( даёт конверт воспитателю) Задание «Знаете ли вы предметы, из- за которых может возникнуть пожар? ». Нужно выбрать те картинки, на которых изображены различные пожароопасные ситуации. Пожар н ый: Молодцы! Знаете предметы, из- за которых может возникнуть пожар. - А теперь следующее задание. Я хочу увидеть, что вы умеете. Эстафета “Вызов пожарных” • Прыжки через островки( 3 шт. ) • Пролезть в туннель( 1 шт. ) • Подбежать к телефону, поднять трубку, вызвать( крикнуть) “01” • Обратно – бег по прямой, передать эстафету. Пожарный: Молодцы! Все ребята у нас ловкие, смелые, быстрые. Пожарный: Сила огня очень велика. Огонь согревает, заставляет работать машины, запускает ракеты, космические корабли. На огне готовят пищу. Но когда люди забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Пожар- не случайность, а результат неправильного поведения. И чтобы сделать жизнь более безопасней, во все времена люди передавали советы своим потомкам. Очень древними «рекомендациями о безопасном поведении» являются пословицы и поговорки. А знаете ли вы пословицы и поговорки, где говорится о противопожарной безопасности? ( Ответы детей) . К онкурс «Пословицы не даром молвятся» Дети говорят знакомые пословицы • Искру туши до пожара, беду отводи до удара. • Кто огня не бережется, тот скоро обожжется. • Спички- не игрушка, огон ь- не забава. • Водой пожар тушат, а умом предотвращают. • Берегись бед, пока их нет. • От малой искры да большой пожар. • Искра мала- великое пламя родит. • С огнем не шути и воде не верь. Пожарный: Ребята, а вы знаете, чем можно затушить пожар? ( возможные ответы: водой, песком, землей, снегом, стиральным порошком, брезенто вым покрывалом, огнетушителем) . Пожарный: А сейчас мы с вами познакомимся с правилами пользования противогазом. Я вам расскажу из каких частей состоит противогаз и как его правильно надеть. ( Ведущий рассказывает и показывает как правильно пользоваться противогазом и для чего он нужен. Затем раздает противогазы детям. Дети рассматривают его и с помощью воспитателей учатся надевать противогаз. ) Пожарный: Закончились наши учения. Вы показали свои знания, умения и взаимопонимание. - Ребята, давайте вспомним правила поведения при пожаре. ( Ответы детей) . - Всем понятно, как надо себя вести при возникновении пожара? Пожарный: Объявляю всем благодарность за проявленную смелость и отвагу в соревнованиях! Вы ребята смелые, ловкие умелые, Всем здоровья мы желаем, Сладким призом угощаем. В конце пожарный, раздает детям угощение( конфеты) .