Рекомендации

«Лето» Рекомендуется: 1. Вспомнить с ребенком, какое наступает время года, назвать летние месяцы по порядку. На прогулке понаблюдать за изменениями в живой и неживой природе( небо, земля, деревья, насекомые) . Сравнить природу весной и летом. Рассказать о том, как выглядят деревьями летом, что делают звери и птицы летом. Перечислить как можно больше признаков лета. - После какого времени года наступает лето? - Назовите первый летний месяц. - Назовите последний летний месяц. - Назовите месяц, который между июнем и августом. - Июнь. Какой по счёту этот месяц лета? ( первый) Рассказать об основных заботах людей летом 2. Выучить словарь: лето – солнечное, жаркое, ласковое, тёплое. Небо – солнечное, облачное, ясное, пасмурное. Солнце- яркое, ласковое, тёплое. Деревья- зелёные. Трава- яркая, зелёная. Туча- серая, дождливая. Дождь- сильный, тёплый, проливной. Люди – ухаживают за огородом, пропалывают грядки, купаются в водоёмах, надевают лёгкую одежду( панамки, кепки, туфли, футболки, юбки, шорты) . 3. Прочитать стихотворение, обсудить его, выучить.