"В гостях у сказки"

Развлечение в младшей группе «В гостях у сказки». Программное содержание: - Закрепить с д етьми знание известных им сказ ок, вызвать радость «встречи» с героями этих художественных произведений. - В оспитывать интерес и любовь к народным сказкам. - Р азвивать речь, внимание, память. Демонстрационный материал: Мультимедийная презентация «Из какой мы сказки», сказочница, волшебный сундучок, загадки. Предварительная работа: Ч тение русских народных сказок, рассматривание иллюстративного материала, организация театрализованной деятельности по мотивам сказок, просмотр мультипликационных фильмов по мотивам литературных  произведений, проведение художественно- творческой деятельности. Ход развлечения: В группу под  музыку  Дашкевича «В гостях у сказки» заходи т Сказочница: Сказочница:   Здравствуйте детишки! Я сказочница! Пришла к вам в гости я. « В мире много сказок Грустных и смешных И прожить на свете Нам нельзя без них. В сказке может все случиться, Наша сказка впереди. Сказка к двери к нам стучится, Скажем сказке: «заходи»! Я по свету хож у, сказки собираю, да  в складываю. Уж почти полный н абрала. А потом эти сказки другим ребятам рассказываю. Ребята, а вы любите сказки? Дети: Да! ! ! ! Сказочница: А кто вам сказки рассказывает, читает? Дети: М ама, бабушк а, сестра. . . . . Сказочница:  Я сейчас узнаю, как и е вы знаете сказки? Давайте сядем на стульчики. Сейчас я вам буду загадывать загадки, а вы их попробуйте отгадать. . Ответы на мои загадки мы найдём в моём сундучке. « Не лежалось на окошке- Покатился по дорожке» Кто это? Дети: К олобок Сказочница: Правильно, это сказка про колобка. ( показывает колобка) Какую песенку пел колобок в этой сказке? Давайте вспомним. . . . Дети: Я колобок, колобок, По амбару метён, По сусечкамскребён, На сметане мешён, В печку сажён, На окошке стужён. Я от дедушки ушёл, Я от бабушки ушёл, Я от зайца ушёл, Я от волка ушёл, От медведя ушел, От тебя, лиса, не хитро уйти. Сказочница: Молодцы! Слушайте следующую загадку: « Возле леса на опушке Трое их живет в избушке, Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки Отгадайте без подсказки Из какой же это сказки? » Дети: Три медведя Сказочница: Правильно, это сказка « Три медведя ». Как звали трёх медведей? Как звали папу медведя? Дети: Михаил Иванович Сказочница: А как звали медведицу? Дети: Настасья Петровна. Сказочница: А как звали самого маленького медведя? Де ти: Мишутка Сказочница: Дети, а медведи догнали Машеньку? Де ти: Нет Сказочница: Почему? Де ти: Маша выпры г нула в окно. Сказочница: Молодцы, детки и эту сказку знаете. Сказочница: Хотите посмотр еть, что еще находится в сундучке? Де ти: Да Сказочница: А в следующей загадке речь идёт о непослушных ребятах, которые не слушались свою маму и открыли дверь злому волку. Кто же эти непослушные ребята? Дети: Козлята Сказочница: А как называется эта сказка? Дети: Волк и семеро козлят Сказочница: А какую песенку пела мама коза, когда приходила домой? ( Достаю игрушку коз ы) Де ти: К оз лятушки, ребятушки! О т о прит е ся, о тв о рит е ся! Ваша мать пришла м о л о ка прин е сла; Б е жит м о л о к о п о вым е чку, И вым е чка п о к о пыт е чку, И к о пыт е чка в о сыру з е млю. Сказочница: Молодцы ребятки. Всё вы знаете, какие догадливые, да разумные! Сказочница: Ч то у меня ещё в моём сундучке волшебном есть? ( Достаю игрушку « Курочка ряба ») Кто это? Дети: курочка. Сказочница: В какой сказке живет эта курочка? Де ти: « Курочка ряба » Сказочница: Давайте мы с вами с курочкой Р ябой поиграем. . Физкульт. минутка. « Курочка и цыплята ». « Вышла курочка гулять Свежей травки пощипать, А за ней ребятки, Желтые цыплятки. Ко- ко- ко! Ко- ко- ко! Не ходите далеко! Лапками гребите! Зернышки ищете! Съели толстого жука Дождевого червяка Выпили водицы Полное копытце». Сказочница: Ч т о там ещё о стал о сь? ( вынимает репку) - Что это? Де ти: Репка. Сказочница: Правильно, репка. Х о тит е в ска з ку п ои грать? Дети: Да! ! ! ! Сказочница: Ребята, садитесь на стульчики. Сейчас мы выберем артистов. Итак, сказка начинается. Сказочница:   Посадил дед репку. ( Дед «сажает» репку. ) Выросла репка большая, пребольшая. ( «Репка» встает на ножки. ) Стал дед репку из земли тащить. Тянет – потянет, вытянуть не может. Зовет на помощь бабку. Дед.   Иди, бабка репку тянуть. ( появляется бабка) Все вместе.   Бабка за дедку, дедка за репку, тянут – потянут, вытянуть не могут. Сказочница:   Бабка зовет на помощь внучку. Бабка.   Внучка, иди репку тянуть. ( Появляется внучка) Все вместе.   Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут – потянут, вытянуть не могут. Сказочница:   Внучка зовет на помощь собачку Жучку. Внучка.   Жучка, иди репку тянуть. ( Появляется Жучка) Все вместе.   Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут – потянут, вытянуть не могут. Сказочница:   Собачка зовет на помощь кошку. Жучка.   Кошка, иди репку тянуть. ( Появляется кошка) Все вместе.   Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут – потянут, вытянуть не могут. Все.   Мышка, иди репку тянуть. ( Выходит мышка) . Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут – потянут, вытянули репку. Сказочница:   Ой, устали детки. Давайте отдохнем, с репкой поиграем. Все выходите, вставайте вокруг репки. Игра «Репка»( 2раза) Репка, репонька, расти, расти крепонька. Не мала, не велика до мышиного хвоста. Да! ( Дети поют, идут вокруг репки. Дети убегают, репка догоняет. ) Сказочница: Все ребята молодцы, А теперь пора сказать сказке до свидания. « Дружно хлопнули в ладоши, вместе топнули ногой, Всё во что мы зде сь играли, мы запомнили с тобой». Сегодня я хочу по дарить вам сказки- раскраски. ( Раздает детям) Сейчас мне пора идти к другим детям. До свидания! До новых встреч! ( Сказочница уходи т из группы под музыку  В. Толкуновой «Сказки гуляют по свету») .