Новости образования от A2B2"Волшебный сундучок Осени". Сценарий праздника для детей средней группы. Октябрь 2021 г.
Волшебный сундучок Осени
Осенний праздник для детей средней группы
Под музыку дети входят в зал.
Вед: Ребята, посмотрите, какой красивый сегодня наш зал! А вот и листочек! (Берет его с окна)
Желтый листик на ладони. Был когда-то он зеленый.
К нам в окошко он влетел, почему он пожелтел?
У кого, друзья, ни спросим – говорят, что это … (Осень)
Ой, ребята, посмотрите, сундучок какой-то стоит!
Кто же его здесь оставил? И что, интересно, в сундучке лежит?
Не пора ль его открыть? (Пытается открыть)
Ничего не получается… Сундучок не открывается!
Может, кто-то к нам придет, сундучок свой здесь найдет?
Слышится музыка.
Ой, ребята, тише, тише, что-то странное я слышу.
Гость какой-то к нам спешит и листочками шуршит. Давайте сядем на стульчики и посмотрим, кто же к нам в гости идет.
Дети рассаживаются.
Вед: Никого нет. (Слышатся звуки дождя) Ой, дождик пошел! Наверное, наш гость дождя испугался.
(Слышится звук маленького дождика)
А дождик-то маленький, слабенький. Давайте покажем его ладошками.
Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)
Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (тихо хлопают)
А бывает дождик сильный, вот такой! (хлопает в ладоши сильней)
Снова хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают громко)
А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит, и начинается гроза!
Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения. Ведущая говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!» Дети хлопают в соответствии со словами ведущего.
Слышится музыка, входит Еж с корзиной.
Еж: Ой, кто это тут шумит?
Вед: Здравствуй, а ты кто?
Еж: Я — лесной колючий Ежик!
Вед: Прости нас, Ежик. Мы просто играли в дождик большой и маленький.
Еж: Этот дождик мне мешает по лесу ходить.
Вед: А давай мы песенку споем про дождик, он услышит нас и перестанет лить.
Песня «Дождик»
Еж: Спасибо, милые певцы, я вас хвалю, вы молодцы.
Вед: Ежик, а нам дождик вообще не мешает. Мы его любим. Посмотри, как наши девочки танцуют с дождинками.
Танец девочек с дождиком (с султанчиками)
Еж: Молодцы, девочки, как красиво танцевали!
Вед: Посмотри, Ежик, это твой сундучок? Кто-то здесь в лесу ходил, сундучок он свой забыл. Мы хотели его открыть, да не смогли.
Еж: Нет, это не мой сундучок. У меня корзинка. Но я знаю, чей это сундучок, но вам не скажу, потому что у меня настроение плохое – мне грустно.
Вед: Что такое, что случилось, почему тебе грустно?
Еж: Я в лесу с утра гулял, и грибочки я искал.
Только нет грибов в лесу. Эх, зимой я пропаду.
Вед: Не расстраивайся, Ежик! Знаем мы, что ты больше всего на свете любишь грибы. Посмотри, сколько грибов у нас. Мы сейчас тебе поможем, все грибы в корзинку сложим.
Дети собирают грибы в корзинку.
Еж: Ай да ребята, ай да молодцы. Теперь мне и зима не страшна. Уж очень я грибы люблю. Вы мне помогли, и я вам помогу. Скажу вам, чей это сундучок. Это сундучок красавицы Осени.
Но Осень любит только тех, у кого весёлый смех.
Тех, кто пляшет и поёт, тех, кто весело живёт!
Вед: А это как раз про нас! Мы умеем веселиться и смеяться, и резвиться!
Еж: Тогда дружно позовем осень: «Осень, Осень, в гости просим!» (зовут)
Что-то Осень не идет, наверное, нужную дорожку не найдет. Пойду, покажу ей дорогу в детский сад.
Ежик уходит.
Вед: А пока мы Осень ждем, с вами песенку споем.
(встают на мячики)
Песня «Осенние картинки»
Дети рассаживаются.
Под музыку входит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья! Слышу, песню осеннюю поете звонко, красиво. А меня Ежик повстречал, к вам дорожку показал.
Вед: Осень, мы тебя все ждали. А не ты ли здесь гуляла, сундучок свой потеряла?
Осень: Вы правы, это мой сундучок.
Вед: Мы хотели его открыть, но не смогли!
О: Мой осенний сундучок! Заскучал совсем, дружок!
Сундучок не открывался, он меня здесь дожидался. (открывает)
Крышку сундучок открыл! Что же он нам подарил?
Листья красные, резные, листья желтые какие!
Будем праздник продолжать, с листиками танцевать.
Танец с листочками
(Собирают листочки в корзину)
- О: Что же еще в моем сундучке лежит, хотите посмотреть? (+) Тогда отгадайте загадку. Стоит солнцу в тучах скрыться, а дождю заморосить,
Как спешит он весь раскрыться и собою нас укрыть. (зонтик ) Приглашаю в круг всем встать, будем с зонтиком играть.
Игра с зонтиком
(садятся)
О: Ай да детки, молодцы. Поиграли от души.
Вед: А еще, Осень, дети для тебя и для гостей приготовили стихи осенние.
Стихи
- Вот и осень наступила, вот и листики летят.
Вот и серенькие зайки шубки поменять спешат.
- Почему деревья осенью сбрасывают листья?
Почему к зиме деревья раздеваются кругом?
- А деревьям тоже нужно раздеваться перед сном! - Дождик льёт как из ведра, видно, на небе дыра.
Что ты, ёж, сидишь без толку? Доставай скорей иголку,
По тропинке в горку топай, дырку на небе заштопай.
- Сто грибов в лесу найдем, обойдем полянку.
В кузовок мы не возьмем бледную поганку.
Мы обшарим все дубы, елки и осинки и хорошие грибы соберем в корзинки.
- Жёлтых листьев всюду много. Ищет Мишенька берлогу.
Ёж забрался в норку спать. Так и будут зимовать.
О: Молодцы ваши чтецы. А сундучок мой не пустой, в нем подарки осенние лежат. Принесла я овощи с огородной грядки, а вот чтобы их узнать, отгадай загадки.
Что за скрип? Что за хруст? Это что еще за куст? Как же быть без хруста, если я … !
(Капуста) Показывает овощи.
Кругла да гладка, откусишь – сладка. Засела крепко на грядке … (Репка)
Подставив солнышку бочок, лежит на грядке … (Кабачок)
Кто в земле укрылся ловко? Это рыжая … (Морковка)
Вот зеленый молодец. Он зовется … (Огурец)
Он на солнце греет бок, дарит нам томатный сок.
Любят люди с давних пор красный, спелый … (Помидор)
В огороде вырастала, под дождями мокла, созревала-созревала и созрела … (Свёкла)
Заставит плакать всех вокруг, хоть он и не драчун, а … (Лук)
Молодцы, все загадки отгадали. (смотрит в сундучок, достает шапочки и маски овощей) Ой, как много овощей, наряжайтесь-ка скорей. Приглашаю в хоровод, у нас будет огород.
Хоровод «Огородная»
Посмотрите, что еще есть в моем сундучке. (Достает грибочки). Расскажу-ка я вам историю осеннюю. Слушайте и смотрите. Как в лесу-лесочке выросли грибочки. (Раскладывает их на полу для сценки).
Сценка «Как звери грибы собирали»
(дети старшей группы)
О: Выросли грибочки в небольшом лесочке.
Мимо Мышка пробегала и грибочки увидала.
Мышка: Вот красивые грибочки, отнесу-ка я их дочке.
О: Что ты, Мышка! Что ты, Мышка! Ты спроси у ребятишек.
Все ребята говорят: грибы мышата едят? (-)
(Мышка убегает)
О: Мимо Лисонька бежала и грибочки увидала.
Лиса: Вот как много здесь грибочков, отнесу их своим дочкам.
О: Не корми, Лиса, лисят, все ребята говорят: грибы лисята едят? ( - )
(Лиса убегает)
О: Мишка мимо проходил, чуть грибы не раздавил.
Мишка: Ох, и много здесь грибочков, отнесу своим сыночкам!
О: Что ты, Мишка, не глупи. Лучше у ребят спроси. Все ребята говорят:
грибы медведи едят? (-)
(Мишка уходит. Вбегают Еж и Белка с корзинками.)
О: Ежик с Белкой пробегали и грибочки увидали. Спросим наших мы ребят: Ежики грибы едят? (+)
Вед: А Белочки грибы едят? (+)
Белка: Посушу свои грибочки я на остреньком сучочке.
Ёж: Отнесу свои грибочки своим дочкам и сыночкам.
(собирают грибы в корзинку и уходят)
О: Вот мы и нашли того, кто грибы любит.
Вед: Осень, а наши мальчики тоже могут стать грибочками и станцевать тебе танец.
Танец мальчиков-грибочков
О: Какие замечательные грибочки получились. А что вы еще любите делать?
Вед: Осень, наши дети очень любят гулять, но ты иногда нас пугаешь своим дождиком, а мы его не боимся, все равно гуляем! Вот посмотри и послушай.
Песня «Осень в золотой косынке»
О: Я скажу вам от души — все ребята хороши! А сундучок мой еще не пустой.
В нем … (показывает угощение) Это мой вам подарок! Кушайте на здоровье! (Отдает ведущему) Очень весело мне было! Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора. Что поделать? Ждут дела!
До свидания, ребята. Через год опять приду, вам подарки принесу! (Уходит)
Вед: Спасибо Осени! А мы пойдем в группу угощаться.