Проект в младшей группе "Чистюли"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка- детский сад 8 Проект по формированию культурн о- гигиенических навыков: ЧИСТЮЛИ Выполнила воспи т ател ь Мануйлова Ю. Ю. Ульяновск 2015 Проект" Чистюли" Проблема: Отсутствие у детей культурно гигиенических навыков. Цель: Формирование культурно гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Закрепить представления о правилах личной гигиены, систематезировать знания детей о необходимости гигиенических процедур. 2. Воспитывать у детей желание выглядеть чистыми, опрятными. 3. Формировать правила поведения за столом. 4. Укрепить свя зи между детским садом и семьёй в вопросах формирования у детей К. Г. Н. Масштаб: группа детей 2- 3 лет Длительность: апрель 2015. - май 2015. План действий. Подготовительный этап: срок с 6. 04. 2015. - 13. 04. 2015 г. мероприятия ответственные Собрать литературу по данной теме Воспитатели Составить план работы Изготовить дид. игры по данной теме Приобрести наглядный материал( плакаты, иллюстрации) Подготовить материалы для работы с родителями Разработать систему мероприятий по формированию К. Г. Н. Основной этап: срок с 13. 04. 2015 г. – 22. 05. 2015 г. Мероприятия Ответственные Беседы с детьми о правилах культуры гигиены Воспитатели Пополнение развивающей среды группы по формированию у детей навыков умывания Чтение художественной литературы в режимные моменты по теме проекта Ситуативные разговоры с детьми, игровые ситуации по соблюдению К. Г. Н. Разучивание стихов, потешек о культуре гигиенических навыков. Оформить книжный уголок" Надо, надо умываться, по утрам и вечерам" . Сделать подборку дид. и гр по теме Рассматривание сюжетных картин по соблюдению правил поведения за столом. Составить фотоальбом группы по теме проекта Сюжетно ролевые игры по теме проекта Заключительный этап: Мероприятия Срок Презентация материалов по формированию К. Г. Н. у детей младшего дошкольного возраста 25. 05. 2015 – 29. 05. 2015 Развлечение" Приключение мыльного пузыря" 2 8. 05. 2015 г. План взаимодействия с родителями: Консультации: " Как ухаживать за молочными зубами" " Как правильно одевать ребёнка на прогулку" " Как привить детям культурно гигиенические навыки" " Как приучить ребёнка к аккуратности и опрятности" Мониторинг реализации проекта: Диагностика сформированности у детей культурно гигиенических навыков. План работы по формированию К. Г. Н. Содержание работы Срок исполнения Ситуативная беседа" Как вести себя за столом" Цель: Формирование столового этикета. Апрель третья неделя Д/ И. " Подбери предметы личной гигиены" Цель: учить детей находить предметы по просьбе воспитателя. Апрель третья неделя Д/ У. " Моем чисто руки и лицо" Ц ель: Закрепить последовательность умывания. Чтение К. Чуковский" Мойдодыр" Апрель четвертая неделя С/ р. и гра" В гости кукла к нам пришла" Цель: учить детей называть столовые предметы, предметы личной гигиены. Активизировать речь детей. Помогать детям налаживать взаимодействие в игре Апрель четвёртая неделя И/ У. " Накормим куклу Катю" . Цель: Закрепить назначение посуды, последовательность действий. Приучать к аккуратности. Рассматривание сюжетной картины" За обедом" Апрель четвертая неделя И/ ситуация" Купание куклы" Цель: учить детей пользоваться индивидуальными предметами личной гигиены. Разучивание потешки" Водичка- водичка" Апрель пятая неделя Д/ у. " Покажем кукле Кате как мы накрываем на стол" Цель: Учить правильно ставить посуду на стол( последовательность) Май вторая неделя Оформление фото стенда" Будем чистыми и опрятными" Май вторая неделя И/ У. " Делаем причёску" Цель: учить пользоваться расчёской как индивидуальным предметом. Развивать предпосылки к сюжетно ролевой игре. Ма й вторая неделя Чтение стихов о культуре гигиенических навыков. Ежедневно Рассматривание картины" Мама купает Катю" Цель: Учить детей правильно называть предметы личной гигиены. Активизировать речь детей Май третья неделя Чтение сти хотворения К. Чуковского" Мойдодыр" Разукрашивание капельки. Цель: Закрепить с детьми навыки личной гигиены. Уч ить раскрашивать рисунки не вылеза я за контур Ма й третья неделя Экскурсия в среднюю группу. Цель: Наблюдение за правильностью умывания детей средней группы. Чтение потешки" Водичка- в одичка" Май третья неделя Развлечение" Приключение мыльного пузыря" . Цель: Доставить радость детям Май четвертая неделя Ситуативная беседа" Как правильно вести себя за столом" - ОБЖ Ежедневно Рассматривание и обсуждение семейных фотографий. Цель: Создание комфортных условий при формировании К. Г. Н. Ма й четвёртая неделя Интеграция образовательных областей. № Образовательные области Содержание 1 Познание Беседа" Кто опрятен тот приятен" , " Как вести себя за столом" . Рассматривание сюжетных картин и семейных фотографий. Наблюдение за умыванием детей средней группы. 2 Коммуникация Рассматривание сюж. картин, рассматривание принадлежностей личной гигиены, игры ситуации, Дидактические упражнения. 3 Чтение художественной литературы К. Чуковский" Мойдодыр" , чтение потешек о культуре гигиенических навыков. 4 Социализация Дид. упражнения" Делаем причёску" , " Моем чисто руки и лицо" , Сюжетно ролевые игры" В гости кукла к нам пришла" , " Покажем кукле Кате как мы накрываем на стол" . Дид. игры" Подбери предметы личной гигиены" , " Водичка- водичка" 5 Труд Самообслуживание, умывание и др. 6 Безопасность Ситуативная беседа" Как вести себя за столом" 7 Художественное творчество Создание рисунков по теме проекта 8 Здоровье Дидактические игры, беседы по формированию культурно гигиенических навыков