Проект «Этот День Победы!» в группе общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет №1 «Капелька»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 6 «Сказка» «Этот день Победы! » Краткосрочный творческий проект в группе общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет №1 «Капелька»- 23622022669500 Мамонтова О. В. , воспитатель г. Радужный 2019 «Этот День Победы» Краткосрочный творческий проект в группе общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет №1 Капелька» Актуальность: Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребёнку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия. К сожалению, с каждым днем утрачивается связь поколений, очень мало осталось живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказать о Великой Отечественной войне, о защитниках родины, ветеранах, о том, как протекала жизнь в военное время, о военном оружии, о форме одежды военных, о Победе. Отсюда, в преддверии 74- летия празднования Дня Победы, возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь. День Победы – это праздник, который касается каждого жителя страны, он объединяет поколения и заставляет каждого почувствовать себя частью чего- то важного. К сожалению, с каждым годом ветеранов Великой Отечественной войны становится все меньше, но о войне забывать нельзя, о ней надо помнить всем поколениям. О войне надо рассказывать детям, начиная с дошкольного возраста. Задумав создание проекта о Великой Отечественной войне, я старалась, чтобы дети и их родители глубоко прочувствовали все тяготы войны, чтобы поняли всю трагедию нашего народа, чтобы восхищались подвигами советских солдат, чтобы интересовались историей своей страны и испытывали гордость за свой народ. Проблема: В период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. В преддверии празднования 74- летия со дня Победы провела с детьми блиц- опрос по выявлению знаний и представлений о Великой Отечественной войне, который показал, что дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной войны, не имеют представления о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение о разработке и реализации проекта «Этот день Победы! » Вид проекта:  творческий, игровой, познавательный. Продолжительность проекта:  краткосрочный( 1 неделя) . Участники проекта:  дети, родители, воспитатель. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие; речевое развитие; социально- коммуникативное развитие; художественно- эстетическое развитие; физическое развитие. Цель проекта:  дать представление дошкольникам среднего возраста о Великой Отечественной войне. Задачи:   Образовательные: познакомить детей с историей России; познакомить детей с понятиями: День Победы, ветеран, гимнастерка, пилотка, салют; познакомить с символами государства времен ВОВ, орденами, медалями героев ВОВ. Развивающие: развивать речь детей; обогащать словарный запас через песни, стихотворения. Воспитательные: воспитывать в детях чувство патриотизма уваж ение к подвигу солдат, ветеранам ВОВ; чувство гордости за Родину, за наш народ. Этапы работы: Подготовительный этап: с оставление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями; подбор материала и оборудован ия для НОД, бесед, игр с детьми; сотрудничество с родителями: подбор иллюстр аций, книг, фотографий по теме; раз учивание стихов, песен о войне; индивидуальная работа с родителями о необходимости участия и серьез ном отношении к воспитательно- образовательному процессу в ДОУ. Основной этап: работа с детьми: ч тение художественной литературы; просмотр отр ывков из фильмов и презентации; беседы, НОД, наблюдения; изобразительная деятельность; дидактические, по движные и сюжетно- ролевые игры; целевая прогулка к памятнику воинам – землякам, погибшим в годы войны. работа с родителями: участие ро дителей в подборке литературы; ф отографий, выставке детских работ о войне; разучивание с детьми стихов об Армии, о Победе; создание альбома «П обеда была за нами! »; консультация для родителей на тему: «Как рассказать ребенку о войне». Заключительный этап: оформление выставки детских работ: рисунки, аппликация, лепка, поделки из бросового материала; презентация альбома «Победа была за нами! ». Ожидаемый результат: Дети будут: иметь представления о празднике День Победы, получать доступные по возрасту представления о героях ВОВ, подвигах, которые они совершили; иметь простейшие представления о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств: парад Победы, салют, возложение цветов и венков к обелискам и п амятникам, встречи с ветеранами; участвовать в подготовке к празднику День П обеды через творческие занятия. Р одит ели воспитанников: появится заинтересованность в бо лее тесном сотрудничестве с ДОУ; развитии творческих способностей детей. Роль родителей в реализации проекта: 1. Сбор информации, материала о Великой Отечественной Войне( песни, стихи, плакаты, показ настоящих наград) . 2. Беседы родителей с детьми о родных участниках в ВОВ, если есть. 3. Самостоятельный поход родителей с детьми на парад 9 мая. Продукт проектной деятельности: 1. Рисунки, аппликации, поделки, коллажи. 2. Выпуск совместной с родителями стенгазеты «9 Мая – День Победы! ». 3. Оформление выставки, посвященной «Дню Победы». Механизм реализации проекта Познавательное развитие С формировать у детей начальные представления о Великой Отечественной войне. Расширять знания детей об Армии, о защите Отечества. Речевое развитие Развивать связную речь, добиваясь логической последовательности в рассказах.   Познакомить с художественной литературой о войне.   Приобщать детей к рассматриванию рисунков в книгах. Учить детей задавать вопросы и отвечать на них. Составление рассказов по теме.   Оформление выставки литературы о войне.   Социально- коммуникативное развитие Развивать свободное общение со взрослыми.   Формировать умение детей проявлять интерес к игровым действиям.   Способствовать накоплению опыта общения со сверстниками.   Познакомить с мемориалом павших в годы войны воинов. Художественно- эстетическое развитие Приобщать детей к музыке и изобразительному искусству.   Продолжать формировать интерес к изодеятельности.   Развивать детское творчество, эстетический вкус.   Развивать умение внимательно слушать музыкальные произведения. Создавать у детей желание участвовать в совместной деятельности. Привлечь родителей и детей к созданию альбома «Победа была за нами! » Физическое развитие Продолжать формировать у детей физические навыки: умение бегать, прыгать, метать, подбрасывать, представление о пользе игр и физических упражнений.   Учить детей заботиться о своем здоровье, соблюдать правила игры. План реализации проекта. Понедельник, 29 апреля. Беседа « 9 Мая – знаменательный день! » Рассматривание плакатов военных лет, фотографий, иллюстраци й с изображение военной техники, иллюстраций «Медали, ордена» Физкультурное развлечение «Этот день мы приближали, как могли».   Рисование «Танк». Вторник, 30 апреля. Слушание музыкальных произведений: Д. Тухманова и В. Харитонова «День Победы», «Смуглянка» А. Новикова, «Катюша» М. Блантер и др. Раскрашивание раскрасок «Этот День Победы! » Понедельник, 6 мая. Беседа «Есть такая профессия – Родину защищать ». Посещение музея МАДОУ ДС № 6 «Сказка». Чтение С. Михалкова «Победа». Рисование «Салют на Красной площади». Раскрашивание раскраски «Вечный огонь! » Вторник, 7 мая. Просмотр мультфильмов, посвященных детям войны: «Солдатская сказка», «Салют Чтение и заучивание стихотворения Е. Благиной «Шинель».   Чтение рассказа Ю. Збанацкого «Щедрый ежик». Коллективная аппликация. Изготовление коллажа к празднику 9 Мая. Среда, 8 мая. Просмотр видеофильма «Ветераны Великой Отечественной войны». Познавательное занятие «Этот День Победы! » Презентация «Этот День Победы! » Изготовление плаката «Голубь мира в День Победы». Ресурсное обеспечение проекта Административно- организационное обеспечение Консультативная( научно- методическая группа) Инициативная группа и участники проекта Афанасьева Т. Н. , старший воспитатель Тягней Е. В. , музыкальный руководитель Мамонтова О. В. , воспитатель Алёшина Н. В. «Патриотическое воспитание дошкольников». Зеленова Н. Г. , Осипова Л. Е. «Мы живём в России». Князева О. Л. , Маханёва М. Д. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры». Кондрыкинская Л. А. «С чего начинается Родина». дети групп от 4 до 5 лет; родители воспитанников Смета проекта Оплата труда Должности по проекту Количество человек( дети/ родители) Требуется в месяц( руб. ) Участники проекта 26/ 46 Собственный ресурс Специалисты проекта 3 Собственный ресурс Оборудование Наименование оборудования Цена Количество Всего Имеется Требуется Ноутбук 10. 000 1 1 10. 000 0 Принтер 19. 000 1 1 10. 000 0 Телевизор 10. 000 1 1 10. 000 0 Расходные материалы Наименование, статья затрат Стоимость( руб. ) Количество( шт. ) Всего Имеется Т ребуется Бумага для принтера 5 100 500 500 0 Пружины 5 1 5 5 0 Обложки 8 1 8 8 0 Под обложки 8 1 8 8 0 Смета проекта Итого: финансирование средств осуществляется за счёт средств МАДОУ ДС №6 «Сказка» города Радужный, ХМАО- Югра, Тюменская область. Дополнительного финансирования не требуется. Результаты проекта:   Дети: в процессе реализации проекта у дошкольников сформировались чувства привязанности, верности, гордости за свою Родину, чувство собственного достоинства; сформировалось осознанное отношение к празднику Победы; с большим желанием принимали участие во всех мероприятиях, посвящённых этому дню; с уважением и благо дарностью относятся к ветеранам; р абота над проектом имеет большое значение для развития по знавательных интересов ребенка; во время реализации проекта произошла интеграция между общими способами решения учебных и творческих задач, мыслительной, речевой, художественной и другими видами деятельности через объединение различных областей знаний. Педагоги, дети и родители: активно и творчески подошли к реализации проекта «Этот День Победы! »; укреплены семейные связи и ценности. Фотоматериалы к проекту «Этот День Победы! » Посещение музея ДОУ right20447000left411480008610603394710003051810339407500- 124216293left26416000left483616000 Просмотр видеофильмов и мультфильмов о Великой Отечественной войне 114300010604500center24691700 Раскрашивание раскрасок «Этот День Победы! » 4143131968500- 635278912- 2105274396160 Раскрашивание раскраски «Вечный огонь! » 247215321370200center515425 Рассказы детей о своих прапрадедушках center12861200left29019500center19500center15386500 Непрерывная образовательная деятельность «Этот День Победы! »- 419979360875400right1784350028015233273523003006090381000887730521017500- 194310381000- 1524007048500right3068320 center9525- 63576498000