Дидактическая игра по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста «Ударные тройки».

Дидактическая игра по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста «Ударные тройки». Цель: - закреплять умение определять ударный гласный в слове. Задачи: - способствовать развитию фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста; - учить находить слова с одинаковым ударным гласным в слове; - активизировать словарь; - развивать память, внимание. Материалы: - 10 карт- основ для выкладывания карточек, объединённых общим ударным гласным; - 30 карточек для выкладывания на карты- основы. Ход игры. Вариант 1. Педагог раздаёт детям карты- основы, далее предлагает вниманию детей по одной карточке с рисунком, просит назвать слово и определить ударение. Дети уточняют, какой основе соответствует данная картинка, исходя из ударного гласного. Вариант 2. Педагог раскладывает по 4 маленьких карточек таким образом, чтобы у 3 слов был одинаковый ударный гласный. Дети определяют, какая карточка лишняя. Примечание: - данную игру целесообразно использовать после завершения знакомства со всеми гласными буквами с подгруппой детей или для индивидуальной работы. а о у ы и э е ё ю я Вид спорта? Сочиняет стихи? Подсказка для воспитателя. Кукла – туфли – сумка. Карандаш – краски – скакалка. Крыша – рыба- мышка. Эльф – каратэ – поэт. Солнце – корова – окно. Козлята- яма – клякса. Корзина – холодильник – вилка. Белка – карета – велосипед. Ёжик – самолёт – пчёлы. Юбка – ключ – салют.