Конспект мастер – класса для родителей «Украсим планету цветами»

Конспект мастер – класса для родителей «Украсим планету цветами» Поделки из фольги Цель:  Познакомить родителей с приёмами плетения, научить использовать знания и умения в работе с детьми в домашних условиях, рассказать о необходимости совместной деятельности в продуктивной и другой творческой работе. Задачи: Познакомить с технологическими возможностями этого материала. Вызвать интерес к данному виду деятельности. Заинтересовать и вовлечь родителей в совместную досуговую деятельность с детьми. Материалы и инструменты: фольга, ножницы, картон, ноутбук, проектор, релаксационная музыка, 8 столиков, 8 стульчиков. Участники мастер класса: родители воспитанников Ход мастер- класса: «Я понял одну нехитрую истину. Она в том чтобы делать так называемые чудеса своими руками» А. Грин Здравствуйте, уважаемые родители! Спасибо, что нашли время и пришли на сегодняшний мастер- класс. Что такое мастер- класс? Плюсов много. Плюс первый – это весело, интересно. Это возможность творить, делать настоящую вещь своими руками! Дети, в отличие от взрослых, привыкших покупать готовое, обожают все делать сами, по- своему. Плюс второй- возможность совместного творчества вместе с детьми и родителями. Вы сможете еще больше подружиться, понять друг друга, сблизиться. Это уникальная возможность погрузиться в атмосферу совместного вдохновения, красоты и радости. Плюс третий- идет мощное развитие способностей по многим направлениям. На мастер- классах вы получаете информацию, приобретаете полезные навыки, умения. Для кого- то это возможность попробовать новое, интересное занятие. А кто- то – как знать – найдет свое призвание или хобби! 22 апреля- большой праздник всей планеты, День Земли. Все, кто любит свой дом, свой сад, свой парк и лес, все, кто любит природу, свои места, хочет видеть их красивыми, отмечают этот праздник. Все животные, все деревья, все цветы на Земле- это живая природа. В ней много интересного, мудрого, ценного и красивого, она многому может научить людей. Фольга не боится ни воды, ни перепадов температур, ни яркого солнца, ни пыли. Такой идеальный поделочный материал нашел применение во множестве техник и стал основой большого количества различных оригинальных работ. Что можно сделать из фольги? Во времена, когда нержавеющие ложки действительно не ржавели, а в школьных и заводских столовых подносы ломились от алюминиевых столовых приборов, достать бесплатно рулончик фольги любой жесткости оттенка и толщины не составляло труда. Исключение составляла, пожалуй, только фольга для запекания. Сейчас ситуация кардинально изменилась, еще появились напитки в баночной расфасовке – неиссякаемый источник вдохновения для фольговых творцов. Презентация «Плетение из фольги» Работа в подгруппах. ( 10- 20 мин. ) Уважаемые родители, как вы думаете, о чём пойдёт речь?  Правильно о цветах и не просто о цветах, а о цветах выполненных своими руками. Скажите, а какую роль цветы играют в жизни человека? Много радости приносят людям цветы. Они дарят хорошее настроение, будят фантазию, оживляют и украшают наш дом. Сегодня мы будем создавать настроение себе и нашим родителям при помощи декорирования цветов. А затем из них мы создадим композицию. Такие цветы широко используются для украшения одежды и интерьера. Т о, что нам дарит наша земля и родная природа- рассветы и закаты, пение птиц, журчание ручейка, капельки росы на траве, ласковый ветерок в июльскую жару, морозные узоры на окнах зимой, нежные резные снежинки, курлыкающие караваны журавлей в небе осенью, белые лилии в речной заводи, грибы, ягоды и плоды, - все это бесценное достояние нашего народа, и мы должны не только любить, ценить, восхищаться всем этим, но должны и понимать, что за ежедневной суетой нынешней непростой и не у всех счастливой жизни очень важно все это беречь и хранить! Рефлексия: дискуссия по результатам совместной деятельности. Что понравилось? Что показалось трудным? Какие эмоции вы испытывали при изготовлении поделки? Итог Чаще всего родители бывают пассивными слушателями и зрителями, что совершенно не устраивает меня как педагога. Попробовала нетрадиционные формы. И пришла к выводу: чем чаще мы ставим родителей в активную позицию, тем выше результат нашей работы. Форма взаимодействия с родителями через мастер- класс позволила осуществить индивидуальный подход к формированию важности данной темы, повышению педагогического мастерства, интереса родителей к данной проблеме.  Основной целью нашей работы мы считаем необходимость развивать у родителей представление о плетении поделок из фольги, как о способе реализации потенциальных возможностей детей через технологию мастер- класса. Мастер- класс- это новая форма взаимодействия с родителями, поэтому особенно привлекательна для родителей. Они с удовольствием являются участниками таких мероприятий. Благодарю Вас за участие, надеюсь, что наш мастер – класс вам понравился, и Вы с удовольствием будете заниматься этим дома в кругу своей семьи.