Совместный проект с родителями "Хлеб всему голова"

Паспорт педагогического проекта Тема проекта “Хлеб всему голова” Вид проекта творческий Возраст детей подготовительная группа Актуальность проекта Хлеб – это продукт человеческого труда, это символ благополучия и достатка. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни, и в праздники. Без него не обходится ни один прием пищи. Не все дети знают, откуда берется хлеб, из чего он сделан Цель проекта вовлечь родителей в оформление группы и изготовление поделок, соответствующих теме проекта Проблемный вопрос Как воспитывать бережное отношение к хлебу? Задачи проекта Задачи для детей: 1) углубить представление детей о празднике хлеба и традициях Задачи для родителей: включить родителей в педагогический процесс Задачи для воспитателей: создание условий для активного участия родителей, способствующего развитию конструктивного взаимодействия с родителями и семьей Продукт проекта лэпбук «Хлеб всему голова» Сроки реализации краткосрочный, 1 месяц Практическая значимость проекта установление крепких родительско- детских отношений, включение родителей в пед. процесс посредством создания лэпбука. Дети узнают об истории хлеба, о его значимости в жизни человека. Подготовительный этап: Дата Мероприятия, инициированные воспитателем Материально- техническое и дидактическое обеспечение проекта Риски Результаты Родительское собрание “Значимость ознакомления детей с традициями” ноутбук, интерактивная панель, презентация Не все родители могут принять участие в проекте. Родители согласились участвовать в совместном проекте. Анкетирование родителей с целью выявления уровня знаний о хлебных традициях, праздниках. анкета, презентация с результатами анкетирования Родители могут быть недостаточно активными. Активное участие в анкетировании приняли 70% из всех родителей Основной этап: Дата Место в режиме дня Мероприятия Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии Промежуточные результаты 20. 10 Беседы: " Откуда к нам пришёл хлеб? " «Зачем нужен хлеб? » Просмотр презентации: «История хлеба» дети дети освоили историю появления хлеба и его значимость в жизни людей 22. 10 Разучивание пословиц и поговорок о хлебе дети, родители Родители совместно с детьми разучили пословицы и поговорки о хлебе. 25. 10 Конструирование «Мельница» дети Дети изготовили мельницу с помощью конструкторов. 27. 10 Мастер- класс для родителей «Хлебобулочные изделия из соленого теста» родители, дети, воспитатель Родители совместно с детьми и с помощью воспитателя изготовили хлебобулочные изделия для кукол из солёного теста. 1. 11 Создание лэпбука «Зачем нам нужен хлеб» родители, дети Родители с детьми изготовили лэпбуки, в которых отобразили значимость хлеба и традиции, связанные с ним. дидактическая игра «Разложи по- порядку» воспитатель, дети Воспитатель с детьми провели дидактическую игру и освоили последовательность выращивания хлеба. Заключительный этап: Дата Итоговые мероприятия Оценка эффективности реализации проекта Степень достижения поставленных целей Обобщение педагогического опыта 4. 11 Представление лэпбуков “Хлеб всему голова» Совместный праздник “Мы любим хлеб! ” Осуществлена проверка знаний детей и родителей о хлебе. дети знают о процессе выращивания хлеба Используя различные формы работы, вовлекаются родители в педагогический процесс, работа по знакомству с пословицами, поговорками о хлебе и традициями становится эффективнее. 8. 11 Презентация результатов проекта на родительском собрании Оценено значение участия родителей в жизни группы посредством участия в совместном проекте воспитателя и детей.