a2b2.ru
А2Б2 - Образовательный портал
Новости образования от A2B2

Консультация для педагогов "Книга как добрый друг и помощник воспитателя"

Автор: Найко Наталья Николаевна Опубликовано: 2022-02-23 23:48:57

«Книга как добрый друг и помощник воспитателя»- вот тема, которую я хотела бы вам сегодня предложить.
Мы реже стали задумываться о том, почему люди перестали читать книги…
Сейчас редко встретишь человека, который любит читать, особенно среди молодежи. А читать, между прочим, полезно. Книги учат нас жизни, большинство из них, дают нам хорошие уроки, которые никогда не забудешь.
Коллеги, я предлагаю вам вспомнить книги, которые оставили след в вашей душе.
(Если затрудняются задать другой вопрос « А может вы вспомните прочитанную вашим воспитанникам книгу, которая на детей произвела впечатление, побудила их к обсуждению?»)
Но, 21 век - век развития высоких компьютерных технологий, телевидения и мобильной связи, все труднее удержать ребенка на расстоянии от этих благ цивилизации, все труднее воспитывать «красивое, доброе, вечное,» то самое, что воспитывали в предыдущих поколениях россиян книги. Большое количество книг можно найти в ИНТЕРНЕТЕ в электронном виде, даже существует такой гаджет, как электронная книга. Уважаемые коллеги, мне хотелось бы узнать ваше мнение об этом благе цивилизации как электронная книгою? А вот мое мнение, что буквы на мониторе не так приятно читать, совсем другое- держать в руках книгу, чувствовать ее запах, слышать шелест страниц.


Простое слово «Книга», а вы не задумывались, что каждая буква в этом слове имеет свой скрытый смысл.


Я предлагаю вам вместе попробовать его раскрыть «Книга»:
Благодарю вас за интересные ответы, а мы предлагаем вам свой вариант:


К-классическая
Н- научная
И-интеллектуальная
Г-гениальная
А- актуальная.


Указом президента 2015г. объявлен «Годом литературы».
Впервые будет вручена премия Президента Российской Федерации в области литературы и искусства за произведения для детей и юношества.
Как же мы можем прививать любовь к книге у детей, не зная ее истории и интересные факты о её существовании.


Я вам предлагаю прослушать информацию «Из жизни книги».
« А знаете ли вы?»
- В самом начале своей истории книга была живой, в прямом смысле этого слова. Сказочники и поэты были всегда, а перо и бумага –нет. Поэтому первой книгой был… как вы думаете кто?.....Сам человек!
- Истории известен богатый римлянин, который завел себе целую библиотеку из книг- людей.
- В Индии существовали книги из пальмовых листьев, на которых писали …. (иглой) .
- Библиотека царя Ассирии состояла из… этих книг однажды во дворце случился страшный пожар. Дворец и все вещи сгорели. После пожара остались… только книги, так как эти книги были из чего? (глиняные книги ).
- В Англии в прошлом веке была сделана самая большая в мире книга: ее высота – представьте себе – с двухэтажный дом! Каков был размер букв в этой книге? (15 сантиметров).
- Существует и самая маленькая книга, которая была отпечатана в Японии и называется она « Муравейники». Ее размер - с крохотную пуговку.
- Среди самых удивительных можно назвать книгу из кирпичей, но еще

пожалуй, удивительная книга – лента. Представьте себе длинную –длинную ленту – шагов в сто длиной!
- А видели ли вы когда - нибудь книгу из ткани? Так вот, переплетчица по профессии и вышивальщица по увлечению, Екатерина Ивановна Анохина из Тамбовской области вышила словарь на атласе.
Может кто – то дополнит эту информацию, кто – то знает интересные моменты из жизни книги?
А знаете, в мире есть еще более удивительные книги, например, из золота и драгоценных камней. Книга написанная на золоте была найдена археологами при раскопках древнего замка. Несколько веков пролежала она в земле и не испортилась!
Книга- кладезь мудрости, о чем свидетельствуют высказывания знаменитых людей:
Давайте вместе создадим «Древо мудрости» здесь и сейчас.
(на подносах листики с афоризмами) предлагаю вам их озвучить и разместить на нашем «древе»).

 Вот и зазеленело и ожило наше древо!
А итогом нашей сегодняшней встречи будет «Миг благодарения».
«Книга – волшебница,
Книга царица,
Книга советы давать мастерица…»


Закончить свое выступление хотелось бы замечательными стихотворными строками Виктора Гюго.
Без книги в мире ночь...

и ум людской убог,
Без книги, как стада,
бессмысленны народы.
В ней добродетель, долг,
в ней мощь и соль природы,
В ней будущность твоя
и верных благ залог.

 Благодарю за внимание!


Приложение.

 Беседа-опрос детей по теме: «Ознакомление с художественной литературой»


  1. Любишь ли ты, когда тебе читают книги?
    2. Есть ли у тебя дома книги? Кто тебе их читает?
    3. Какие книги ты любишь?
    4. Есть ли у тебя любимая книга?
    5. Кто твой любимый герой?
  2. Какие сказки ты знаешь?
  3. Знаешь ли ты писателей? Назови их.
    8. Ты хотел бы научиться читать?

10 причин регулярно читать

  1. Чтение книг увеличивает словарный запас.
    2. Чтение помогает общаться с людьми
    3. Чтение добавляет уверенности.
    4. Чтение снижает стресс.
    Чтение развивает память и мышление.
    6. Чтение защищает от болезни Альцгеймера.
    7. Чтение делает моложе.
    8. Чтение делает нас более творческими
    9. Улучшает сон.
    10. Чтение улучшает концентрацию

Советы для родителей

Чаще говорите о ценности книги;
• Воспитывайте бережное отношение к книге, демонстрируя книжные реликвии своей семьи;
• Вы главный пример для ребенка, и если хотите, чтобы ваш ребенок читал, значит, стоит тоже некоторое время проводить с книгой;
• Посещайте вместе библиотеку, книжные магазины;
 Покупайте книги яркие по оформлению и интересные по содержанию;

  • Радуйтесь успехам ребенка, а на ошибки не заостряйте внимане;
    • Обсуждайте прочитанную книгу среди членов семьи;
    • Рассказывайте ребенку об авторе прочитанной книги;
    • Чаще устраивайте семейные чтения.

Чтение для детей должно стать ежедневной привычкой, стать необходимостью

Рекомендации по приобретению литературы:

  1. Дети 2-3 лет любят книги с крупными картинками, любят их рассматривать. Тут на помощь приходят русские народные сказки. Маленькому ребенку всегда легче воспринимать рассказ, чем чтение. Поэтому рассказывайте ему сказки своими словами и одновременно рассматривайте картинки к книжке. На третьем году жизни словарный запас быстро увеличивается, и ребенку можно уже читать

 стихотворения. Познакомьте с творчеством А. Барто, З. Александровой.

У детей 4-5 лет происходит активизация словарного запаса, идет развитие связной речи. Читая ребенку литературные произведения, нужно обращать внимание на отдельные слова и выражения. Можно учить пересказывать короткие тексты русских народных сказок. Потихоньку приступайте к заучиванию стихотворений. В этом возрасте можно знакомить ребенка со сказками зарубежных авторов, с богатырскими народными сказками, с рассказами о природе и животных, с творчеством К. Чуковского.

  1. Для детей 6-7 лет среди всех жанров художественной литературы на первом месте всё еще сказки, только к народным добавляются и авторские.
    Детям 6-7 лет следует покупать яркие книги с крупным шрифтом и множеством красивых картинок, сюжет книги должен быть интересным, чтобы ребенку захотелось дочитать до конца. Книга в таком возрасте должна доставлять удовольствие. Выбирая книгу, обращайте внимание на количество диалогов в произведениях, ведь вы сможете читать по ролям.

Оставить комментарий: