Конспект сценария спортивного развлечения в подготовительной группе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ" ДЕТСКИЙ САД № 56" Конспект сценария спортивного развлечения для детей дошкольного возраста 5- 7 лет Составил: воспитатель Обертун П. В. воспитатель Шилова О. Г. г. Ярославль, 2022г. Цель:   популяризация зимних видов спорта посредством эстафет и конкурсов, среди дошкольников и их родителей, пропаганды здорового образа жизни, укрепление здоровья детей. Задачи: Образовательные:  - систематизировать знания о зимних видах спорта; - у чить устанавливать взаимосвязь между видом спорта и спортивным снарядом. Развивающие:  - развивать ловкость, координацию движений, внимание; - способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе; - развитие коммуникации. Воспитательные:  - воспитывать командный дух; - воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу; - продолжать прививать детям интерес к физич еской культуре, играм, забавам. Оздоровительные: - с пособствовать сохранению положительного психоэмоционального состояния у детей; - у довлетворя ть потребность детей в движении. Оборудование и инвентарь:   загадки о зимних видах спорта, 2 ватрушки( санки) , 2 клюшки, 2 шайбы или 2 малых пластиковых мяча, конусы,   2 обруча, 2 л опатки, снежные комочки( малые мячи или мячи из сухого бассейна) , 1 пара лыж, канат для перетягивания; флажки, кубики для украшения территории. Ход мероприятия: Дети выходят на площадку перед детским садом, становятся свободно. Ведущий:   Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети. Приглашаем вас в зимнюю сказку, страну зимних игр и развлечений, но для этого нужно взять с собой спортивный характер и здоровье. Звучит музыка, выходит Емеля. Ведущий:   Ой, ребята! Смотрите кто к нам идёт! Емеля: Так спешил, так торопился К вам на праздник детвора. Поиграть повеселиться Мне тоже хочется, друзья! Вас приветствую сердечно, Рад вас видеть всех, конечно, Отыскал вас еле- еле, А зовут меня Емеля! Ведущий: Что ж Емеля, проходи, на ребяток погляди. Воспитатель: Прежде чем соревноваться, Мы скорей должны размяться. Упражнения выполняйте, За мною дружно повторяйте. Емеля выполняет разминку вместе с детьми. - Все дышите! Не дышите! Все в порядке, отдохните! Вместе руки поднимите. Превосходно! Опустите! Наклонитесь, разогнитесь! Встаньте прямо, Улыбнитесь! Емеля:   Ребята, а теперь попробуйте, крепче ли стали ваши мышцы? Молодцы! Вижу, что вы готовы к соревнованиям! Давайте пожелаем друг другу удачи! Ведущий:  Итак, все собрались, все здоровы?  Бегать и играть готовы?  Ну,  тогда торопись,  Не зевай и не ленись! Ведущий: Для участия в соревнованиях предлагаю разделиться на 2 команды. Первая команда: « Быстрые ». Прошу команду пройти на исходное место( красный флажок) Вторая команда: « Ловкие ». Команда занимает своё исходное место( синий флажок) Команды, давайте поприветствуем друг друга. - Команда « Быстрые », команде « Ловких »- гип, гип- ПРИВЕТ! - Команда « Ловкие », команде « Быстр ые »- гип, гип- ПРИВЕТ! Ведущий: За каждую победу в соревновании команды будут получать Флажок. Красный- если команда пришла первой, синий- второй. Напоминаю командам о технике безопасности на снегу и льду: не толкать друг друга, не ставить подножки, уважать соперника. - Команды, условия игры принимаем? - Емелюшка, помогай! Звучит заставка- готовность к соревнованиям. Емеля: Наше первое соревнование  « Лов к ие хо к кеисты». Ход: Участники команд стоят в колоннах, у первого клюшка, около ног шайба. По команде надо провести шайбу змейкой между конусами и забить в ворота. Шайбу взять в руки, бегом вернуться назад, передать эстафету следующему участнику. Ведущий: Задание понятно? Тогда на старт…, внимание…, начали! Ведущий: Наше следующее соревнование –  санный спорт.   Ход: Каждой команде даются санки( ватрушка) . Один ребёнок в санках, другой становит ь ся впереди- везёт. По команде, вы наперегонки везете ватрушку с пассажиром к разметке до ориентира, где меня етесь местами и возвраща етесь назад к команде. Выигрывает команда, быстрее всех прошедшая эстафету. - Задание понятно? . . . Ведущий: А теперь нам нужно перевести дух, ведь впереди у нас не менее сложные состязания. Объявляется музыкальная пауза. «Танец маленьких утят» Ведущий: Прошу команды пройти на свои места. Ведущий: Чтоб здоровьем завидным отличаться, Надо больше тренироваться! А сейчас проведём мы наглядный урок: Кто из вас самый быстрый и меткий стрелок. Соревнование «Самый быстрый и меткий стрелок». ( Биатлон) Ход: Игроки команд, имитируя бег на лыжах( прокат на одной лыже) , добегают до мешочков, берут мешочки и выстреливают в мишень( бросают мешочки в обруч) Возвращаются обратно и передают эстафету следующему игроку команды. Выигрывает команда, которая больше «выбьет мишеней». Емеля: А сейчас я предлагаю вам весёлую э стафету «Кто быстрее донесет комочек» . Ход: У первых детей в команде в руке лопатка со снежным комом( малым мячом или мячи из сухо г о бассейна) . Необходимо как можно быстрее добежать до линии финиша и положить в обруч снежный комок не разбив его. Возвратиться обратно и у линии старта переда ть эстафету следующему игроку, отдавая лопату в руки. Ведущий: А теперь немного отдохнем. Отгадайте загадки. Загадки задаются поочерёдно каждой команде ведущим и Емелей. 1 команда- Во дворе с утра игра, Разыгралась детвора. Крики: «шайбу! », «мимо! », «бей! »- Значит там игра – …. ( Хоккей) - За веревочку коня В горку я тащу. Ну а с горки быстро я На коне лечу! ( Санки) - Ты этого спортсмена Назвать бы сразу мог! И лыжник он отменный, И меткий он стрелок! ( Биатлонист) - Гоняют клюшками по льду Её у нас всех на виду. Она в ворота залетит, И кто- то точно победит. ( Шайба) 2 команда- Две полоски на снегу Оставляют на бегу. Я лечу от них стрелой, А они опять за мной. ( Лыжи) - Каждый вечер я иду Рисовать круги на льду. Только не карандашами, А блестящими …( коньками) - На льду танцует фигурист, Кружится, как осенний лист. Эх, хорошо катаются! Зал затаил дыхание. Вид спорта называется…( Фигурное катание) - Спорт на свете есть такой, Популярен он зимой. На полозьях ты бежишь, За соперником спешишь. ( Лыжные гонки) Емеля: Молодцы! Все загадки отгадали! - Девочки – внимание! Мальчики – внимание! Есть для вас еще одно, Веселое задание. Ведущий: Наша э стафета называется «Силачи». Ёщё в давние времена потехе ради честной народ соревновался в перетягивании каната. Интересно. . . . . . , а какая из команд самая сильная? - Ну, ребята, подтянись! Друг за дружкой становись! Раз, два – взяли! . . . Ход: Дети, разделившись на 2 команды, соревнуются в перетягивани и каната с участием взрослых – родителей и воспитателей. )   Ведущий: Отдохнули мы на славу. Победили вы по праву. Емеля: Все участники – молодцы! Показали спортивный характер, волю к победе. А теперь давайте посмотрим кто какие флажки заработал. Идёт подсчёт очков- баллов. Ведущий: - Команда « Быстрые » заработала- . . . . . . . . . . очков- Команда « Ловкие »- . . . . . . . . . . . . . . . очков- И мы поздравляем победителей, - команду. . . . . . . . . ! ! ! - Прошу команду победителей совершить круг почёта. Емеля: И хоть это соревнование, в нашей игре нет проигравших. Все вы продемонстрировали свои умения и навыки в различных видах спорта, а самое главное проявили чувство товарищества. И за это, я бы хотел вас угостить. ( Емеля из корзинки со снежками мешочек с конфетами, отдает воспитателю) Ведущий. Все сегодня молодцы, Все сегодня удальцы. Соревновались вы с задором, Наблюдали мы с восторгом. А сейчас вставайте в круг, Поиграем вместе тут. Проводятся игра по желанию детей совместно с родителями