Новости образования от A2B2Сценарий новогоднего утренника в 1 младшей группе "Наша елка лучше всех".
Цель: Создать радостную и веселую атмосферу, вызвать у детей эмоциональный отклик, желание играть, петь, танцевать.
Задачи:
Образовательные: Организация весёлого творческого досуга, способствовать эмоциональному восприятию детей.
Развивающие: Развитие компонентов устной речи, музыкального слуха, ритма, воображения, эмоциональной отзывчивости малышей.
Воспитательные: Сформировать навыки культурного поведения детей, воспитывать доброжелательность, желание проявлять творческую инициативу.
Ход мероприятия:
1.Под песню «В лесу родилась елочка» дети «стайкой» в сопровождении взрослого входят в зал.
Ведущий: В гости к нашим малышам
Ёлочка явилась,
Разноцветными шарами
Ёлка нарядилась.
Перед ёлочкой мы встанем,
Песню дружно ей подарим!
2. Песня «Ай да елочка.
Раздаётся стук в дверь.
Ведущая: Дети, кто-то там стучит,
Может, в гости кто спешит?
3. Под «Песню Снегурочки», М. Мокиенко в зал заходит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья,
К вам Снегурочка пришла.
Я от Дедушки Мороза
Поздравленья принесла.
Передал он вам снежки,
Поиграем, малыши?
4. Пляска со снежками
Снегурочка: А теперь вы не зевайте,
И снежки скорей бросайте!
- Игра в снежки.
Снегурочка разбрасывает снежки из корзинки, малыши под весёлую музыку их собирают. Игра повторяется несколько раз.Снегурочка:Ах, какие малыши,
До чего же хороши!
Со снежками поиграли,
И в корзиночку убрали.
(Снегурочка обращает внимание на ёлку)
Снегурочка: Ай да, ёлочка-краса,
Как нарядна, хороша!
Только грустная немножко.
Ребята, а я знаю, как вашу ёлочку развеселить! Давайте мы с ней поиграем! Нужно на ней зажечь яркие огоньки, а потом снова их потушить! Поможете мне, ребята? Тогда все вместе дружно похлопаем в ладошки (под весёлую музыку дети хлопают в ладошки, огни на ёлке загораются).
А теперь потопаем ножками (дети топают, огни на ёлке гаснут).
А теперь попрыгаем (дети прыгают, огни на ёлке загораются).
А теперь подуем на ёлочку (дети дуют, огни на ёлке гаснут).
Снегурочка:Вот так чудо – наша ёлка, поиграла с нами, последний раз зажжём огни и дружно скажем «Ёлочка, гори!»
Все: Ёлочка гори! (Ёлка загорается).
Снегурочка: За игру тебя благодарим,
От души «спасибо» говорим!
Перед ёлочкой мы встанем,
Пляску елочке подарим
Пляска «Малыши – карандаши»
Ведущий
Праздник наш уже идет
А Деда Мороза нет как нет!
А где же Дедушка Мороз?
Снегурочка: Давайте мы его дружно позовем на праздник, только зовите громко, а то дедушка мой может и не услышать!
(Дети зовут) 7. Звучит музыка: Выход Деда Мороза
Дед Мороз: Вот и Дедушка Мороз
Гость Ваш новогодний
От меня не прячьте нос
Добрый я сегодня.
Борода моя седа,
И в снегу ресницы
Я сегодня вместе с вами
Буду веселиться!
Дед Мороз: Становитесь – ка, ребятки,
Поскорее в хоровод.
Новой песней и весельем
Встретим с вами Новый год!
- Песня «Блестят на елке бусы.
Ведущий: Давно ребята наши знают,
Что любит Дедушка Мороз,
Когда ему стихи читают,
Про снег, метели и мороз.
(Дети читают стихи)
Дед Мороз: Ну, пора мне собираться,
В путь – дорогу отправляться.
С вами жалко расставаться
Ведущий: Дед Мороз, а где подарки?
Дед Мороз: Разве я их не дарил?
Как же я про них забыл?
Где же мой мешок? Не видно…
Ведущий: Что же делать? Как обидно!
Без подарков нам нельзя…
Дед Мороз: Так, где же мой мешок?
Сейчас проверю, шапка здесь и шубка здесь, варежки на месте!
А мешка моего нет. Снегурочка, ты его не видела?
Ищут, воспитатель незаметно подкладывает мешок под елку. Дед Мороз находит и со Снегурочкой раздает детям подарки.
Дед Мороз: С Новым годом, детвора!
Уходить уж мне пора!
Снегурочка: Через год придем опять
С вами Новый год встречать!