Новости образования от A2B2Новогодний утренник «Новый год пришел к нам в гости».
Цель: создание у детей праздничного настроения.
Программное содержание:
Образовательные:
Познакомить детей с праздником «Новый год» в детском саду.
Формировать умение выполнять движения в соответствии с текстом песен.
Развивающие:
Способствовать развитию положительных эмоций.
Развивать певческие и ритмические способности детей через различные виды музыкальной деятельности.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к традициям детского сада.
Действующие лица:
Снегурочка;
Дед Мороз.
Ход утренника:
Под музыку дети со Снегурочкой заходят в зал, подходят к ёлке.
Снегурочка: В гости к нашим малышам
Ёлочка явилась,
Разноцветными шарами
Ёлка нарядилась.
Перед ёлочкой мы встанем,
Песню дружно ей подарим!
- Пляска «В зале елочка стоит»
Снегурочка: Молодцы, ребята! (повела детей на стульчики).
Ой, посмотрите, кто это из-за ёлочки выглядывает?
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!
Какие все нарядные и красивые наши детки, и ёлочка у нас нарядная, только огоньки на ней не горят.
Снегурочка: Хлопай, хлопай, говори:
«Ну - ка елочка, гори!» (Дети хлопают, елка загорается)
А притопнут каблучки –
И погаснут огоньки! (Дети топают, огоньки гаснут. И так несколько раз).
Пусть огоньки не гаснут,
С ними веселей!
Снегурочка: Становитесь – ка, ребятки,
Поскорее в хоровод.
Новой песней и весельем
Встретим с вами Новый год!
- Пляска «Возле елочки гуляют малыши - карандаши»
Снегурочка: Отгадайте, попрошу,
Что в корзиночке ношу?
Здесь лежат кружочки-
Снежные комочки.
Дети: Снежки!
Снегурочка: В руки мы снежки возьмем,
С ними поплясать пойдем!
- Танец со снежками
Снегурочка: А теперь вы не зевайте,
И снежки скорей бросайте!
Снегурочка: Ах, какие малыши,
До чего же хороши!
Со снежками поиграли,
И в корзиночку убрали.
Дед Мороз: Ребята, вы мороза не боитесь? Ну, тогда скорей сюда. Крепче за руки держитесь, начинается игра.
- Игра «Мы погреемся немножко…»
Снегурочка: Ой, ребята, Дед Мороз наш не согрелся. Давайте спляшем вместе с ним (игра повторяется ещё раз).
Дед Мороз: Шустрые ребята! Согрели Дедушку Мороза!
Снегурочка: Дедушка Мороз, а что это у тебя в мешке?
Дед Мороз: (заглядывает, достает игрушку зайца)
Это мой дружок зайчишка,
Очень смелый, не трусишка.
Эй, ребята, выходите
С нашим зайкой попляшите!
- Пляска «На полянке зайки танцевали».
Снегурочка: Сегодня к нам в просторный зал
На наш веселый карнавал
От бабушки Метели
Снежинки прилетели.
- Танец «Снежинок»
Дед Мороз: Ну, пора мне собираться,
В путь – дорогу отправляться.
С вами жалко расставаться
Снегурочка: Дед Мороз, а где подарки?
Дед Мороз: Разве я их не дарил?
Как же я про них забыл?
Где же мой мешок? Не видно…
Cнегурочка: Что же делать? Как обидно!
Без подарков нам нельзя…
Дед Мороз: Так, где же мой мешок?
Сейчас проверю, шапка здесь и шубка здесь, варежки на месте!
А мешка моего нет, придется его позвать.
Снег, пурга, сосульки, снежок.
Выйди сюда, мой волшебный мешок.
(Под музыку выходит мешок).
Дед Мороз: Ты куда запропастился?
Мешок: Путешествовать пустился.
Дед Мороз: Должен ты стоять на месте,
Иль ходить со мною вместе.
Мешок: А сегодня Новый год,
Будет все наоборот.
(Мешок бегает и смеется).
Дед Мороз: Снег, пурга, сосульки, град,
Стой на месте, говорят!
(Мешок не останавливается и убегает).
Вот непослушный какой!
(Пытается догнать мешок, ему помогают. Он убегает за мешком за дверь. Слышны крики «Попался, держи! Держи крепче! В коридоре «живой мешок» заменяется на мешок с подарками. Дед мороз с трудом вносит мешок в зал.)
Дед Мороз: Ну вот, поймал я свой волшебный мешок.
(Дед Мороз и Снегурочка развязывают мешок и раздают подарки).
Дед Мороз: С Новым годом, детвора!
Уходить уж мне пора!