Памятка

Памятка работы над ошибк ами по русскому языку. № п/ п Название орфограммы Работа над ошибкой. Образец 1. Заглавная буква в начале предложения. Выпиш и предложение, в котором допущена ошибка. Подчеркни заглавную букву в начале предложения и знак препинания в конце. Л етом я жил в деревне. 2. Заглавная буква в именах собственных. Выпиши слово правильно, подчеркни орфограмму. Запиши 2 – 3 своих примера на это правило. Т аня, М осква, Е нисей, Ж учка. 3. Замена и пропуск букв. Правильно прочти слово. Раздели слово на слоги, запиши его, подчеркни гласные буквы. К о ш – к а, г о – л о – в а. 4. Обозначение мягкости согласных. Правильно выпиши слово в котором допущена ошибка. Подчеркни мягкий знак и согласную перед ним. Запиши 2 – 3 своих примера на это правило. Мел ь ница, лен ь, кон ь ки. 5. Разделительный мягкий знак. Правильно выпиши слово в котором допущена ошибка. Выдели орфограмму. Запиши 2 – 3 своих примера на это правило. В ь юга, вороб ь и, дерев ь я. 6. Правописание жи – ши, ча – ща, чу – щу. Правильно выпиши слово в котором допущена ошибка, подчеркни орфограмму. Запиши 2 – 3 своих примера на это правило. Мы ши, ши шка, камы ши. Ча йка, ча с, ча йник. 7. Сочетания чк, чн, щн. Выпиши слово правильно, подчеркни орфограмму. Запиши 2 – 3 своих примера на это правило. Ту чк а, мо щн ый, да чн ик. 8. Словарные слова. На пиши слово правильно 3 раза, поставь ударение, подчеркни «опасные» места. Придумай с этим словом словосочетание или предложение. К а пу’ста, к а пу’ста, к а пу’ста. В этом году был хороший урожай к а пу’сты. 9. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением( а, я, о, е, и) . Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели корень. В корне подчеркни безударную гласную. Обозначь орфограмму. Подбери проверочное слово и запиши рядом. В о да ’ – в о ’ ды. 10. Перенос слов Раздели слово на слоги для переноса. Запомни! При переносе одну букву нельзя оставлять на строке и нельзя переносить на новую строку. Например: оси – на, ма ши – на. Памятка работы над ошибками по русскому языку. № п/ п Название орфограммы Работа над ошибкой. Образец 1. Заглавная буква в начале предложения. Выпиши предложение, в котором допущена ошибка. Подчеркни заглавную букву в начале предложения и знак препинания в конце. Л етом я жил в деревне. 2. Заглавная буква в именах собственных. Выпиши слово правильно, подчеркни орфограмму. Запиши 2 – 3 своих примера на это правило. Т аня, М осква, Е нисей, Ж учка. 3. Замена и пропуск букв. Правильно прочти слово. Раздели слово на слоги, запиши его, подчеркни гласные буквы. К о ш – к а, г о – л о – в а. 4. Обозначение мягкости согласных. Правильно выпиши слово в котором допущена ошибка. Подчеркни мягкий знак и согласную перед ним. Запиши 2 – 3 своих примера на это правило. Мел ь ница, лен ь, кон ь ки. 5. Разделительный мягкий знак. Правильно выпиши слово в котором допущена ошибка. Выдели орфограмму. Запиши 2 – 3 своих примера на это правило. В ь юга, вороб ь и, дерев ь я. 6. Правописание жи – ши, ча – ща, чу – щу. Правильно выпиши слово в котором допущена ошибка, подчеркни орфограмму. Запиши 2 – 3 своих примера на это правило. Мы ши, ши шка, камы ши. Ча йка, ча с, ча йник. 7. Сочетания чк, чн, щн. Выпиши слово правильно, подчеркни орфограмму. Запиши 2 – 3 своих примера на это правило. Ту чк а, мо щн ый, да чн ик. 8. Словарные слова. Напиши слово правильно 3 раза, поставь ударение, подчеркни «опасные» места. Придумай с этим словом словосочетание или предложение. К а пу’ста, к а пу’ста, к а пу’ста. В этом году был хороший урожай к а пу’сты. 9. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением( а, я, о, е, и) . Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели корень. В корне подчеркни безударную гласную. Обозначь орфограмму. Подбери проверочное слово и запиши рядом. В о да ’ – в о ’ ды. 10. Перенос слов Раздели слово на слоги для переноса. Запомни! При переносе одну букву нельзя оставлять на строке и нельзя переносить на новую строку. Например: оси – на, маши – на.