апрель, 2022 Физкультурное развлечение "Млечный путь"

Физкультурное развлечение «Млечный путь» Цель: познакомить с праздником  «День космонавтики». Задачи: - Дать детям представление о космосе и о первом космонавте Ю. Гагарине. Развивать интерес к космонавтике. - Способствовать нравственно- патриотическому воспитанию дошкольников. - Воспитывать желание быть сильными, смелыми. Формировать здоровый образ жизни. доставить радость детям. - Активизировать словарь: космос, космонавт, скафандр, ракета. Оборудование:  портрет Ю. А. Гагарина, картинки с изображением планет, звезд, солнца, космического спутника, собак Белка и Стрелка; разноцветные шарики для конкурса «Метеоритный дождь»; счетные палочки и геометрические фигуры; комки сжатой бумаги; видеоклип «Космос ждет»; обручи; медали космонавтов; ракета для полета( сделана из картона) . Предварительная работа:   беседа на тему “Космос”, ознакомление с книгами о космосе; рисунки и поделки о космосе для выставки, оформление в группе уголка о космосе. Группа украшена портретами космонавтов, звездами, планетами. Ход: Дети входят в зал под космическую музыку. ( «Земля в иллюминаторе», группа «Земляне») Воспитатель:  Ребята, сегодня мы отмечаем День космонавтики. В этот день 12 апреля 1961 года отправился в космос первый космонавт Юрий Гагарин. А вы знаете как называют людей, летающих в космос? ( Ответы детей) . А вы хотите быть космонавтами и полететь в космос? ( Ответы детей) . Скажите мне, пожалуйста, каким должен быть космонавт? ( Ответы детей: сильным, смелым, ловким, здоровым, выносливым, храбрым, закаленным и т. д. ) Что надо делать для того, чтобы быть здоровым, ловким, выносливым? Ребенок: Чтобы космонавтом стать И к далеким планетам летать, Нужно ловким, сильным быть, С физкультурой будем мы дружить! Вос- ль: Прав ильно, молодец! Нам необходимо хорошенько размяться, а то в космонавты без физподготовки не берут. Становитесь по порядку на веселую зарядку ( дети рассыпаются горошком под музыку и выполняют разминку по показу) . Разминка- космодром Все готово для полета- - - - - - - - руки вперед, вверх Ждут ракеты всех ребят- - - - - - - руки вместе над головой Мало времени для взлета- - - - - - - шагаем на месте Космонавты встали в ряд- - - - - - - прыжок, руки вверх, хлопок Поклонились вправо, влево, - - - - - наклоны Отдадим земле поклон- - - - - - - наклоны вперед Вот ракета полетела- - - прыжки на двух ногах Опустел наш космодром- - - - - - - - присели Вос- ль: Молодцы! Теперь я вижу, что вы сильные и ловкие! На чем мы отправимся в космическое путешествие? ( Ответы детей) Правильно, мы полетим на ракете. Надо нам ее построить. Используя схему, выкладываем ракету из счетных палочек или из геометрических фигур. ( Дети выполняют задание) . ( Музыка – Space – Running In the City) Красивые ракеты у вас получились. Теперь можно отправляться в полет. Надеваем скафандры( имитация) и занимаем места в наших ракетах. ( Дети занимают места в ракетах, сделанных из картона) . Вос- ль: Пристегнуть ремни. Дети:  Есть( имитация) . Вос- ль: Включить зажигание. Дети:  Есть( имитация) . Вос- ль: Начинаем отчет- 1, 2, 3, 4, 5 – пуск( имитация нажатия кнопки большим пальцем, руки вперед, полетели, изображая ракету, звучит музыка «Земля в иллюминаторе») полетели. Как проходит полет? Дети:  Хорошо Вос- ль: Ребята, что это? На нашем пути возник метеоритный дождь. Он мешает нашему полету. Необходимо расчистить наш путь от метеоритов, чтобы продолжить полет. Для этого необходимо собрать все метеориты по цветам. Выходим в космическое пространство и собираем метеориты. ( Дети собирают разноцветные шарики и раскладывают по цветам – синие, красные, желтые, з еленые – в разные коробочки) . ( Музыка – Space – Running In the City) Вос- ль: Молодцы, задание выполнено, продолжаем наш полет. Занимайте места в ракете. Пять минут полет нормальный…Вот ребята наша первая остановка — Луна. Посмотрите лунатики так здесь намусорили, поможем им навести порядок( по полу разбросаны комки сжатой бумаги) . ( Музыка – Space – Running In the City) Сейчас вы все будете космическими уборщиками. По моей команде, нужно весь мусор убрать в корзину, готовы? Дети:  да. Игра «Космические уборщики» Вос- ль: тогда начинаем отсчет 1, 2, 3, 4, 5, начинай( звучит веселая му зыка, дети выполняют задание)  Какие вы молодцы, весь мусор убрали. Движемся дальше, чтобы попасть на другую планету, нужно пройти по звездной дорожке, надо выложить звездочки друг за другом. Готовы? Дети:  Да Игра «Млечный путь» Вос- ль: А помогут мне в этом девочки, умницы, красавицы… Каки е молодцы, а теперь все встаем дружно друг за другом, и идем по нашей звездной дорожке, к о торая называется Млечный Путь( звучит музыка «Земля в иллюминаторе») . Вос- ль:  И вот мы с вами прилетели на планету, которая называется Марс. На этой планете живут Марсиане. Они приглашают вас на танец «Космос ждет». Согласны? Тогда начинаем танцевать вместе с Марсианами – 5, 4, 3, 2, 1 – начали! ( Дети танцуют под видеоклип «Космос ждет») . Ребята, Марсиане научили нас танцевать под космическую музыку, а мы научим их играть в подвижную космическую игру. Да? . . . Игра называется «Ждут нас быстрые ракеты». По залу раскладываются обручи- ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами: - Ждут нас быстрые ракеты Для полёта на планеты. На какую захотим, На такую полетим! Но в игре один секрет: Опоздавшим места нет! После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах»( если детей много, то можно усаживаться в одну ракету по два- три человека) и принимают разные космические позы. Те, кому не досталось места в ракете, выбывают из игры. Затем оставшиеся становятся опять в круг, и игра начинается сначала, но уже без одного обруча. Вос- ль: Ребята, что- то мы с вами совсем заигрались, а нам нужно возвращаться домой в наш детский сад, занимаем места в нашей ракете и… полетели. ( Звучит музыка «Земля в иллюминаторе») . Вот мы и вернулись на землю в свой любимый детский сад. Вам понравилось наше путешествие? Дети:  Да Вос- ль: А, что именно( ответы детей) Закончило сь наше космическое путешествие. Мы снова в детском саду! Давайте похлопаем друг другу!  На память о космическом путешествии я вручаю вам медали космонавтов! Награждение медалями. Дети уходят под музыку в группу. ( «Млечный путь»)