Игра -занятие в ясельной группе "Нанизывание колец"

МК Д ОУ Кантемировский детский сад №1 Игра – занятие с дидактическим материалом « Нанизывание к оле ц одного цвета » в 1 младш ей групп е № 3 Подготовила: воспитатель Горбанева Л. В. 2021 г. Цели: Побуждать детей обращать внима ние на величину предметов при выполнении действий с игрушками, формировать умение правильно ориентироваться на слова «боль шой», «маленький». Материал: однородные пир амидки, состоящие из колец боль шого и маленького размера. Ход занятия: Оргмомент: - В гости пришел Котик, принес большую коробку. Хотите увидеть, что принес Котик? Показывая детям пирамидку, воспитатель говорит, что она со стоит из колец. Осн. часть: Затем он начинает разбирать пирамидку, снимая ма ленькие кольца. Объясняет: «Вот маленькое колечко и еще маленькое колечко» и т. д. Снятые кольца размещает справа от стержня. Далее взрослый обращает внимание детей на большие кольца, поясняет, что они не такие, как прежние: «Они другие, вот такие — большое колечко, еще большое колечко, еще и еще. »( складывает их справа от маленьких колец) Потом педагог собирает пирамидку. Надев большое кольцо, предлагает детям надеть такое же колечко. Затем надеваются ма ленькие кольца. Когда вся пирамида будет собрана, взрослый предоставляет воз- можность каждому ребенку выполнить задание самостоятельно. Воспитатель следит, чтобы при разборе пирамидки дети пра вильно раскладывали кольца разного размера. Если дети затрудняются при нанизывании колец, педагог напо минает, что надо сначала надеть большое кольцо, затем еще такое же и т. д. Можно задание усложнить и предложить детям выбирать боль- шие из перемешанных колец разного размера. Пальчиковая игра «Тук- тук- тук»- Тук, тук, тук( 3 удара кулачками друг о друга) - Да, да, да( 3 хлопка в ладоши) . - Можно к вам? ( 3 удара кулачками друг о друга) - Рад всегда! 3 хлопка в ладоши) . Итог: - Кто к нам в гости приходил? , С чем мы играли? Все молодцы!