"Масленица"

МБДОУ детский сад «Теремок» КОНСПЕКТ КУЛЬТУРНО –ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ с детьми старше- подготовительной группы Праздник «Широкая Масленица» Под г отовила и провела воспитатель I кв. категории Крылова Елена Михайловна Направление мероприятия – патриотическое воспитание Цель: создание у детей радостного настроения, вызвать положительный эмо циональный подъем и сформирование праздничной   культур ы. Образовательные задачи: Дать знания о русском народном празднике Масленица. Знакомить с историей возникновения и традициями празднования Масленицы- как отмечали этот праздник на Руси, какое значение в этом празднике имело чучело масленицы и блины. Учить понимать народные потешки, заклички. Развивающие задачи: развивать познавательный интерес к традициям своего народа; внимание, память, связную речь, обогащать словарный запас речи. Воспитательные задачи: воспитывать интерес и уважительное отношение к русским народным праздникам, традициям и обычаям. Оборудование: мини – уголок «Русская изба», кукла Масленица, мягкие модули, скамейки, флажки, корзины, мячи, кольца, снежки из ваты, шарф, колокольчик. Техническое обеспечение: ноутбук Раздаточный материал: цветные карандаши, «сковородки» из картона, материал для украшения куклы Масленицы. Предварительная работа: заучивание закличек, потешек, песен «Ой блины мои блины», «Прощай, Масленица», стихов, украшение группы Ход мероприятия Звучит музыка А. Вивальди из цикла «Времена года»( Весна) Здравствуйте, добры молодцы, красны девицы! Добро пожаловать в русскую старину! Воспитатель: Зима – царица еще правит в наших краях, уступит ли она черед весне. Посмотрите в окно, найдите и назовите приметы весны( Солнце ослепительное, проталин чернота, сосульки, которые звенят капелью, чириканье веселое воробьев) . Использование аудиозаписи( журчание ручьев, капель и т. п. ) Воспитатель: - Всему приходит свое время. И сколько зиме не лютовать, все равно придет весенняя пора. Ребята, давайте позовем весну, чтобы скорее к нам пришла. ( Дети повторяют за воспитателем) Ау, Ау, аукаем, весну приаукаем! Приходи, весна! Приходи, красна! Давай, солнышко- колоколнышко, Приноси урожай в наш любимый край! Ау, Ау, аукаем, весну приаукаем! В оспитатель: Чтобы не гневалась зима, по- хорошему ушла и в срок положенный, русский народ устраивал ей веселые пышные проводы. - А вы знаете, как называется этот праздник? ( ответы детей) Воспитатель: Масленица — один из самых любимых в народе праздников, рождение которого уходит в глубокую древность. Празднуют его в конце февраля, начале марта. Масленица имела другое название — проводы зимы. А проводы зимы и встреча весны — всегда праздник. В Масленицу долг каждого человека — помочь прогнать зиму, разбудить природу. Люди, забывали про холода, зимние морозы, про тоску и печаль, и веселились от души. В этот праздник не скучают, Все в веселье превращают. Печь на улице стоит, Выпекать блины велит. С маком, творогом, капустой, Чтобы было очень вкусно, К самовару подходи – Ароматный чай бери. - а вы знаете почему так назвали праздник Масленица? Масленицу назвали так, потому что хозяйки пекли вкусные, масляные блины. Всю неделю положено есть блины. Блины нельзя заменить пирожными или конфетами, потому что блины похожи на солнышко- круглые, золотистые, горячие. К блинам и оладьям полагалась особая еда: сыр, масло, рыба, творог. На блины да угощенье звали дорогих гостей. Чем больше гостей, тем больше счастливых дней в году. Масленицу ласково называли объедалой, круглой, румяной, широкой и белой. Слайды 1- 2 Села и города к Масленице преображались: ледяные горки, снежные дворцы и крепости, качели, балаганы для скоморохов, циркачей, площадки для медвежьей потехи и кулачных боев, столы под открытым небом с разнообразными кушаньями и напитками. Масленицу играли всем миром: взрослые ходили в гости друг к другу, дети забавлялись катанием на санках, все вместе смеялись на представлениях, катались на тройках и, конечно же, объедались блинами. Широка Масленица, ты с чем пришла? С весельем да радостью И со всякой сладостью, С пирогами, с оладьями Да с блинами горячими… Воспитатель: Вот и я приготовила для нас блины( вырезанные из бумаги круги) . Их ровно столько, сколько длится Масленичная неделя. Каждый блинок расскажет нам про свой день и предложит свою забаву. слайд «Первый блин» Воспитатель: Начинается празднование в первый день недели – понедельник, его называют «Встреча» В этот день делают чучело Масленицы и начинают печь блины. Воспитатель: Блин, на что похож? На солнышко Поговорка «Блин- символ солнца, красных дней, хороших урожаев, ладных браков и здоровых детей» вот сейчас мы наши блины, которые у нас на плакатах, будем превращать в солнышко. А что для этого нужно сделать? Правильно дорисовать лучики. Для этого нам нужно разделиться на 2 команды. «Солнышко» Дети будут рисовать лучи солнца, поэтому понадобятся два листа ватмана с нарисованными солнышками, только без лучей. Детей делят на две команды, и каждая встаёт напротив своего рисунка в 5- 6 метрах от них. Детям дают жёлтые фломастеры или маркеры. По сигналу дети из команд по очереди бегут к своим листам с рисунком и дорисовывают солнцу лучи. Чья команда первая закончит и окажется в сборе, та и победила. Музыка р. н. слайд «Второй блин» Воспитатель: Вторник называют « Заигрыши ». В этот день строят ледяные и снежные крепости для игр. Дидактическая игра «Попади снежком»( бросить снежок точно в крепость: дети подходят к черте, встают друг за другом, поочередно кидают снежок в крепость) . Музыка Дмитрия Трубачев а слайд 3. «Третий блин» Воспитатель: Среда называется «Лакомка». В этот день ходят в гости друг к другу на блины. Сейчас поиграем в игру «Блины – лепёшки» Это весёлая игра- кричалка. Здесь нет проигравших и победителей, просто задорная и весёлая игра. Дети делятся на две половины: одна по сигналу ведущего будет кричать слово – «блины», а другая – «лепёшки». Текст такой: Хороша была зима, её мы провожаем И тепло весеннее радостно встречаем. Печем с припеком мы( знак рукой в сторону «блинов») блины! И вкусные( знак рукой в сторону «лепёшек») лепешки! И весело, и дружно хлопаем в ладошки( все хлопают) . Наступила долгожданная масляна неделя, И никто не сосчитает, сколько же мы съели. Ели- ели мы( знак рукой) блины! И еще( знак рукой) лепешки! А теперь вокруг себя покрутимся немножко( все крутятся) . Вокруг песни, танцы, смех, шумное гулянье, В каждом доме оценили хлопоты- старанье, На столе стоят( знак рукой) блины! А рядышком( знак рукой) лепешки! Чтобы больше в нас вошло – прыгаем на ножке( все прыгают) . Еще кружок вокруг себя( все кружатся) , И хлопаем в ладошки( все хлопают) . - А ребята про блины песню знают очень дружно напевают Песня «Ой блины мои блины» 6 слайд «Четвертый блин» Воспитатель: Четверг – самый веселый день «разгул». Катаются с горок. Поют песни, начинают колядовать, это значит – ходить по дворам, песни веселые петь, желать здоровья и благополучия хозяевам. В эту игру с давних времен играли на Масленицу- русская народная игра «Ручеек». вставайте парами друг за другом. Сцепленные руки поднимите высоко над головой и образуйте арку. Кому не досталось пары, проходит по живому коридору от последней пары и ищет себе партнёра. Берёт его/ её за руку, и они вместе проходят к началу коридора. Встают впереди и тоже поднимают руки. Оставшийся без пары проделывает тоже самое, что и первый игрок. Так постепенно «ручеёк» передвигается вперёд. Музыка р. н. 7 слайд «Пятый блин» Воспитатель: пятница – « Тещина вечерка». Теперь уже папа вечерком приглашает бабушку к себе и блиночками угощает. Этим он оказывал ей е почет и уважение Масленичные блины – просто объеденье! Со сметаной и икрой, с маслом и вареньем. Почитает весь народ Масленицу нашу, Веселее не найдешь праздника краше. Словесная игра «Какие блины» Воспитатель: обыкновенный блин можно назвать разными необыкновенными добрыми словами. Слушайте внимательно, подсказывайте старательно: На тарелке он один – называем просто…. ( блин) Много испекли и мы – назовем тогда…. ( блины) Испекли для дочек – назовем( блиночек) Будем кушать их сынок – назовем тогда …. ( блинок) Огромный как домище – назовем его…. ( блинище) . - Молодцы! Помогли придумать слова. 8 слайд «Шестой блин» Воспитатель: Суббота – « Золовкины посиделки». Во время посиделок в зимнее время красны девицы и добры молодцы собирались для бесед, пения песен, для занятия нужным делом: пряли, плели, ткали, а еще Масленицу украшали. ( На санках под музыку масленица выходы въезжает Масленица) Едет Масленица дорогая, Наша гостьюшка годовая, На саночках расписных Для ребяток удалых. Вот приехала Масленица! Сударыня- боярыня Масленица! С сыром, маслом, и блином, И румяным пирогом! Игра «Наряди Масленицу »( во время украшения звучит музыка) Воспитатель: Дорогая наша гостья, Масленица, Музыка Дмитрия Трубачев а Авдотья Ивановна! Гостья важная, долгожданная… Коса длинная, двуполтинная, Платок беленький. Да с цветочками. Брови черные наведенные. Губки красненькие, да накрашенные…. Солнце теплое в небе дразнится, Рады видеть тебя, красавица! Стихи Масленица, дети сейчас тебя поприветствуют стихами. Сколько у нас радости! Пришла чудо — масленица! Будем есть мы блины, Песни петь, ждать весны! Ждали масленицу мы, Испекли с утра блины. Стол накрывали, В гости всех позвали. Будем угощаться, С зимушкой прощаться. Поздравляю с Масленицей всех! Пусть звучит и музыка, и смех, Пусть кружится яркий хоровод, Пусть весна скорее к нам придет! - а еще в этот день собирались родственники, устраивали чаепитие с блинами, пели песни. Выходи, народ, в наш веселый хоровод! Хоровод «Прощай, Масленица». 9 слайд «Седьмой блин» Воспитатель: Воскресенье – «проводы» Масленицы. Заканчивается гулянье на ледяных горках, разжигают костры, чтобы лед растопить, холод уничтожить. А еще последний день Масленицы называют «прощеное воскресенье». В этот день все друг у друга прощение просят за ошибки, за все то, что могло обидеть человека. Люди обращались друг другу с такими словами: «Ты прости меня, прости, все обиды отпусти! » и отвечали: «Бог простит, и я прощу, все обиды отпущу! »( повторить хором) сейчас мальчики попросят прощение у девочек, а потом девочки у мальчиков А после прощения угощаются блинами. Как на масленой неделе Из печи блины летели! С пылу, с жару, из печи – Все румяны, горячи! Масленица, угощай! Заканчивался праздник сжиганием чучела, как символа Зимы, которая заканчивалась, и наступления Весны. ВЕД: Вот и подходит к концу наш праздник. мы хоровод водили? Да. В игры играли? да Стихи читали? Да Блины ели? Нет Какая же Масленица без блинов! После полдника мы с вами споем и потанцуем как принято на масленичных гуляньях! По традиции тоже сожжем наше чучело И будем угощаться вкусными блинами Давайте же, друзья, Есть блины до икоты, Пить чай до перхоты, Песни петь до надсады, Танцевать до упаду! Веселье, радость детворе – Масленица на дворе! Проходит дегустация блинов по русскую народную музыку.