Лексическая тема "Транспорт" (старшая группа)

«Транспорт»

1.Побеседуйте с ребенком о транспорте, о видах (пассажирский, грузовой, наземный, воздушный, водный, подземный), о деталях, из которых состоит каждый транспорт

Наземный транспорт – это грузовые и легковые машины, автобусы, троллейбусы, трамваи, поезда, электрички; основные части машины: кабина, кузов, колёса, фары, мотор, руль, тормоза.

Воздушный транспорт – самолёты, вертолёты, ракеты; их части: корпус, кабина пилота, салон для пассажиров, крылья, шасси, пропеллер.

Водный транспорт – корабли, катера, яхты, лодки – подводные, моторные, парусные, вёсельные; части корабля: палуба, каюты, рубка и т.д.

Подземные транспорт – метро. Линии метрополитена прокладываются в туннелях под землёй. Спускаться и подниматься на станцию можно по движущейся лестнице – эскалатору. Метро – скоростной транспорт.

 

2. Подобрать действия к предметам

Поезд (что делает?) – едет по рельсам;

самолет (что делает?) – …;

пароход (что делает?) –

трамвай (что делает?) – …;

троллейбус (что делает?) – …;

 вертолет (что делает?) – …;

велосипед (что делает?) – …

 

3. Упр. «Назови ласково».

лодка – лодочка

самолет – ___________

троллейбус – ___________

колеса – ______________

машина –_____________

трамвай – ____________

паровоз –____________

хвост –______________

грузовик – ___________

вертолет –____________

пароход –_____________

 

4. Упр. «Назови одним словом».

Если у мотоцикла два колеса, он (какой?) – двухколесный

Если у велосипеда три колеса, он (какой?) –______________

Если у машины четыре колеса, она (какая?) –______________

Если у лодки четыре весла, она (какая?) –_________________

 

5. Упр. «Скажи наоборот».

Поезд длинный, а автобус – короткий

Трамвай тяжелый, а велосипед –_____________

Самолет быстрый, а пароход –________________

Вертолет летает высоко, а поезд едет –_______________

 

6.Загадки о транспорте

• Летит птица-небылица, а внутри народ сидит, меж собою говорит. (Самолёт)
• Бежит конь вороной, много тащит за собой. (Паровоз)
• Многолюден, шумен, молод – под землёй грохочет город. (Метро)
• По асфальту едет дом, ребятишек много в нем. А над крышей вожжи, он ходить без них не может. (троллейбус)
• Очень рано за окошком – стук, и звон, и кутерьма. По прямым стальным дорожкам ходят красные дома.(трамвай)
• Паровоз без колес, вот так чудо – паровоз. Не с ума ли он сошел – прямо по морю пошел? (пароход)
• Не машет крылом, а летает, Не птица, а всех обгоняет (самолет).
• Несется и стреляет, ворчит скороговоркой Трамваю не угнаться за этой тараторкой (мотоцикл).
• Чтоб тебя я повез, мне не нужен овес, Накорми меня бензином, на копытца дай резины, И тогда, поднявши пыль, побежит ….(автомобиль)
• Посмотрите с ребенком изучаем транспорт