Путешествие в страну безопасности

МБДОУ Явасский детский сад 1 комбинированного вида ОСП « леплейский детский сад» Сценарий летнего развлечения « Путешествие в страну безопасности» в старшей группе Провела воспитатель Курдина Н. Н. 2022 год Цель: обобщить знания воспитанников по правилам поведения в экстремальных ситуациях, научить избегать и уметь предотвращать опасные ситуации. Задачи: Образовательные: Формировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям, закрепить способы поведения в них; Развивающие: Развивать память, внимание, наблюдательность, двигательные способности дошкольников; формировать положительное эмоционально- чувственное восприятие окружающего мира. Воспитательные: Воспитывать культуру поведения, бережное отношение к своему здоровью, чувство самосохранения. Ход развлечения. Ведущая: Здравствуйте, дети! сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы пого ворить о правилах безопасности. Есть правила на свете, Должны их знать все дети. Сейчас отправ имся мы в путь, В страну, где правила живут. Звучит музыка, в зал вбегает Почемучка( выглядит как хулиган – грязный, в рваной одежде) Почемучка( достает петарду) : Эх, я вам сейчас такой салют забабахаю! Закачаетесь! Где спички? Вот как весело будет у нас! А то Вы что- то скучные какие- то… Ведущая: Стойте! Спички не троньте! В них опасность и огонь! Вокруг вас ребята- какой вы пример подаете? Почемучка: Почему нельзя разжигать огонь? Ведущая: Эти игры ради скуки обожгут лицо и руки! Можно зренье потеря ть, если будете с огнем играть! Почемучка: А почему нельзя р азводить костры? ( ответы детей) Ведущая: Вот вы к нам в гости зашли, беседуете с нам и, а как вас звать мы не знаем! ( Почемучка подходит к детям и здоровается, затем берут дво их детей за руки и направляется к выходу) Ведущая: Послушайте, ув ажаемый! Вы далеко отправились? Почемучка: Да мы в магазинчик сгоняем за водичкой… Ведущая: Дети, можно с незнакомыми людьми куда- либо ходить? ( ответы, рассуждения детей) Ведущая: Вы помните сказку про Красную Шапочку? Знакома ли была Красная Шапочка с Волком? Можно ли разговаривать с тем, кого не знаешь? Что м ожет случиться? ( Ответы детей) . Ведущая: Осторожней будьте, Милые ребята: Незнакомым людям Доверять не надо! Почемучка: Если вас с собою В гости позовут, Или вам конфетку Вкусную дадут, Лучше отбегайте Прочь от них скорей И предупреждайте Всех своих друзей… Ведущая: Если вдруг произошла беда, Не теряйся и не бойся никогда – Набери по телефону « 02». Почемучка: Меня зовут Почемучка, приятно познакомиться. А вы знаете, почему меня так зовут? ( ответы детей) Почемучка: Да, я люблю задавать разные вопросы: А почему трава зеленая? А почему солнце светит? А почему машины ездят? А почему… Ведущая: Подожди, подожди! Мы очень рады тебя видеть, хочешь с нами отп равиться в страну безопасности? Почемучка: Конечно, хочу. Я очень люблю разные путешествия, а еще я люблю стихи сочинять, но у меня не всегда, получается, закончить предложения, вы мне не поможет е? ( ответы детей) Игра «Закончи стихотворение» Не пускайте дядю в дом, Если дядя незнаком! И не открывайте тёте, Если мама на работе, Ведь преступник, он хитёр, Притворится, что …( монтёр) Или даже скажет он, Что пришёл к вам…( почтальон) Он покажет вам пакет А под мышкой …( пистолет) . Или он надел халат, А под ним штук пять …( гранат) А за ним спешит «старушка», У неё в авоське …( пушка) . В жизни всякое бывает С тем, кто двери …( открывает) . Чтоб тебя не обокрали, Не схватили, не укра ли, Незнакомцам ты не верь, Закрывай покрепче…( дверь) ! Ведущая: Какие интересные стихи у тебя получаются. Вот только выглядишь ты очень странно: щеки грязные, одежда рваная… я даже под умала, что ты хулиган какой- то. Почемучка: Да нет, я не хулиган, я очень хороший и маме помогаю… вот только не могу понять, по чему у меня не все получается. Ведущая: Что ты дела л, Почемучка, как маме помогал? Почемучка: А я вам сейчас загадки загадаю: 1.  Дом на ножках, Посреди окошко. Засветится окно – Появится кино( телевизор) 2.  В брюхе жарко у меня И в носу моём дыра, Когда всё во мне кипит, То из носа пар валит( Чайник) 3. Он сосёт и пыль, и сор, Чистит кресла и ковёр. В доме мусор соберёт, И ни разу не чихнёт( Пылесос) 4. Соберу рубашки, майки, И скажу ей: «Постирай- ка! В барабане покрути, Бельё чистым возврати»( Стиральная машина) 5. Я на кухне – главная! Без меня как ни трудитесь, Без обеда насидитесь! ( Плита) 6. В полотняной стороне, По реке Простыне Плы вёт пароход то взад, то вперёд. А за ним такая гладь – Ни морщинки не видать! ( Утюг) Ведущая: Так значит, ты помогал маме дома по хозяйству? Как можно назвать одним словом все эти предметы? ( электорприборы) Почемучка: Вот я и гладил, и стирал, а потом как дернул шнур из розетки, а там как вспыхнет что- то, а утюг на рубашке лежал и дырка п олучилась… Ведущая: Что надо обязательно сделать, когда погладили одежду, посмотрели т елевизор, послушали магнитофон? - Правильно, выключить электроприбор Ведущая: Что может случиться, если потянуть за провод или засунуть в розетку пальчик или другой предмет? ( удари т током, может произойти пожар) - Если вдруг произошла беда, Если появился сильный дым, Не теряйся и не бойся никогда – Набери по телефону «01» Почемучка: Я понял, значит нельзя оставлять приборы включенными, шнур дергать нельзя и ничего в розетку совать нельзя! Если пойдет дым – то надо в ызвать пожарных по номеру «01»! Ведущая: Вот сейчас и посмотрим, как вы запомнили номер спасательной службы. Игра- эстафета «Вызов пожарных» Нужно срочно быстро вызвать пожарных. Для этого быстро добегайте до телефона, поднимаете трубку, громко говорите «01» и бежите обратно, передавая эста фету следующему игроку команды. Ведущая: Какие молодцы, как легко справились с заданием, можн о с вами и в поход отправиться. Почемучка: А что это такое – поход? ( Ответы детей) . Ведущая: Поход, Почемучка, это когда дети и взрослые все вместе от правляются на долгую прогулку. Почемучка: Здорово! Я люблю гулять: по перилам на балконе, по подоконнику… Ведущая: Что ты, Почемучка, ведь это опасно. Почемучка: Опасно, а почему? ( ответы- рассуждения детей) Ведущая: Дети, кто приходит на помо щь попавшим в беду? ( спасатели) Почемучка: Кто такие спасатели и почему их так называют? ( ответы детей) Давайте поигр аем в игру- эстафету «Спасатели» Правила: каждая команда делится на две группы – спасателей и попавших в беду. Спасатели стоят в одном конце зала, пострадавшие – в другом конце за конусом. Задача спасателей переправить с помощью спасательного круга( обруча) всех членов команды, попавших в беду на свою сторону: первый спасатель бежит до конуса, берет в обруч пострадавшего и бежит с ним к остальным спасателям; передает обруч следующему спасателю и т. д. , пока не переправят всех по страдавших. Почемучка: Трудно быть спасателем, столько сил потратили, проголодались наверное. У меня вот есть грибочки, по дороге к вам набрал в лесу. ( д остает корзину с грибами- муляжами) . А давайте попробуем его на вкус, а может, и ягодок каких- нибудь найдем, поедим? ( облизывается) Ведущая: Что ты, что ты! Ребята, э то можно делать? ( Ответы детей) Ведущая: Нельзя пробовать грибы, и даже срывать их руками, потому что, грибы бывают ядовитыми, да и ягод ядовитых очень много. Без разрешения взрослых никакую ягодку есть нельзя, ведь ядовитыми могут быть и самые красивые ягодки и грибы. Ведущая: А давайте лучше поиграем в игру «Передай грибок». Вставайте все в круг. Почемучка: Под музыку вы передаете грибы- муляжи по кругу, как только музыка прекращается, те, у кого оказываются грибы, выходят в круг и делают со мной зарядку( присесть 3 раза, подпрыгнуть на одной н оге 5 раз и т. д. ) ( Фонограмма) Ведущая: Почемучка, ты запомнил правила безопасного поведения? Почемучка: Конечно, вот, например, нельзя оставлять приборы включенными, разговаривать с незнакомцами…( ответы детей в помощь герою)