Библиокарусель «Затейники и фантазеры нашего двора»

Библиокарусель «Затейники и фантазеры нашего двора», посвященная 114-летию со Дня рождения Николая Николаевича Носова, в старше-подготовительной группе. 

Составитель: Акимова Алла Николаевна, воспитатель детского сада СОШ ФГБОУ «МДЦ «Артек».

Цель: дать детям возможность почувствовать и испытать состояние радости, когда они соприкасаются с творчеством русского детского писателя Н.Н. Носова посредством различных детских занятий.

Задачи:

1) познакомить с произведениями писателя и в игровой форме закрепить знания, полученные на занятиях;

2) развитие у дошкольников память и внимание, интерес к детской литературе.

3) развивать мышление детей, их речь;

4) воспитывать наблюдательность, трудолюбие, стремление к получению знаний;

5) помочь понять смысл дружбы и коллектива.

Категория участников: дети 5-7 лет.

Оборудование: электронная панель, видеоролик, музыкальное сопровождение игр, выставка книг «Любимый писатель детства», портрет писателя, атрибуты для игр (2 шляпы «Незнайки», 2 набора пластмассовых овощей с набор огурцов, 2 корзинки, 2 платка для завязывания глаз, шнуровка из фоамирана «Штаны с заплаткой» - 4 шт., стульчики, набор игрушечных инструментов), телефон.

Предварительная работа: организация выставки книг Н.Н. Носова; чтение и обсуждение произведений; просмотр мультфильмов и аудиосказок по рассказам писателя; рисование полюбившихся героев.

Ход мероприятия.

Звучит музыка из мультфильма про Незнайку «Песня любопытных коротышек». Дети заходят в зал и садятся на стульчики.

Воспитатель:

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Дорогие ребята! Сегодня мы с вами поговорим о необыкновенном человеке, о талантливом детском писателе. Его книги с огромным удовольствием читают дети и перечитывают взрослые. Он — автор знаменитого Незнайки, а зовут его Николай Николаевич Носов.

Носов-детских книг творец.

Ну, какой он молодец.

Сколько книг смешных, чудесных

Написать он нам успел.

Доброту, и смех, и юмор,

Показать всем нам хотел.

Воспитатель: Сам Николай Носов говорил: «…Детским писателем я стал потому, что, когда я вырос, мне вообще захотелось стать писателем. А стать писателем мне захотелось потому, что у меня была интересная жизнь, и у меня было о чем рассказать людям». Как же Носов сочинял рассказы? Он очень внимательно прислушивался к разговорам вокруг, и затем его бурная фантазия создавала новые литературные образы.

Сейчас мы с вами посмотрим ролик «Николай Носов. Несколько слов о писателе детям» (Детская-Библиотека Ул-Горького, г. Брянск), который был снят к юбилею писателя, и несмотря на то, что прошло уже 3 года, он ничуть не потерял своей актуальности: дети по-прежнему читают его книги, смотрят мультфильмы и фильмы по его произведениям, а героев его рассказов узнают во всем мире. Итак… (ролик).

Воспитатель: Ребята, так в чем же секрет популярности рассказов Н. Носова?

Ответы детей…

Воспитатель: Правильно. В том, что, писатель не выдумывал героев, а находил их, или они находили его (причем везде – по соседству, в гостях, просто на улице) и слушал, и рассказывал своим читателям их истории о жизни, о друзьях, о самих себе. И сегодня мы с вами попробуем сделать то же самое: взглянуть на обычное - глазами детей.

Воспитатель: А давайте придумаем название и девиз нашей команды в духе героев Н. Носова.

Ответы детей….

Воспитатель: ЗАТЕЙНИКИ. Наш девиз (учим с детьми)

«Затейники» не знают скуки –

Мы умельцы на все руки!

Наш девиз не унывать,

Всё суметь и всё узнать.

Воспитатель:

Мы сегодня угадаем,

И в героев поиграем.

Посмотрите хорошо,

И скажите: кто есть кто?

Ребята, а что у меня в руках?

Ответы детей….

Воспитатель: Я предлагаю вам стать героями рассказа «Заплатка». Прошу выйти 8 девочек.

Игра «Заплатка» - шнуровка.

Раздаем девочкам фоамирановые штаны с дырочками и фоамирановые заплатки, с соответствующими отверстиями. Просим детей «зашить» дырки, продевая шнурки через все отверстия. Победит команда, кто справились быстрее.

Воспитатель: Ребята, а чем занимаются люди осенью в огородах? Ответы детей… Правильно, вот и мы с вами отправимся на огород, как герои рассказа «Огурцы».

Игра «Огурцы».

2 мальчика с завязанными глазами должны собрать корзинку огурцов с грядки (на полу разбросаны овощи). Посередине стоит дед-охраник с ружьем (дети не должны его задеть, иначе он «стреляет»). Кто больше соберет?

Воспитатель: Ой, ребята, смотрите. Что это? Шляпа Незнайки. А в какой сказке у нас герой со шляпой?

Ответы детей: (кот Васька из «Живая шляпа»).

Игра «Живая шляпа».

Все сидят по кругу, у двух игроков (напротив друг друга) на голове шляпы. Под музыку быстро снять с себя и надеть соседу. Музыка остановилась – игра прекратилась. У кого на голове шляпа - выбывает. И так далее.

Телефонный звонок.

Воспитатель: Алло! Говорите. Ничего не слышу. Всё «хрю», «хрю», «хрю»…. Не пойму, что случилось

Дети: да это же испорченный телефон Мишки из рассказа «Телефон».

Игра «Испорченный телефон».

Дети становятся в 2 колоны в произвольном порядке. Игроки должны находиться на таком расстоянии друг от друга, чтобы легко дотягиваться ртом до уха соседа. Ведущий, который начнет игру, встав в конце ряда, произносит шепотом на ухо первому участнику какое-либо слово. Важно, чтобы остальные игроки не слышали произносимое. Второй игрок передает слово на ухо третьему, тот четвертому и так до последнего игрока в колоне. Последний игрок громко произносит то, что сказал ему предпоследний. Неправильный результат вызывает смех и веселье. Ведущий становится в начале ряда, а загадывает новое слово игрок, который стоял предпоследним.

Воспитатель: Ребята, а давайте починим наш телефон.

Игра «Механик».

Ребята - вы механики. Вы видите стульчики, на них лежат инструменты: плоскогубцы, винт, гаечный ключ, молоток, шуруп и другие. Под музыку вы двигаетесь вокруг стульев, когда музыка заканчивается вы должны успеть взять инструмент и сесть на стул. Кому не досталось инструмента, тот выбывает из игры. Итак, пока у нас останется последний участник.  

Воспитатель: Поаплодируем, нашему победителю! вы помогли собрать инструменты! Теперь телефон будет отремонтирован. Вот и хорошо. А сейчас нам пора прощаться.

Воспитатель: Сегодня всех нас вместе собрал замечательный русский детский писатель Н. Носов. Мы познакомились с некоторыми его рассказами, думаю, в дальнейшем вы уже вместе со своими родителями с удовольствием будете читать произведения этого автора.

Я советую, друзья:

«Книги Носова берите!

Не пожадничайте дня -

Озорной рассказ прочтите.

Отдохнете от хлопот,

Вдоволь посмеетесь,

И подальше от забот,

В детство унесетесь».