Новогодний утренник «Новый год пришел к нам в гости» для детей I младшей группы
Дети под музыку заходят в зал.
Ведущий: Ах, детки, посмотрите, какая ёлочка у нас! Все поближе подойдите, праздник мы начнём сейчас. Ёлка, ёлка, ёлочка, колкая иголочка Ёлочка пушистая, ёлочка душистая, здравствуй! Детки давайте все вместе поздороваемся с елочкой.
Дети здороваются с ёлочкой.
Ведущий:
Что за домик у дорожки?
Он мне, что - то не знаком.
Ну – ка я сейчас в окошко
Погляжу одним глазком
(заглядывает в окошко).
Этот домик интересный,
Этот домик не простой.
Позвоню–ка я разок,
Чей услышу голосок?
(звонит в колокольчик).
Из домика выходит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки, какая красивая елочка пришла к вам на праздник, а огоньки на елочке не горят.
Мы попросим елку нашу
Огоньками засверкать.
Будем топать, будем хлопать,
Нашу елку зажигать.
Хлопай, хлопай, говори: «Наша ёлочка, гори!»
(дети хлопают в ладоши - огоньки на ёлке загораются)
А притопнут каблучки – и погаснут огоньки.
(дети топают ногами – огоньки на елке гаснут)
Снегурочка: В гости к нашим малышам
Ёлочка явилась,
Разноцветными шарами
Ёлка нарядилась.
Перед ёлочкой мы встанем,
Песню дружно ей подарим!
- Песня: «Блестят на елке бусы»
Дети садятся на стульчики. Стук в дверь.
Ведущая: Давайте посмотрим, кто в гости к нам спешит.
Входит лисичка.
Лисичка: Я проведать вас решила, наряжалась целый час.
Бусы новые надела, наконец- то я у вас.
Будем с вами мы плясать,
Будем новый год встречать.
- Танец «Малыши – карандаши».
Лисичка: Молодцы, ребята, ну а мне домой пора.
До свидания, детвора.
Дети садятся на стульчики. Стук в дверь.
Ведущая: Давайте посмотрим, кто в гости к нам еще спешит.
Зайчик: Я, ребята, Зайка, Зайка попрыгайка!
Я зайчишка не простой, а веселый, озорной!
Эй, ребята, выходите
И со мною попляшите!
- Пляска «На полянке зайки танцевали».
Зайчик: Молодцы, ребята, ну а мне домой пора.
До свидания, детвора.
Из-за ширмы летит снежок
Снегурочка: Кто же тут шалит? Ну-ка, быстро выходи!
Из-за ширмы-домика под музыку появляется Снеговик с ведром снежков.
Снегурочка: Ты зачем озорничаешь, в малышей снежки бросаешь?
Снеговик: Очень захотелось мне с вами поиграть,
У елочки нарядной Новый год встречать!
Снегурочка: А что это у тебя за ведерко? Интересно, что в нем?
Снеговик: Здесь для детворы – белоснежные шары,
А теперь вы не зевайте
И снежки скорей бросайте
Игра «Снежки»
Дети собирают снежки и складывают в ведерко. Снегурочка отдает ведерко Снеговику
Снеговик: Ой, мне пора в лес, будем тоже в снежки играть. До свидания! (убегает)
Снегурочка: К нам на праздник собирался дед Мороз, что-то долго его нет, наверное, заблудился. Может он за ёлочкой спрятался, может за дверью, нет, что же делать? (Ищет Деда Мороза, а находит сундук)
Ой, ребята, посмотрите, что это за сундук? Это, наверное, дедушка Мороз нам его оставил! Давайте посмотрим, что в нём! (достаёт бороду деда Мороза, спрашивает у детей, что это, даёт потрогать и так далее). Давайте Татьяна Алексеевна померяет бороду деда Мороза, теперь шапку, шубу, рукавицы. (Воспитатель одевает костюм деда Мороза). Посмотрите, случилось чудо! Татьяна Алексеевна превратилась в дедушку Мороза!
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!
Как я рад! Как я рад, что попал к вам в детский сад!
Ох, хочу повеселиться, возле ёлки покружиться!
В круг ребята вы вставайте,
Хоровод свой начинайте!
- Пляска «Мы погреемся немножко»
Снегурочка: Мы играли, мы старались. А подарки, Дед мороз, нашим детям ты принёс?
Дед Мороз: Да, конечно же, принес. Всех подарком угощу! Никого не пропущу!
- Развитие музыкально-ритмических способностей детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, с нарушенным темпом и ритмом речи в воспитании правильного произношения
- Рекомендации для родителей "Как преодолеть капризы детей"
- Рабочая программа образования для детей 4-5 лет
- Для вас, родители!
- Тема: «Детская застенчивость»