Конспект игры-драматизации по потешке "Сорока-белобока"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеобразовательного вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников № 28 «Росинка» адрес: 142203, Московская область, г. Серпухов, ул. Подольская д. 24 «А» e- mail: rosinka- 2011@ yandex. ru тел. / факс 8( 4967) 75- 30- 88 Конспект игры- драматизации по потешке « Сорока- белобока »( группа раннего возраста) Автор: Крюкова Ольга Константиновна, Павлова Наталья Львовна МДОУ – детский сад № 28 «Росинка» г. о. Серпухов Цель:  способствовать развитию речи детей через театрализованную деятельность. Задачи: - обогащать и активизировать словарь детей; - учить детей соотносить слова со своими действиями; - закрепить полученные ранее знания о потешке « Сорока- белобока »; - развивать проявление эмоций и чувств; - воспитывать нравственные качества( сострадание, отзывчивость, желание заботиться и приходить на помощь к тем, кто в ней нуждается) - воспитывать интерес к театрализации и устному народному творчеству. Оборудование: музыкальное сопровождение; платочки, тазик, лейка, корзинка с погремушками; корзинка с деревянными ложками, портрет Сороки- белобоки, шапочки и нагруднички для сорочат. Предварительная работа:  чтение и разучивание потешки « Сорока- белобока »; рассматривание иллюстраций, ; пальчиковая игра «Сорока, сорока…» ХОД В оспитатель: Ребята! Посмотрите! К нам гости пришли! Давайте мы поздороваемся с гостями! Скажем: «Здравствуйте! » Садитесь на стульчики! Да послушайте, что я Вам расскажу! А расскажу я Вам, ребята, сказку Про Сороку- Белобоку, что жила в лесу далеко С малыми ребятами, ребятами – сорочатами. Сорока – Белобока кашу варила, деток кормила, На порог скакала, детей созывала. Давайте Сороку- Белобоку в гости позовём, но сначала давайте наряжаться. Будем с вами, и мы не ребятками, а маленькими птичками- с орочатами. Одевают шапочки. Воспитатель: С лышите! Кто- то к нам сюда спешит, кто к нам сюда летит! Под музыку появляется Сорока- Белобока! Воспитатель: Смотрите, ребята! Вот и Сорока – Белобока к нам прилетела! Сорока: Я веселая С орока, мое имя – Белобока. Я люблю пострекотать, обо всём всем рассказать. Сорока: Ах, какие сорочата! Что за чудные ребята! Я Сорока- Белобока! На порог скакала- гостей созывала! Чтобы гости пришли- нам надо порядок навести! Будут дети маме Сороке- Белобоке помогать! А потом я кашу наварю- всех я кашей угощу! В оспитатель: Н у, что ж поможем нашей Сороке- Белобоке порядок навести? В тазик я налью водички, Чтоб платочки постирать! Пусть мы ростом невелики- будем дружно, будем дружно, будем маме помогать. Выводим девочку Сорока: Ну- ка, дочка, выходи! Маме ну- ка помоги! Воспитатель: В от доченька – сороченька маме помогала Доченька- с ороченька платочки постирала. Сорока: Ну, а вы чего сидите, маме дружно помогите! Повторяйте в се за мной! Пальчиковая игра «Платочки» «Мы платочки постираем »- музыкальная игра Мы платочки постираем, крепко – крепко их потрем. А потом их выжимаем. А теперь мы все платочки так встряхнем, так встряхнем! А теперь платочки гладим на дощечке утюжком. И платочками помашем и в карман их уберем. Воспитатель: Все платочки постирали! Вот как маме помогли! Сорока: Г де мой старшенький ребенок, мой ребенок- сорочёнок! Выходит мальчик Сорока: Б удешь маме помогать И в квартире убирать! Все игрушки по местам! Ты сейчас расставишь сам! ( под музыку мальчик расставляет несколько игрушек) Воспитатель: Ай, сынок хороший, в комнате прибрал. Он расставил все игрушки, и друзей играть позвал. Вот веселые игрушки — это чудо- погремушки! И звенит со всех сторон: Дили, дили, дили, дон! Музыкальная- и гра « Погремушки ». Сорока: Выходи ко мне ребенок, мой красивый сороченок! ( выводят ребенка) Я дам тебе тряпку! И пыль ты протри! Старайся, старайся работать- люби! В оспитатель: Посмотрите сорочонок, очень славный наш ребенок. Он протер стекло и раму, потому что в раме мама. Дочиста протер он раму, очень сильно любит маму. ( ребенок и Сорока- Белобока обнимаются) Ведущий: Замечательный ребенок! Вот как маме он помог! Сорока: Ну- ка, дочка, выходи! Дочка маме помоги! В руки веничек возьми и квартиру- подмети! ( выходит девочка с игрушкой в руках, сидит и не помогает маме) Сорока: Вот беда- беда- беда! Дочь ленивая моя! Сидит, не помогает, с игрушками играет! Что же делать? Как тут быть? В оспитатель: Н адо малышку учить: И пол подметать и платочки стирать. И цветы поливать, мамочке помогать. Ведущий: А сорока всех удивила, с дочкой кашу вкусную сварила! Напекли баранки- калачи, все румяны горячи. Только как кашу варила- нас она не научила! Сорока- Белобока! Ты кашу варила? Сорока: Варила! Воспитатель: А как варила? Сорока: Сейчас научу! Рассказывает потешку Сорока: Я кашу наварила! Я деток покормила! Этому дала! И этому дала! Н а блюдечке дала, на тарелочке дала! Н а ложечке, да в пов а р ё шечке! Воспитатель: О чень каша хороша! Ели кашу не спеша, Ложку за ложкой Ели понемножку. . . Всю съели? Дети: Да! Сорока: А х, какие сорочата! Что за чудные ребята! Вот как маме помогали, в доме всё- всё- всё прибрали. А теперь пора играть, будем в ложки мы стучать. Игра на ложках. Воспитатель: Вот мы и познакомились с Сорокой- Белобокой и её сорочатами. В сех сорока удивила, всех ребят развеселила! Кашей вкусной нас кормила! И трудиться научила! Скажем Сороке- Белобоке спасибо! Вот и сказке конец. Кто участвовал в ней МОЛОДЕЦ!