Конспект игры - ситуации "Водичка, водичка, умой мое личико"

МБДОУ « Зубово- Полянский детский сад №6 «Берёзка» комбинированного вида»

 

 

Конспект игры- ситуации «Водичка, водичка, умой мое личико…»

 

 

                             

                                                    Подготовила и провела:

                                                            Чадайкина Н. И.

Игра- ситуация «Водичка, водичка, умой мое личико...»

Программное содержание.

Воспитание культурно- гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста.

Формирование навыков мытья рук и умывания.

Материалы:

Кукла

Принадлежности для умывания.

                                 Ход игры:

Воспитатель заносит в группу куклу, у которой грязное лицо и руки, и говорит: «Дети, посмотрите, к нам в гости пришла кукла Катя. У нее грязное лицо и ручки. Что нужно сделать, чтобы лицо и ручки были чистыми?»Предлагает детям ответить на вопросы.

Затем вместе с детьми и куклой Катей проходят в туалетную комнату и рассматривают туалетные принадлежности и оборудование туалетной комнаты.

Воспитатель моет руки и лицо кукле Кате, комментируя действия.

Затем дети по очереди умываются.

Во время умывания произносит прибаутку:

Водичка, водичка,

Умой мое личико,

Чтобы глазоньки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок.

После умывания кукла Катя благодарит детей.

 

                                                     (Фотографии в фотоальбоме)