Сценарий экологического часа «Мир пернатых и зверей».

Сценарий экологического часа «Мир пернатых и зверей». Ход( Звучат звуки природы)  ( на полу лежат следы зверей, к оторые ведут к экрану проектора) Слайд 1. Дети! Мы сегодня отправимся в путешествие в «Мир пернатых и зверей». Животные — удивительные создания и наши лучшие друзья. Много ли вы знаете о братьях своих меньших? Животные и птицы… Знакомые и незнакомые, наши далекие и близкие соседи по планете. Посмотрите, здесь ходили какие- то неведомые звери и птицы, они оставили свои следы. И мы по их следам сегодня узнаем, что они хотели поведать нам о себе.   Давайте начнем. ( воспитатель выбирает одного из зала, чтобы он поднял один из следов) Ре бята, вы встречали в наших краях каких- нибудь зверей? ( ответы детей) Угадайте, о ком пойдет речь? ( ведущий читает на оборотной стороне следа) ( Слайд 3) По деревьям, по кустам С качет рыжий шарик сам. Он орешки собирает И грибочки запасает. Он живет в лесу густом Дом его зовут дуплом. ( Белка) Только вот одного не пойму: «Белка рыжая, как шишка, / И должна бы зваться рыжка. / Почему же названа/ Нами белкою она? / Или дело тут не в цвете? / Догадайтесь сами, дети! »( ответы детей) Слайд 4. Дело в том, что рыженькая белка к зиме линяет и становится дымчато- голубой. На соснах и елях, среди заснеженных ветвей зверька не так просто разглядеть, ведь снег подбеливает голубоватый мех. Вот почему белка – не « рыжка ». Как и у всех грызунов, у белки передние зубы постоянно растут. Белка стачивает их, непрерывно грызя шишки, орехи и твердые семена. Хотя белка вполне уверенно чувствует себя на земле, жить она предпочитает на деревьях, а вниз спускается только для того, чтобы подобрать орехи и шишки. Слайд 5. Высоко над землей она ловко перепрыгивает с ветки на ветку и без затруднений бегает вверх и вниз по стволам. Ее пышный хвост не просто украшение – он служит балансиром при прыжках. Слово «белка» нельзя произнести без улыбки. Такое уж оно веселое и непоседливое, как и сама белочка. Хмурым осенним деньком или солнечным весенним утром неунывающий зверек, скачущий по ветвям, и впрямь похож на лесную улыбку. Давайте не останавливаться на этом, возьмем с вами следующий след. ( воспитатель приглашает взять следующий след) ( воспитатель читает на оборотной стороне следа) Ребята, а как зовут самого крупного хищника, живущего в лесу? Кто является хозяином леса? ( ответы детей) Слайд 6. Бурый медведь – самый крупный и сильный хищник, живущий в лесу. Вы знаете, что у него зрение не очень хорошее, зато превосходные обоняние и слух. Ребята, вспомните, что имеют в виду, когда сравнивают человека с медведем? ( ответы детей – ходить как медведь) . У хозяина леса и в самом деле переваливающаяся походка, потому что он идет, наступая на землю одновременно двумя лапами, расположенными на одной стороне его тела, то есть сразу, то левыми, то правыми. Однако нельзя думать, что он неповоротлив из- за этого и медлителен. Несмотря на кажущуюся неуклюжесть, медведь способен догнать не только самого быстрого бегуна, но и даже лошадь. Он не боится воды, причем может проплыть до 10 км. Слайд 7. А вы знаете, почему по лесу, где есть медведи, нужно ходить осторожно и прислушиваться? Потому что главная их особенность заключается в том, что они способны передвигаться бесшумно. Свои владения этот зверь обходит в полной тишине. В этом смысле он настоящий ниндзя. К тому же, несмотря на слабое зрение, медведь издалека замечает малейшее движение. Бурый медведь ведет в основном ночной и сумеречный образ жизни, но может кормиться и среди дня. В конце концов, он хозяин: когда пожелает, тогда и станет расхаживать по лесу. Кто ему запретит? Вес медведя составляет до 780 кг. ( Привести пример в количестве детей, собранных в одном месте) Слайд 8. Ребята, а вы знаете собрата бурого медведя – это белый медведь. Кто знает, какого цвета у него шерсть? ( ответы детей) Белый медведь – уникальное животное, шерсть которого не имеет цвета. Хоть шерстинки и кажутся белыми, на самом деле они прозрачные. Все вместе волоски шерсти создают впечатление, что шерсть белая, но это не так! Под шерстью кожа у белого медведя черная, и это позволяет ему хоть немного греться, потому что черный цвет лучше поглощает солнечные лучи. Ну что ж, пора приступить к третьему следу. ( Один из зала поднимает след, на обороте вопрос) Ребята, вот вы узнали про хозяина лесов, а знаете ли вы, кого называют царем воздуха? ( ответы детей) Слайд 9. Царем воздуха называют орла. Размах его крыльев превосходит 2 метра. Расправив крылья, орел может часами парить в воздухе, не делая взмахов. Он так силен, что может поднять в воздух таких больших и тяжелых животных, как овцы. Как только орел своим острым взором наметит на земле жертву, он камнем падает к цели, убивает добычу сильными, острыми когтями и разрывает ее на куски мощным клювом. Зрение орла поразительное – с большой высоты видит мышь. Ребята, а вы знаете, символом каких качеств человека является орел? ( ответы детей) Слайд 10. Издавна орлы были символом мужества и благородства. Давайте вернемся к нашей тропинке из следов и возьмем следующий  ( Один из зала поднимает след, на обороте вопрос) Ребята, вы любите поспать, особенно с утра, когда мама начинает будить вас, чтобы собираться в школу? А как вы думаете, почему людей, которые постоянно хотят спать, называют сонями? ( ответы детей) Слайд 11. На самом деле есть такой зверек – соня, очень симпатичный, пушистый, похожий на белку, но меньше ее, где- то от 9 до 20 сантиметров. Обитает соня главным образом в лесах Европы, Азии и Африки. Самая крупная из наших сонь – соня- полчок. Размером она почти с белку. Шерсть у нее пепельно- серого цвета, с пушистым хвостом. В конце лета на соню нападает настоящее обжорство. Она нагуливает жирок – готовится к долгой( с октября по май) зимней спячке, за время которой соня теряет половину своего веса. Эти милые зверьки иногда доставляют много беспокойства сельским жителям. Соня- полчок может залезть в дом, прогрызть деревянную обшивку, похозяйничать в кладовке. Вспомните, какое еще выражение есть про соню, чтобы охарактеризовать человека? ( ответы детей, если не могут вспомнить – подсказка: «Спит…, как соня») В самом деле, когда соня- полчок засыпает, свернувшись клубочком и укрывшись своим пышным хвостом, разбудить ее практически невозможно. Этот лесной зверек ведет ночной образ жизни и не любит покидать деревья. Спячка у сонь проходит коллективно: они собираются в дупло дружной компанией, состоящей из нескольких особей, и, прижавшись друг к другу, сладко засыпают. Осталось совсем немного, чтобы закончить наше путешествие по звериным тропам, скорее возьмем следующий след. ( Один из зала поднимает след, на обороте вопрос) Слайд 12. Эта птица у болгар зовется « куковица », у чехов – « кукачка », немцы называют ее « кукук », французы – «куку», румынцы – « кук ». О какой птице пойдет сейчас речь, как вы думаете? ( ответы детей) . Кукушек хорошо знают все. И если кто- то не видел собственными глазами( увидеть ее не просто) , то слышал, бывая весной или ранним летом в лесу. У этой птицы неброское серенькое оперение, длинный хвост. Обитает она чаще всего в лесу, но иногда ее можно встретить и в парке. В нашей местности она живет с весны до осени, а с наступлением холодов улетает зимовать в жаркую Африку. Слайд 13. Кукушка хорошо известна тем, что отдает своих птенцов на воспитание другим птицам, да еще без их ведома. Самка кукушки отыскивает какую- нибудь птичью пару, которая только что загнездилась, и, улучив момент, когда оба родителя отсутствуют, подкладывает свое яйцо в их гнездо. После этого она навсегда покидает свое потомство. Вылупившийся из яйца кукушонок, повинуясь инстинкту, выбрасывает из гнезда остальные яйца, и приемные родители выкармливают его, пока он не вырастет и не покинет гнездо. Оставшись один, он получает от них столько насекомых, что вскоре в несколько раз перерастает своих кормильцев. Вы можете задуматься, как же родители не замечают, что у них остался один детеныш Но, оказывается, ярко- красная глотка и желтый рот кукушонка – сигнал, причем очень мощный, заставляющий не только «приемных родителей» кормить его, но и «посторонних» птиц, оказавшихся рядом, отдавать кукушонку еду, предназначенную для собственных детей. Ребята, а наше путешествие продолжается, возьмем с вами следующий след.  ( Один из зала поднимает след, на обороте вопрос)  Кто такой сохатый? ( ответы детей) Слайд 14. Сохатым называют лося. Лось – самый крупный из семейства оленевых. Взрослый лось превосходит размерами самую крупную лошадь. Его вес может достигать 600 кг. По внешнему виду сохатый – очень нескладное животное. У него массивное, укороченное тело. Высокая холка на спине образует своего рода горб. Ноги у лося длинные, с острыми копытами. Голова большая, горбоносая. Шея короткая и крепкая. Тело лося покрыто густой шерстью, окраска которой колеблется от охристо- бурой до черно- бурой. На ногах шерсть всегда намного светлее, чем на всем теле. Дважды в год лоси меняют свою одежду – линяют. А теперь послушайте стихотворение и скажите, о каком интересном свойстве этого зверя идет речь Лось потерял в лесу рога И был расстроен очень: Чем будет он пугать врага, Крадущегося ночью?  Рога носил могучий зверь К ак средство устрашенья. А где найти ему теперь Такое украшенье?   Мой друг сохатый, не грусти! Могу тебя утешить: Рога начнут опять расти, И лучше прежнего расти… Ну, а на старые – прост и- Я шапку буду вешать! Слайд: 15( ответы детей) Поздней осенью лось действительно сбрасывает рога. Он трется ими о стволы деревьев, наклоняет голову … И ногда даже встает на колени, чтобы освободиться от своего тяжелого украшения. Не зря говорят, что лось зиме кланяется. Когда наступает весна, у лесного великана вырастают новые рога, ничем не хуже потерянных. Иногда стержень рога почти весь бывает уплощенным: получается своеобразная" лопата" с венчиком из небольших отростков по наружному краю. Отчасти всё это сооружение напоминает соху, за что лося зовут" сохатым" .   Слайд 16 Свои рога лоси носят не столько для устрашения, сколько для украшения. Есть у них более надежное оружие – передние копыта. Под их ударами не устоит и медведь. Волки об этом знают, поэтому спереди на лося никогда не нападают. А вы знаете, что лосиные рога делают его рекордсменом? Дело в том, что рога у сохатого самые большие и тяжелые: они весят до 45 кг, а величина их – около 2 м. Ребята, посмотрите, ( Слайд 17) Мы прошли весь путь звериный И теперь прошу, друзья, Отгадать мне без заминок Все загадки про зверят. 1. Мой белый брат во льдах живёт И рыбу ест морскую, А я люблю пчелиный мёд И ягоду лесную. ( м едведь) 2. Кто с высоких тёмных сосен В ребятишек шишку бросил? И в кусты через пенёк Промелькнул как огонёк? ( белка) 3. В одежде богатой, Да сам, слеповатый. ( к рот) 4. Через поле напрямик Скачет белый воротник( заяц) 5. Сердитый недотрога Живёт в глуши лесной Иголок очень много, А нитки не одной. ( Ёж) 6. Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец, Ходит смело и легко, Рога раскинув, широко. ( Лось) 7. Я устраиваюсь ловко: У меня с собой кладовка. Где кладовка? За щекой! Вот я хитренький какой! ( хомяк) 8. Хоть ве рь, хоть не верь: Пробегал по лесу зверь. Нёс на лбу он неспроста Два раскидистых куста. ( Олень) 9. Кто на ёлке, на суку Счёт ведёт: ку- ку, ку- ку? ( кукушка) 10. Дед в шубу одет, Наружу мех, пугает всех. ( м едведь) А теперь давайте вспомним, как «разговаривают» следующие птицы и звери: –  голубь…( воркует) ; – филин…( ухает) ; – гусь…( гогочет) ; – журавль…( курлычет) ; – воробей…( чирикает) ; – ворона…( каркает) ; – лиса…( лает) ; – медведь…( ревет) ; – белка …( цокает) ;  ( разговоры зверей) Слайд 18( птицы)  Ребята, мы с вами хорошо потрудились, очень многое узнали, на все вопросы ответили, загадки разгадали, а теперь надо немного отдохнуть перед возвращением из путешествия В ставайте все, выходите вперед, становитесь кругом. Физкультминутка Мы немножко отдохнем, Встанем, глубоко вздохнем. Впереди из- за куста С мотрит хитрая лиса. Мы лисичку обхитрим, На носочках побежим. Руки в сторону, вперед, На опушке зайка ждет. . .   Зайка прыгал под кустом,   Приглашая нас в свой дом. Руки вниз, на пояс, вверх У бегаем мы от всех. Слайд: 2 слайд «МИР ПЕРНАТЫХ И ЗВЕРЕЙ»